2023-02-24
1、小班社會(huì)教案《安安全全玩玩具》反思［生成背景］ 小班幼兒的自我保護(hù)能力差，安全意識(shí)薄弱。我們班的有些孩子在戶外活動(dòng)時(shí)，對(duì)一些大型玩具沒(méi)有正確的使用方法，自我保護(hù)的能力也很差，針對(duì)我班幼兒的這個(gè)情況，我設(shè)計(jì)了這
2023-02-24
1、小班社會(huì)教案《我是小主人》反思 設(shè)計(jì)意圖： 培養(yǎng)幼兒的代客禮儀，通過(guò)情景表演、講述及游戲活動(dòng)，讓幼兒知道客人來(lái)之前應(yīng)準(zhǔn)備什么，客人來(lái)時(shí)如何招待客人，客人走時(shí)如何道別，從而培養(yǎng)幼兒文明禮貌的行為和熱情好客的
2023-02-24
1、小班社會(huì)教案《我會(huì)輕輕》反思活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步懂得在活動(dòng)室、午睡室等場(chǎng)所要保持安靜?！ ?、學(xué)習(xí)輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕放物品?！ ?、喜歡安靜的環(huán)境。 4、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為?！ ?、提高幼
2023-02-24
1、小班社會(huì)教案《我愛(ài)爸爸媽媽》反思活動(dòng)目標(biāo) 1、區(qū)分爸爸媽媽的用品，樂(lè)意參加模仿爸爸媽媽的活動(dòng)。 2、懂得為父母做些力所能及的小事?！ ?、關(guān)心、愛(ài)我們的爸爸媽媽?！ ?、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力
2023-02-24
1、小班社會(huì)教案《不玩危險(xiǎn)物品》反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí) 2、教育幼兒不玩、不靠近危險(xiǎn)物品?！ ?、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。 4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話的好習(xí)慣。 5、初步
2023-02-24
1、小班社會(huì)教案《搓湯圓》反思活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道元宵節(jié)要吃湯圓?！ ?、了解湯圓的形狀，嘗試用紙漿制作湯圓?！ ?、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力?！ ?、探索、發(fā)現(xiàn)生活中湯圓的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備 KT板
2023-02-24
1、小班社會(huì)教案《我有玩具大家玩》反思活動(dòng)目標(biāo) 1. 讓小朋友們懂得不獨(dú)占玩具，愿意將自己喜歡的玩具與大家分享，體驗(yàn)交換玩具玩的快樂(lè)。 2. 初步養(yǎng)成按要求擺放和收拾玩具的習(xí)慣?！ ?. 積極參與活動(dòng)，能用簡(jiǎn)單的
2023-02-23
1、小班社會(huì)教案《夏天到了》反思活動(dòng)產(chǎn)生： 通過(guò)“春姑娘來(lái)了”的主題活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒對(duì)于自然界規(guī)律的變化產(chǎn)生了濃厚的興趣，也激發(fā)了幼兒對(duì)與自然變化探索的興趣。隨著天氣一天比一天熱，幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變
2023-02-23
1、小班教案《社會(huì)與禮儀》反思活動(dòng)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)一些文明用語(yǔ)、并在交往中運(yùn)用文明用語(yǔ)?！ ?.學(xué)習(xí)一些文明禮儀的知識(shí)，逐步養(yǎng)成文明行為。 3.形成初步的規(guī)則意識(shí)，游戲、活動(dòng)中能自覺(jué)遵守游戲規(guī)則?！ ?.幼兒可
2023-02-23
1、小班社會(huì)教案《穿鞋子》反思活動(dòng)目標(biāo)： 1、聽(tīng)故事，感受情節(jié)的趣味性，說(shuō)說(shuō)關(guān)于穿鞋子的事情?！ ?、掌握正確的穿脫鞋子方法?！ ?、學(xué)會(huì)自我服務(wù)，樂(lè)于幫助同伴?！ ?、讓幼兒體會(huì)游戲的樂(lè)趣，發(fā)展幼兒開(kāi)朗，樂(lè)觀的性
2023-02-23
1、小班社會(huì)教案《冬天的保暖衣服》反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1.激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷，堅(jiān)持鍛煉的態(tài)度?！ ?.認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用?！ ?.理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)
2023-02-23
1、小班社會(huì)教案《團(tuán)結(jié)力量大》反思活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)欣賞故事，知道合作力量大的道理?！ ?、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)合作能夠省時(shí)省力?！ ?、樂(lè)意在日?；顒?dòng)中與同伴合作，具有初步的合作意識(shí)?！ ?、喜歡參與游戲，體驗(yàn)
2023-02-23
1、小班社會(huì)教案《分享食物 分享快樂(lè)》反思 教師提出活動(dòng)的要求。我們關(guān)心別人，別人就會(huì)快樂(lè)?？吹絼e人快樂(lè)，我們心里就會(huì)高興。以后我們把最喜歡的玩具或食物帶到幼兒園，給好朋友玩和吃?！ ∮變簣@小班社會(huì)教案：分享
2023-02-23
1、小班社會(huì)教案《抱一抱》反思活動(dòng)目標(biāo)： 1.進(jìn)一步熟悉同伴，愿意主動(dòng)和同伴抱一抱?！ ?.通過(guò)對(duì)故事的理解，在韻律活動(dòng)的幫助下，理解“抱一抱”的含義?！ ?.感受與同伴擁抱時(shí)身體接觸所帶來(lái)的快樂(lè)?！ ?.愿意與同
2023-02-23
1、小班社會(huì)教案《分享的快樂(lè)》反思 教師提出活動(dòng)的要求。我們關(guān)心別人，別人就會(huì)快樂(lè)。看到別人快樂(lè)，我們心里就會(huì)高興。以后我們把最喜歡的玩具或食物帶到幼兒園，給好朋友玩和吃?！ ∮變簣@小班社會(huì)教案：分享的快樂(lè)
2023-02-23
1、小班社會(huì)教案《愛(ài)護(hù)玩具》反思活動(dòng)目標(biāo)： 1.懂得玩完玩具要放回原處，會(huì)收拾玩具?！ ?.發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。 3.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力?！ ?.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 5.
2023-02-23
1、小班社會(huì)教育教案《襪子洗干凈了》反思活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步學(xué)習(xí)自己洗自己的襪子，體驗(yàn)洗襪子的快樂(lè)?！ ?、懂得愛(ài)勞動(dòng)自己的事情自己做。 3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)?！ ?、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)
2023-02-22
1、小班社會(huì)領(lǐng)域教案《我的家人》反思計(jì)劃意圖： 家庭成員是幼兒最密切的人，讓幼兒開(kāi)端地相識(shí)家庭成員特殊是爸爸媽媽的事情，感覺(jué)爸爸媽媽事情的費(fèi)力，是引發(fā)幼兒體貼怙恃家人情緒的根本。本次運(yùn)動(dòng)經(jīng)由過(guò)程一系列活潑、
2023-02-22
1、小班社會(huì)領(lǐng)域教案《送玩具回家》反思【活動(dòng)目標(biāo)】 1、初步學(xué)會(huì)按相同標(biāo)記把玩具送回家。 2、愿意表達(dá)自己的想法?！ ?、體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)?！ ?、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力?！?/p>
2023-02-22
1、小班社會(huì)教案《我真能干》反思活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道自己的事情要自己做，能做力所能及的事情?！ ?、初步形成獨(dú)立自主的意識(shí)?！ ?、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。 4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力
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