高考題庫

高考題庫

高考題庫

  四十、材料1;鮮花張開小嗽叭感謝細雨;“是你把我滋潤得這般俊俏,這般美麗?!奔氂觊W著眸子說道;“說感謝還得先感謝春風媽媽,是她讓我這么做的?!?

材料2、;稻田里,一派豐收景象,一個個稻穗長得非常飽實,但它們的頭卻垂得很低,眼睛總是望著根底。

要求;1、發(fā)揮合理想像,以《如果沒有——》為題,寫記敘文

2、記敘的內容要與材料寓意一致。

3、不少于700字。

[審題導引]

本題屬寓意型材料記敘文。材料的寓意就是記敘文的中心。這兩則材料寓意一致。細雨 讓鮮花去感謝春風媽媽,因為春風是春的使者;稻穗低頭望根,是因為她忘不了這片供給她養(yǎng)料的沃土。于是擴展開去,作為子女,不應忘記哺育我們成長的父母;作為中華兒女,更不應忘記培養(yǎng)我們的祖國。一句話,不能忘根。

四十一、“做功不同,人生將給出不同高度的拋物線?!?

    品味這名言,你一定會產生許多石感觸與聯(lián)想。那么就請你以皮為話題,將想說的話、想講的故事、想表達的愿望,想抒發(fā)的感情寫出來。

要求;1、內容要具體,想象聯(lián)想豐富。2、自擬題目3、不少于700字。

  四十二、閱讀下面的材料,按要求作文;

世界上的許多東西正在越變越大;建筑物的高度已達到510米,游艇上的活動面積有3個足球場大,飛機客倉能安置650個座位……

于是引起了人們對“大”的思考和議論——

“越大就意味著越好嗎?”

“大,又有什么不好呢?”

…………

要求;1、根據(jù)自己所寫的內容,選擇恰當?shù)奈念}(不要寫成詩歌)。

2、力求思路開闊,可以說古論今,也可以預估未來,只要與“大”有關就行。

3作文題目自擬。全文不少于800字。

  四十三、大千世界,無奇不有,形形色色的誘惑動搖著人們的心態(tài),戰(zhàn)勝誘惑,才能走向成熟,獲得成功。

請以《戰(zhàn)勝誘惑》為題,寫一篇不少于800字的記敘文。

   四十四、科學家們說進入時間隧道,就可以不受時空的限制,往來于過去和現(xiàn)實之間。假若你有這樣的一次機會,請以《重返+++》或《尋訪+++》為題,寫一篇記敘文。

要求;1、自己的身份可以隨意設定。2、想象要合理3、不少于800字。

  四十五、一曲《常回家看看》唱紅了大江南北。緬懷親情,感受親情,成了無數(shù)在外學習、工作的共同心聲。作為中學生,你更多地處在親情包圍之中。對此,你有什么感想?

請以《感受親情》為題,寫篇不少于800字的記敘文。

  四十六、美國有一戶人家,夫妻外出,留下兩個孩子,不料發(fā)生雪崩,房屋 雪所掩,道路阻塞。營救人員在第三天才打開房門,發(fā)現(xiàn)兩兄弟竟安然無恙。七歲的哥哥不僅給兩歲的弟弟喂了食品,還給他洗了澡。

要求;1、以《雪下三日》為題寫一篇記敘文,記敘兄弟二人三天的生活。2、聯(lián)想要合理,要綜合運用多種表達方式3、不少于800字。

  四十七、閱讀下面一首小詩,根據(jù)它的主旨,寫一篇記敘文。

像大麥那樣俯身

     蒂斯代爾(英)

像大麥那樣俯身

  在海濱的低田里,

在強勁的大風中

   歌唱不息。

 

像大麥那樣俯身, 

   彎倒又挺起,

我也要不屈不撓,

   從痛苦中站起。

要求;1、抓住小詩的內涵,或以小詩的某句話作標題。寫篇記敘文。2、字數(shù)在800字以上。

四十八 、詩人說;預言豐收是輕松的,它可以用彩筆描繪;慶祝豐收是歡樂的,它可以用響鼓緊擂;創(chuàng)造豐收是辛苦的,它需要像小河一樣流淌的汗水。

請以“————豐收”或“豐收的——”為題,寫一篇不少于800字的文章。

注意;1、可以大膽想象,內容只要與“豐收”有關就符合要求。具體的角度和寫法可以多種多樣,比如編寫故事,發(fā)表看法,等。2、題目自行補齊,例如“感悟豐收”、“豐收的故事”等3、除詩歌外,文體不限。

             四十九

浩淼無際的太平洋上有一座小島,上面居住著世代與世隔絕的士居民,他們的生活十分原始,他們不穿衣服,有的只是用樹葉遮蓋一下。后來,這個小島被發(fā)現(xiàn)了,人們驚訝于這島上居民生活的原始。當外邊人來到這個島上時,整個島沸騰了,島上人紛紛跑來觀看這些外來怪人,他們特別驚訝這些外來人為何與他們不同,為何還包裹著自己。

仔細閱讀上段文字。以上文為作文的內容范圍,寫一篇文章。

1、題目自擬2、除詩歌外,其它文體不限。3不少于800字。

            五十

閱讀下列一則材料,寫一篇800字左右的議論文。

春天雨水勤,田里禾苗在竟翠爭綠。但是你再看地邊田垅上的雜草,由于雨水多,也長得旺盛,正跟禾苗爭水分和養(yǎng)料呢。但這不要緊,把它鋤掉就完了,可不能因為雜草多了就抱怨雨水勤了,多了。

提示;首先要把握材料中“春雨”“禾苗”“雜草”三者之間的辯證關系;然后再聯(lián)系社會現(xiàn)象,找到三者的可比物,可比點,由表及里,由淺入深,寫出具有現(xiàn)實性和針對性的文章。

           五十一

生活當中,有許多事情當你親臨其境之后,往往思想受到啟迪,身心感到愉悅。偶然憶起,就如品香茗,又如含青欖,清香久遠,令人難忘~~~

請以“值得品味”為題,寫一篇不少于700字的文章。

           五十二

中學生富于幻想,易動感情。在同學們的心靈深處一定會不斷地萌發(fā)出許許多多的“渴望”,如渴望得到父母師長的理解,渴望有位好友,渴望獲得成功,甚至渴望得到一條漂亮的裙子,一本好書等。請以“我渴望——”為題,寫一篇文章。

要求;1、先將題目補充完整2、適當運用記敘、抒情、議論等表達方式3、不少于800字

           五十三

饑餓的人追求溫飽;貧窮的人追求富有;處于動亂中的人追求安定~~~人人都有自己的追求,這些追求往往折射出人生的思考,時代的特點。正是因為有了追求,人生才不斷地攀升,社會才會不斷的進步。請圍繞“追求”這一中心話題,寫一篇作文,

           五十四

親近自然可能是人的本能,男女老幼對自然的山川草木,花蟲鳥魚有著特殊的情感。在與自然的接觸中,你會產生許許多多的思考和感悟。請以“走近自然”為話題,寫一篇不少于800字的文章,

           五十五

生活里,每天幾乎都彌滿綠意。

綠色是地球的基本顏色,孕育著生命和未來,如果沒有綠色,我們這個世界將是不可思議的。同樣地,如果沒有——

請以《如果沒有~~~》為題接著寫下去。要求;1、除詩歌外文體不限2、不少于800字。

        五十六

生活中有形形色色的網(wǎng),有有形的有我形的,如魚網(wǎng)、蜘蛛網(wǎng)、人情網(wǎng)、因特網(wǎng)等。

請根據(jù)這則材料,展開聯(lián)想,聯(lián)系實際,自擬標題,寫一篇文章,除詩歌外,文體不限,不少于800字。

            五十七

人成熟的標志是什么?同學們在一起討論這個問題。有的說成熟的標志是能用理智戰(zhàn)勝感情,有的說遇事有主見,有的說能從別人的角度來看待自我,有的說善于給予愛,有的說是善于否定自我~~~

請以《成熟的標志是——》為題寫一篇文章。要求;1、請先在橫線上把題目補充完整2、除詩歌外文體不限3、不少于800字。

            五十八

有一則寓言說,文學家、科學家、企業(yè)家和哲學家聚會時有人提議,各自用一句話來描述和贊頌世界。文學家感嘆說;“這世界真是太美了!”科學家認真地說;“這世界最珍貴的是探索?!逼髽I(yè)家興奮地說;“這世界充滿著商機!”哲學家沒有說話,深思之后在紙上畫了一個“?”和一個“!”。

請以上面這個寓言或其中某一個人的話作為話題,寫一篇文章。注意;

1、文體不限2、題目自擬3、不少于800字

[簡析]材料有兩層意思,一是告訴大家由于觀察事物的角度不同,對世界的認識也不同;二是這些認識、答案都是正確的、符合客觀現(xiàn)實的。兩層意思告訴人們,認識問題要全面一些,不要失之偏頗。

           五十九

閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文

人的一生當面臨著許多問題,諸如機會、選擇、困難、金錢、死亡~~~這其中或喜或悲,有人物、有故事、更有思索。你能將你所經(jīng)歷的、所知道的、所想到的寫下來嗎?

要求;1、將作文題目補足完整,可以從材料中選擇一個方面,也可以另選某個方面進行寫作2、文體不限3、不少于800字。

題目;面臨——

             六十

以《——的滋味》為題寫一篇不少于700字的文章。

1、選擇一個詞語填在橫線上,將題目補充完整2、除詩歌外文體不限。

             六十一

讀下面一段文字,按要求寫一篇文章。某市森林公園決定公開招聘一名高級管理員。幾輪測試之后,1000名應聘者中有三人因分數(shù)相等同時進入復試,總管招來他們說;“有一只小山羊跑到了三號林區(qū),你們一齊出發(fā),誰抓住了這只山羊,誰將被錄用?!比朔蠲鼇淼饺柫謪^(qū),甲首先發(fā)現(xiàn)了山羊,已用物擊傷了山羊,丙抓住了受傷的山羊。

1、請你預設一下招聘結果,然后寫一篇文章?;蛞啦牧蠈懻衅腹适?,或引發(fā)聯(lián)想寫成散文,或闡發(fā)觀點夾敘夾議……體裁不限,題目自擬。

2、注意聯(lián)系生活實際,不少于700字。

[意圖]本題屬情景作文,旨在創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和考查。

(1)招聘甲,因為他具有“發(fā)現(xiàn)”精神,“發(fā)現(xiàn)”是發(fā)明的源泉;

(2)招聘乙,因為他具有實干精神,動手實踐的能力是管理人員的必備素質;

(3)招聘丙,因為他具有收獲的才能,只知播種,不知收獲的人將會一事無成;

(4)破格招聘三人;

(5)用“抓山羊”作招聘考題,滑稽可笑,終告失敗。還可從反面思維預設出更多結果或提煉出更多的觀點。

            六十二

螃蟹在樹林里迷了路。遇到青蛙,問道:“青蛙哥哥,到河邊去,怎么走?”青蛙指著前面說:“你一直往前走,一會兒就會到達河邊?!?

螃蟹走了老半天,還是沒走到河邊,后來,螃蟹遇見了青蛙,指責到:“你害得我好苦,走了老半天還是沒有見到河的影子?!鼻嗤苷f:“我沒有騙你!叫你一直往前走,你卻橫著爬,當然到不了河邊?!?

要求:1、細讀寓言故事歸納出一個觀點,或擴寫成螃蟹問路的故事,或抒寫自己的生活感想,或議論社會現(xiàn)象,寫一篇文章,體裁不限。

 ?。?、題目自擬,注意聯(lián)系現(xiàn)實生活實際提煉主題,全文不少于700字。

[析]從螃蟹角度看;1、沒有正確方向,就很難達到目標;2、沒有正確的方法,“橫著爬”是很難實現(xiàn)理想的3、沒有正確的態(tài)度,不自究自查原因,一味責怪別人指導錯誤,疳無濟于事。從青蛙角度看;1、幫助別人要從實際出發(fā)2、提建議要有真誠的態(tài)度3、指導別人要具體,要耐心。

           六十三

閱讀下列材料,按要求作文

莊子帶領弟子出游,行至山中,遇見伐木工,正在伐樹。弟子問為什么那顆長得很歪的樹不伐?答;伐了無用。至暮,投宿一老友處,友人欲殺鵝相待,家仆問殺哪只,主人說;殺那只不會叫的。

樹有用而被伐,無用而被保全性命,鵝因不成器而被殺之,成器而得以延留。倘若伐木工要專尋特型樹呢?那么直樹反而不中意。鵝主人若是喜靜而怕噪呢?當下砧板伺候的,只怕是會報警的鵝了。其實這樣的事情在生活中也很常見??傊瑮l件不同,環(huán)境不同,結局也就不同。

請以“環(huán)境、條件與結局”為話題,以自己的經(jīng)歷、體驗、見聞、認識為內容范圍,寫一篇不少于800字的文章,題目自擬,文體不限。

           六十四

愛因斯坦在50年代,曾被邀請擔任以色列總統(tǒng),但他拒絕了。他說;“我整個一生都在同客觀物質打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏經(jīng)驗來處理行政事務以及公正地對待別人,所以,本人不適合如此高官重任。大文豪馬克吐溫曾經(jīng)經(jīng)過商,做打字綱生意和辦出版公司,結果虧了30萬美元,賠光了稿費還欠了一屁股債。馬克吐溫的妻子奧莉姬深知丈夫沒有經(jīng)商的本事,卻有文學的天賦,便幫助他鼓起勇氣,振作精神重走創(chuàng)作之路。馬克吐溫很快擺脫了失敗的痛苦,在文學創(chuàng)作上取得了輝煌的業(yè)績。

確實,人生的決竅就是經(jīng)營自己的長處,給自己的人生增值。富蘭克林說;寶貝放錯地方便是廢物。請以”寶貝放錯地方便是廢物“為話題,以自己的經(jīng)歷、體驗、見聞、認識為內容范圍,寫一篇不少于800字的文章。題目自擬,文體不限。

            六十五

站在月球上所想到的

假若你站在月球上,面對人生,你想到了什么?請以《站在月球上所想到的》為題,寫一篇文章,文體不了,不少于800字。

            六十六

”假若生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨,痛苦的日子暫且忍耐,那愉快的日子定會到來。“這是一首外國名詩。請以”假若生活欺騙了你“為題,寫一篇文章。文題不限,不少于800字。

            六十七

一位美國心理學家到一位中國人空中做客,主人兩歲多的小寶寶在客廳里跑動,不小心被椅子絆倒,大哭起來,當媽媽的趕緊跑過來抱起小孩,然后一面用手打椅子。心理學家見此情景,不禁有些孤疑。根據(jù)上述材料,選準角度,自擬題目,寫一篇文章。

               

                                            六十八

當人們走進大自然,走進生活時,人人都會從心底里涌出這樣或那樣的情感~~~你是否有這樣的經(jīng)歷,體味,見聞,感觸呢?

請以“不看不知道,世界真奇妙”為話題寫一篇文章。注意;

1、這個話題的范圍是很寬泛的,只要是有感而發(fā),就符合要求。

2、文題不限(除詩歌外)可以記敘經(jīng)歷,編述故事,抒發(fā)感情,發(fā)表議論,展開想象。3、題目自擬

            六十九

有人說,生活如詩,生活如歌;有人說,生活如藤,生活如蘿;有人說,生活如溪流,生活如小河;有人說,生活如~~~

你認為“生活”如什么?請以“生活如——”為題寫一篇文章。

要求;1、在題目橫線上填上你選填的內容

2、除詩歌外,文體不限3、不少于800字

           七十

錢這東西~~~

提示;題目中的刪節(jié)號不但提供給我們一個比較廣泛的思維空間,也讓我們有一個比較廣泛的選材自由,由此,凡思想、情緒、經(jīng)歷、體味,只要與“錢這東西”有關都可寫進文章,凡一人一事,多人多事,只要與“錢這東西”有關,都可寫進文章。要求;1、除詩歌外,文體不限2、不少于800字。

           七十一

讀下面材料,按要求作文

有些老師問我,“教學樓的勤雜工叫什么名字”,我回答不上來,盡管每天喝著人燒的茶水,走過他掃過的潔凈的樓道,甚至漫不經(jīng)心將自己的臟衣服隨意丟放在他的斗室。老師說;“你該記住他的名字。人生如旅,你會遇到許許多多的人,或許每個人都是重要的,都值得你去注意、關心,哪怕是回報一上微笑。”

要求;根據(jù)這則材料,寫出一個類似的故事?;蚓痛税l(fā)表議論。題目自擬,800字左右。

           七十二

閱讀下南的短詩,根據(jù)詩的意境,發(fā)散自己的思維,大膽聯(lián)想與想象,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外文體不限。

 苗得雨

世上好像——

只有沙最不值錢

然而,最寶貴的東西——金,

就在它的里面。

           七十三 

據(jù)1999年9月19日報載:為紀念大連市建市100周年,大連市修建了世紀倉,將反映20世紀該市變化的100件物品珍藏其中,留給100年后的大連人開啟。這100件物品中有1999年時的大連市長給2099年大邊市長的親筆信。

假若在你的學校也修建了一個類似的世紀倉,請你以20世紀的高中生身份寫一封致21世紀末本校高中生的信。

注意:1、內容只要與“20世紀末的高中生致21世紀末本校高中生”題意相符即可,具體角度和寫法可以多種多樣,比如講述今天的故事,暢談學習的苦衷,介紹興趣愛好,發(fā)表人生見解,探討百年間各方面的異同,預測百年后的發(fā)展狀況,等。

2、題目自擬,也可直接以“致~~~的一封信”為題。3、不少于800字。

           七十四

有人用粉筆在黑板上畫了一個圓圈來對各類學生進行測驗,結果是:

大學生:(太簡單。不屑回答)

高中生:是零。

初中生:是英語字母“歐”。

小學生的回答最有趣:“是太陽!”“是月亮!”“是鐵環(huán)!”“是皮球!”“是乒乓球!”“是足球!”“是燒餅!”“是湯圓!”“是唱歌時的嘴巴!”“是老師發(fā)脾氣時的眼睛!”~~~

提示:測驗的結果是出人意外的,即:受教育程度越高,想像力越貧乏。

請以“想像力~~~》為題,寫一篇文章。

要求:1、將題目補充完整。2、文體不限3、不少于800字(詩歌不少于80詩行)。