滿分作文解密

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滿分作文解密

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  感悟感恩
  不知不覺(jué)中之中,西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線,逐漸融入了我們的生活。(放眼國(guó)內(nèi)外,審視自己的生活。作者的視野之開闊,由此可見(jiàn)一斑。)面對(duì)著這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日,我唯獨(dú)鐘愛(ài)感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫,也不似圣誕節(jié)熱情(先說(shuō)其不足.后說(shuō)其優(yōu)點(diǎn)。用辯證的觀點(diǎn)加以強(qiáng)調(diào))卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。的確,感恩需要提醒,在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。因?yàn)樯钪械母卸魉坪跻言诼呌陔[匿,取而代之的是無(wú)休止的。抱怨。(這是現(xiàn)實(shí)生活中的常見(jiàn)行為,也是作者感悟的現(xiàn)實(shí)環(huán)境。)
  過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的朋友,我們卻抱怨他們還不夠體貼……(對(duì)今天,人們常常忽視其價(jià)值。于是,作者將我們引向?qū)ψ蛱斓幕貞浿小?我們似乎忘卻了,忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí),能過(guò)上平淡的日子,哪怕只有一天,我們會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)失意時(shí),能有入鼓勵(lì),哪怕只有一句,我們也會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)無(wú)助時(shí),能有人關(guān)心,哪怕只有一點(diǎn),我們同樣也會(huì)感恩……
  現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓我們忘卻了感恩,無(wú)暇去感恩(“無(wú)暇”,滲透著作者,心中的理解),于是日子便一下子浮躁起來(lái),變得喧囂不安。我們需要得到提醒,感恩需要得到提醒。(這是領(lǐng)起下文的關(guān)鍵句。)
  提醒感恩是提醒一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。(中心句,鎖定了本段主題。)也許生活中真的有很多不如棗之處,但是換個(gè)角度去審視它,以一顆感恩的心去迎接它,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
  提醒感恩是為了要讓我們學(xué)會(huì)感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券;感恩于愛(ài),感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇,感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……(運(yùn)用排比,在羅列中表明我們應(yīng)該感恩我們所擁右確一切。)常言道:感恩圖報(bào)。提醒感恩,更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜,對(duì)愛(ài)最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞,對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過(guò)于把握,對(duì)苦難最好的回報(bào)奠過(guò)于升華……(與上文對(duì)應(yīng),展示回報(bào)的最好方式。)
  提醒感恩,要把握好感恩的界限與內(nèi)涵2那不是一味地肯定或依賴于外界的給予,而忽視了自身努力的價(jià)-值,磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角,進(jìn)取才是生活的法則。(這是一個(gè)非常新穎的觀點(diǎn),是作者對(duì)生活本質(zhì)的透辟感悟。)感恩可以是一種慰藉,卻不可以成為一種麻醉。
  感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。所以,讓我們一起來(lái)提醒感恩,在每一個(gè)感恩節(jié),也在每一天。
  【滿分解密】
  文章行文大膽,收放自如,筆法嫻熟,是一篇頗具思想深度的大氣文章。 。
  滿分點(diǎn):“感悟感恩”,一個(gè)語(yǔ)意明確、簡(jiǎn)潔扣題的作文題目。文章開頭由獨(dú)愛(ài)感恩節(jié)引出“要提醒感恩”的話題.結(jié)尾強(qiáng)調(diào)“要提醒感恩”時(shí),仍不忘提及感恩節(jié)。可謂前后呼應(yīng),首尾圓舍,結(jié)構(gòu)緊湊。這是文章的一大優(yōu)點(diǎn)。在文章的主體部分,圍繞著“為什么要提醒感恩”,“提醒感恩應(yīng)把握的原則是什么”等問(wèn)題,作者提出了“提醒感恩是一種樂(lè)觀積樞的吐活態(tài)度”,“提醒感恩,耍把握好感恩的界限與內(nèi)涵”等全新觀點(diǎn),顯示了考生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀察力與一定的思考深度。
  【模擬演練】
  一、閱讀下面材料,按要求作文:
  壓力摸不著看不到,但壓力無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,小到個(gè)人,大到集體、國(guó)家,都被壓力壓著。你看小學(xué)生有作業(yè)壓力,中學(xué)生有升學(xué)壓力,大學(xué)生有就業(yè)壓力,職工有下崗壓力,企業(yè)有生存發(fā)展的壓力,國(guó)家有國(guó)際政治軍事經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力……
  沒(méi)有壓力行嗎?不行。人往往是有惰性的。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”嗎?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是金錢,效率就是生命”嗎?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“落后就要挨打,挨打就要亡國(guó)”嗎?我們一直在努力,還趕不上別人,哪還敢停息?
  請(qǐng)以“壓力”為話題作文??梢园l(fā)表議論,可以抒發(fā)感情,也可以記敘經(jīng)歷。
  注意:立意自定,文體自選,不少于600字。
  二、有人說(shuō)歲月宛如一首歌,有人說(shuō)生活宛一首歌,有人說(shuō)親情宛如一首歌,有人說(shuō)快樂(lè)宛如一首歌,還有人說(shuō)苦難宛如一首歌……
  在我們?nèi)松牡缆飞希性S多動(dòng)人心弦的樂(lè)章,請(qǐng)擷取你感受最深的一節(jié),寫出你的感受和認(rèn)識(shí)。請(qǐng)以“宛如一首歌”為題目,寫一篇600字左右的文章。說(shuō)明:立意自定,文體自選,要有真情實(shí)感。
  【素材金庫(kù)】
  ★君子之行,靜以修身,儉似養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!T葛亮
  ★心閑天地本來(lái)寬。 ——陸游
  ★比賽常常到最后比的是“心理”,誰(shuí)能承受較大的壓力,發(fā)揮原有的水平,誰(shuí)就能獲勝。 ——?jiǎng)④?
  ★孩子,你未來(lái)會(huì)面對(duì)許多大的考試、大的比賽,希望你能記住我說(shuō)的這番話:在競(jìng)爭(zhēng)前保留體力、保持寧?kù)o,當(dāng)別人叫陣時(shí),不焦躁;在別人獲得掌聲時(shí),不為所動(dòng);當(dāng)前一刻失利時(shí),不回頭! ——?jiǎng)④恩攘λ纳?,神采飛揚(yáng)》
  ★世界上有一種最偉大的聲音,那便是母親的呼喚。——但丁
  ★夢(mèng)想就是舒造,希望就是呼喚,制造幻想就是向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。 ——雨果
  ★追求進(jìn)步的步伐,就像一首歌。進(jìn)步是穿過(guò)黑夜后擁抱的第一縷曙光,進(jìn)步也是沐浴晨曦辛勤播種后收獲的又一輪朝陽(yáng);進(jìn)步是對(duì)期望與鼓勵(lì)的回答,進(jìn)步也是對(duì)發(fā)奮與創(chuàng)新的獎(jiǎng)賞;進(jìn)步是物質(zhì)呈現(xiàn),進(jìn)步也是精神食糧……關(guān)注進(jìn)步,追求進(jìn)步,是個(gè)人的渴望,是集體的渴望,也是社會(huì)的渴望。
  ★在夢(mèng)想舞臺(tái)上,渴望成功的愿望會(huì)給我們帶來(lái)壓力。如果不能正確對(duì)待,就有可能因?yàn)閴毫μ蠖鴨适в職夂托判摹R虼?,我們?yīng)該懷著一顆平常心,去面對(duì)所有的挑戰(zhàn)。要有恒久的毅力和上臺(tái)前的那平和的心境,不求登峰造極,只求問(wèn)心無(wú)愧;做人須經(jīng)得起風(fēng)雨,得意、失意都不必在意;戰(zhàn)勝心中的壓力,相信自己,以平常心挑戰(zhàn)到底,堅(jiān)持到底。
  ★乘坐太空船上升到離地面200~400公里高的太空:可以看到遠(yuǎn)處弧形的地平線和身下藍(lán)白相間的地球,大海、白云、陸地時(shí)隱時(shí)現(xiàn),緩緩移動(dòng);漫天的星斗鑲嵌在黑色天鵝絨般天幕上,在頭頂閃爍著各種耀眼的光芒;每隔45分鐘就有一次氣勢(shì)磅礴、震撼心靈的日出舊落。還有終生難忘的美麗極光,白天各個(gè)國(guó)家和大陸魚貫面行,很快從眼前溜過(guò),夜晚橘黃色的地球上各個(gè)城市的晶瑩燈光無(wú)與倫比……

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