我最喜愛的故鄉(xiāng)人

我最喜愛的故鄉(xiāng)人

我最喜愛的故鄉(xiāng)人

    我喜愛中山人,正因?yàn)樗鎸φ嬲枰獎e人幫助的人,中山人從來就沒有吝惜過自己的真情:去年底,印度洋地區(qū)發(fā)生海嘯災(zāi)難,中山人紛紛都出一份心意,給印度捐款。還有很多很多事例,中山人都付出了所有的愛。老師、工人、律師、工程師……不管是什么職業(yè)的人,都是為中山奉獻(xiàn)的人。

    在中心小學(xué)里,有一位老教師從事小學(xué)教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有十幾年。他1966年畢業(yè)于中山師范學(xué)校,工作以來,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教師這個(gè)工作,關(guān)心學(xué)生的成長。1987年被聘為小學(xué)高級教師。具備良好的習(xí)慣,這是體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)方面,也是做人的基本要求。他教的班,都盡最大努力培養(yǎng)學(xué)生聽、讀、記的良好習(xí)慣。聽就是要聽得明白,讀要讀得懂,記要記得牢。讓良好習(xí)慣去影響優(yōu)秀品格的塑造。在課堂教學(xué)上,他努力把話說得明白、有趣,有時(shí)也來點(diǎn)幽默,以此吸引學(xué)生,培養(yǎng)他們學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,從而喜歡上他的課。從教幾十年,他任勞任怨,不圖名利,既沒有過一鳴驚人的榮譽(yù),也沒有震驚四鄰的業(yè)績。但是作為一名教師,他無愧于教師的職業(yè),無愧于黨和人民。只要學(xué)生喜愛他的課,聽懂他的課,并能得到廣大家長的認(rèn)可,這就是給他最好的獎牌。

    一、二年級的時(shí)候我的數(shù)學(xué)成績一直不是很理想。升入了三、四年級后,是這位老師叫我數(shù)學(xué)的。他的出現(xiàn),使我數(shù)學(xué)有所提高。我是一個(gè)不怎么愛說話,也不喜歡動腦的女孩,但是,數(shù)學(xué)老師并沒有放棄我,并且很熱心很有耐心的教導(dǎo)我。他從事了教師這個(gè)職業(yè)有許多年了,但是每一個(gè)學(xué)生他都非常有耐心的教導(dǎo)。從不說學(xué)生愚蠢之類的讓學(xué)生自卑的話。

    這位教師是誰呢?這位中山人是誰呢?我喜愛的中山故鄉(xiāng)人是誰呢?就是任勞任怨,不圖名利的——楊文顯老師!指導(dǎo)教師:劉艷