家長要怎樣對兒童進行性教育?

家長要怎樣對兒童進行性教育?

家長要怎樣對兒童進行性教育?

中國的父母趨于保守,本身就羞于談“性”,更別說對孩子侃侃而談。

  即使覺得有教育的必要,也把責(zé)任推給了學(xué)校和老師,自己能避就避。但從心理醫(yī)生的角度,他們主張"性方面,父母是老師,家庭是課堂",對孩子進行正面性教育是啟蒙的必要,也是孩子心理健康的保證。

  性的問題一定要給予解答,在18歲之前,孩子的性心理發(fā)展分為五個時期:

  3歲前是口唇期,寶寶喜歡吃奶嘴,吮手指;

  3歲是性朦朧期,孩子開始探索性的問題;

  6-8歲是學(xué)齡期,男孩和女孩發(fā)育相對偏差不大,可以在一起游戲;

  10歲左右是青春前期,男女生逐漸疏遠(yuǎn);

  進入青春期后,由于性激素影響,女生乳房發(fā)育,男生睪丸增大,中晚期時女生月經(jīng)來潮,男生射精。

  他們一方面會驚恐自己的身體變化,另一方面對異性的身體會特別好奇,如果此時向父母提問得不到解答,就會自己找方法探索,譬如上網(wǎng)去看,或者與女生接觸、交往。

  專家說,在上述五個時期中,3歲性朦朧期是性教育的關(guān)鍵期。要避免孩子性心理和行為的偏差,此時對孩子提出的有關(guān)"性"的問題,父母應(yīng)給予正面解答,不要隨便敷衍。

  對于家長的難以啟齒,專家建議可用比擬植物、動物的方法進行解釋,"如果小孩子問他從哪來的,父母可以說,爸爸媽媽相愛了,爸爸在媽媽的肚子里種下一顆種子,種子慢慢發(fā)芽,漸漸長成一個小人,小人成熟后媽媽就把他生出來,讓他見見這個美好世界。聽到這個答案,小孩子會很滿意的。"

  讓孩子逐漸脫離媽媽的懷抱,也是性教育中很重要的一環(huán)。專家說,孩子,特別是男孩過于依戀母親,會影響他的心理發(fā)展。她建議"3歲左右,孩子就和父母分床。"否則不僅對父母感情不利,孩子的對外交往能力也不如其他獨立性強的孩子,由此造成退縮行為、適應(yīng)力下降,從而影響性心理。

  不同年齡段,善用撫摸、看圖教育

  性的問題要解答,專家認(rèn)為孩子的聯(lián)想很豐富,用比喻的方法解答,孩子可能問題更多,"我認(rèn)為要實話實說,可以簡單回答,但不可以欺瞞或信口開河,譬如孩子問'我從哪來',可以告訴他爸爸、媽媽相愛,爸爸的身體器官進入到媽媽的身體器官里,爸爸的一個精子和媽媽的一個卵子結(jié)合為胚胎,胚胎長大就變成了寶寶。"

  但怎樣才能讓孩子了解"身體器官"是什么呢?

  專家說,3歲之前,父母可以和孩子一起洗澡,讓孩子撫摸父母的身體,告訴他們"這是陰莖,這是陰道,這是乳房",要好好清洗,保持衛(wèi)生。有的小孩子可能會觸摸自己的性器官,父母發(fā)現(xiàn)時又打又罵,說很臟,如果孩子認(rèn)同后,在性觀念上便會出現(xiàn)很多問題。

  正確的方法是告訴他們性器官很嬌嫩,要好好保護,如果感覺癢,也要洗了手才能摸。"教導(dǎo)寶寶像愛護眼睛一樣愛護自己的性器官。"同樣,如果孩子對媽媽來月經(jīng)感到疑惑時,媽媽也要直言以告,尤其要讓女孩知道她長到13、14歲也會遇到月經(jīng),到時應(yīng)該怎么做等等。

  如果這些前期鋪墊都做好了,到了4、5歲時,孩子對父母的身體便不會再感到那么驚恐、好奇。但要提醒的是,父母和孩子之間異性共浴此時已不適合,同性之間共浴在6-7歲也應(yīng)停止。否則孩子可能會反感,潛藏更深的危機是父母的想法也很難評估,"有些人可能有戀童癖,對兒童的性器官有特殊愛好,不但對孩子造成傷害,也會引發(fā)其本身內(nèi)心沖突和痛苦。"

  另外,從衛(wèi)生和家庭關(guān)系來看,5歲后也不主張父母和孩子同床,孩子在身邊,夫妻性生活有諸多不便。若是給孩子發(fā)現(xiàn)父母在被子下做愛,在好奇心理的驅(qū)使下,可能孩子在幼兒園中午睡覺時便會模仿父母的樣子,產(chǎn)生誤導(dǎo)。如果家庭經(jīng)濟充裕,還可以更早給孩子提供一個獨立自由的空間。

  專家說,當(dāng)孩子長到5、6歲,懂得看圖識字后,借助卡通圖書給孩子進行性教育也是很好的方法。漫畫中既有男女生殖器官的圖片,也有寶寶怎么出生的圖解,父母按圖說話,方便又直觀。