中學(xué)想象作文:第四次龜兔賽跑

中學(xué)想象作文:第四次龜兔賽跑

中學(xué)想象作文:第四次龜兔賽跑



第四次龜兔賽跑


一年一度的龜兔賽跑又來了,這次你們說是誰贏呢?你一定會說:“當(dāng)然是烏龜!”那是因?yàn)榍皫状味际菫觚斱A。當(dāng)然還有支持兔子的,因?yàn)槟銈兿嘈糯笞匀坏某R?guī)是不會打破的。咋們走著瞧。  

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  咚咚的鑼鼓聲響起了。只聽啪地一生兔子又像往常一樣沖到了最前面。又是那棵大樹。兔子看到了停下來站著想:第一次是我睡過頭了沒趕的上而輸,第二次時發(fā)火踩傷了烏龜被紅牌罰下場而輸。第三次是我把鬧鐘調(diào)晚了一個小時而輸。這次可是萬無一失。想著只見兔子那出了一只手表往下按了幾下,帶在手上便呼呼大睡起來。兔子的支持者大聲叫了起來:“兔大哥你這次可不能睡,再睡可又要輸了?!边@下烏龜?shù)闹С终呖筛吲d了諷刺到:“這懶兔子沒辦法,教不好。 ”兔子左耳聽右耳出,睬也不睬他們,一直的睡覺。再看看烏龜在一步…兩步…三步四步五步……慢慢地往前爬,到了大樹下看到兔子正在睡覺。心想:這次又是我贏,哈哈哈!他又一步…兩步…三步…四步五步……慢慢往前爬。眼看快到終點(diǎn)了,只見兔子突然站起來。飛速超過了烏龜,取得了勝利。  

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  烏龜想不通了,問兔子:“你為什么恰好比我快一步?”  

  “你看看我這手表”兔子說著就把手表給烏龜看便說:“這手表,是轉(zhuǎn)為跑步設(shè)置的,他可以根據(jù)你的速度和對手的速度還有路程測出什么時候起跑最合適,到了那時候他會響起來叫你開跑。”  

  你們看,現(xiàn)在的社會變得真快,龜兔賽跑也用上了高科技。如果你們不好好學(xué)習(xí)怎么能跟得上社會進(jìn)步的節(jié)奏呢?