語(yǔ)文課文 七顆鉆石的教學(xué)設(shè)計(jì) 課后習(xí)題答案

第一課時(shí)

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

意圖

時(shí)間

一、導(dǎo)入學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)質(zhì)疑

²       板書(shū)課題

²       看到這個(gè)題目，你有什么問(wèn)題嗎？

齊讀課題

學(xué)會(huì)提出不懂得問(wèn)題

課題導(dǎo)入，

學(xué)會(huì)質(zhì)疑。

5分

二、學(xué)習(xí)生字詞

²       過(guò)渡：要想讀懂課文，就一定要學(xué)好生字、詞

²       練習(xí)書(shū)寫(xiě)生字

學(xué)習(xí)自學(xué)生字詞，重點(diǎn)區(qū)分：

罐——灌  抹----沫 

哀——衰

重點(diǎn)理解：喜出望外

規(guī)范書(shū)寫(xiě)

自主識(shí)字，

重點(diǎn)講解

規(guī)范書(shū)寫(xiě)

15分

三、初讀課文

²       再讀課文，邊讀邊想：課文講了一件什么事？

²       教師做出適當(dāng)?shù)母爬ā?p />

自己想好后，和同桌交流一下。

整體感知

10分

四、練習(xí)有感情的朗讀課文

²       自由練習(xí)

²       同桌互聽(tīng)互評(píng)

²       全班展示

練習(xí)朗讀

10分

第二課時(shí)

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

意圖

時(shí)間

一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入

²       逢旱災(zāi)，誰(shuí)意味著什么？

²       一個(gè)小姑娘，意外的得到了一罐水，她會(huì)做些什么呢？

自由發(fā)言

情境激趣，

導(dǎo)入學(xué)習(xí)。

5分

二、練習(xí)朗讀

要求：

注意字音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏、感情

按要求練習(xí)朗讀

²       自由讀

²       指名展示讀

訓(xùn)練朗讀

10分

三、分組討論，理解體會(huì)

第一次討論：水罐變化了幾次，神奇在哪里。討論后抽生回答，引導(dǎo)學(xué)生把握課文主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)課文“變”的明線。

 第二次討論：是什么使水罐如此神奇？讓學(xué)生通過(guò)討論弄清“變”的原因，領(lǐng)會(huì)課文“愛(ài)”的暗線——是愛(ài)使水罐變得如此神奇——愛(ài)能創(chuàng)造奇跡，愛(ài)能戰(zhàn)勝災(zāi)難。

第三次討論：談?wù)勎覀兩磉叺娜俗罹哂袗?ài)心表現(xiàn)的事情。

變水   變正   變銀    變金   變鉆石  巨大水流  星斗   

孝敬    憐愛(ài)    母愛(ài)    關(guān)愛(ài)

說(shuō)說(shuō)身邊的事

討論交流，感受“愛(ài)”

20分

四、升華主題

人人都需要“愛(ài)”，讓我們?cè)凇稅?ài)的奉獻(xiàn)》中結(jié)束今天的學(xué)習(xí)吧！

欣賞歌曲

歌曲感染，

主題升華。

5分

板書(shū)：

19七顆鉆石

變水   變正   變銀    變金   變鉆石   變星

孝敬    憐愛(ài)    母愛(ài)    關(guān)愛(ài)