關(guān)于孩子見了人不愿打招呼怎么辦

關(guān)于孩子見了人不愿打招呼怎么辦

關(guān)于孩子見了人不愿打招呼怎么辦

  孩子見了人不愿打招呼,原因大致有三種:一是因?yàn)樾咔?;二是不懂得見了人要打招呼是禮貌行為;三是可能受過人為的驚嚇,不愿意和人打招呼。

  糾正這一現(xiàn)象的方法如下:

  1、三歲以上的孩子已經(jīng)具備了一定的辨別性別、辨別年齡的能力,而且也具備了一定的語(yǔ)言交際能力。他們知道滿臉皺紋、有白發(fā)的老人是爺爺奶奶,與爸爸媽媽年齡相仿的人是叔叔阿姨。這時(shí),成人的教育方法要得當(dāng),不要對(duì)孩子過分保護(hù), 尤其是在陌生的環(huán)境、陌生的人面前,要鼓勵(lì)孩子懂禮貌、敢講話,堅(jiān)持要孩子招乎人,并告訴他招呼人才是懂禮貌的好孩子。

  2、不能因?yàn)楹⒆硬辉刚泻羧硕粠Ш⒆油獬觥3扇送獬鰰r(shí)應(yīng)盡量攜孩子,讓孩子和成人一起參與社交活動(dòng)和人際交往,并且鼓勵(lì)孩子接觸陌生的環(huán)境。要注重在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子的良好的禮貌行為習(xí)慣,而且成人要做好孩子的表率,遇到熟人或孩子不認(rèn)識(shí)的人主動(dòng)有禮貌地打招呼,然后再向孩子簡(jiǎn)單介紹,讓孩子主動(dòng)地招呼人。

  3、當(dāng)孩子不愿招呼人時(shí),不要說“這孩子不懂禮貌”,這樣會(huì)傷害孩子的自尊心,激起孩子的逆反心理,造成尷尬的局面,而應(yīng)該慢慢引導(dǎo),因?yàn)楹⒆有枰^多 的嘗試和時(shí)間來適應(yīng)新的事物,新的環(huán)境。應(yīng)該對(duì)他表示關(guān)懷、愛護(hù),并且陪同他尋找方法,主動(dòng)開口招呼人。如爸爸帶孩子上街,遇到一位孩子爸爸熟悉的同事, 爸爸可對(duì)孩子說:“想想看,他叫什么叔叔,你應(yīng)該對(duì)他說什么呢?”

  4、成人對(duì)于膽小羞怯的孩子要多加關(guān)心,還可以使用一些技巧來幫助適應(yīng)他人與環(huán)境,如事先將可能見到的生人的相貌、特點(diǎn)告訴孩子,并了解孩子心中的憂慮、 盡可能給孩子提供一些咨詢,讓其有一定的心理準(zhǔn)備。

  5、幫助孩子樹立自信心,成人應(yīng)試著去發(fā)掘孩子的獨(dú)立天賦,在陌生的環(huán)境, 陌生的人面前,讓孩子自己判斷該怎么招呼陌生的人。當(dāng)孩子獲得成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí), 自信心自然會(huì)增強(qiáng)。