我的自畫(huà)像

我的自畫(huà)像

    朋友,你認(rèn)識(shí)我嗎?我姓孫,叫雪旸,爸爸媽媽給我起這個(gè)名字是因?yàn)橄胱屛易鲅┖蟮奶?yáng),雪后的太陽(yáng)最溫暖,給人們帶來(lái)了光和熱。我已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋,今年六年級(jí)。我的個(gè)子高高的,在班級(jí)是數(shù)一數(shù)二的,我還有一頭齊耳短發(fā),淡淡的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面長(zhǎng)著一張?zhí)鹛鸬男∽?我看見(jiàn)長(zhǎng)輩總喜歡打招呼,看見(jiàn)小朋友總喜歡和他玩上一會(huì)兒,所以大家都很喜歡我。
    我的優(yōu)點(diǎn)很多,如:性格開(kāi)朗,心地善良,愿意助人為樂(lè),但我最大的優(yōu)點(diǎn)是:勤奮。我相信這樣的諺語(yǔ): 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一分耕耘,一分收獲 。并以此作為我的座右銘。我希望在我夯實(shí)人生基礎(chǔ)時(shí),扎扎實(shí)實(shí),勤勤奮奮,一步一個(gè)腳印的向前沖! 正因?yàn)橛辛诉@樣的信念與努力方向,所以我在班級(jí)的各項(xiàng)工作都名列前茅,深得老師和同學(xué)的信賴(lài)與好評(píng)。此次,我希望當(dāng)選勤奮之星,因?yàn)槲矣心芰?也有信心做好這項(xiàng)工作。我也要去試一試，爭(zhēng)一爭(zhēng)，就向我們班鋒說(shuō)的一樣：試試能行，爭(zhēng)爭(zhēng)能贏(yíng)。如果我今天競(jìng)選成功,我就會(huì)更加嚴(yán)的要求自己,做老師的小助手,做同學(xué)們中的好榜樣,好伙伴。如果我今天競(jìng)選失敗了的話(huà),說(shuō)明我對(duì)勤奮之星還有一定的差距, 我會(huì)更加努力,勤奮,刻苦地做好各項(xiàng)工作,做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生 ,讓老師和同學(xué)更加信任我。
    記得，我第一次學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)底子差，經(jīng)過(guò)了外教的測(cè)試，我只能在初級(jí)班學(xué)習(xí)，我流下了傷心的眼淚。但從那時(shí)起，我下定決心，課前要仔仔細(xì)細(xì)地預(yù)習(xí)； 課間要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講；課后要不厭其煩地復(fù)習(xí)；皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了我一學(xué)期的勤奮，再測(cè)試的時(shí)候，我以流利的口語(yǔ)，精湛的語(yǔ)法，通過(guò)了測(cè)試，此時(shí)我萬(wàn)分激動(dòng)與高興，因?yàn)檫@是用我的勤奮換來(lái)的呀！
    還記得，我以前是一位不愛(ài)發(fā)言的學(xué)生，到上課時(shí)我只能聽(tīng)別人講，可如今，卻恰恰相反，我變的愛(ài)發(fā)言了。誰(shuí)也不會(huì)知道這是為什么，我可以告訴你一個(gè)秘訣，如果十分，那課前預(yù)習(xí)占七分，勇氣和膽量占三分。