2008-11-06
此游戲的主要目的是在訓(xùn)練孩子的平衡感,如果覺得孩子年齡尚小走,可以較粗的膠帶讓孩子練習(xí),等到他走得不錯(cuò)了,還可以帶孩子實(shí)際到公園去試走平衡木,相信會(huì)有不同的樂趣喔!
2008-10-05
你想不想知道其他國(guó)家的兒童是怎樣過節(jié)的?怎樣才能知道呢?小朋友可以通過新聞聯(lián)播節(jié)目、看書、看電腦等來(lái)了解,明天再來(lái)告訴大家。
2008-10-05
花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)剝得快,剝完送給家長(zhǎng)品嘗。貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。
2008-10-05
通過親子自選活動(dòng)區(qū)活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)選擇,增強(qiáng)自我意識(shí)。幼兒在家人的關(guān)注、參與下,增強(qiáng)做節(jié)日小主人的幸福感。
2008-10-05
慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)
2008-10-05
通過開展慶?!傲弧?暨健康寶寶運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2008-10-05
這不,我作業(yè)剛做完,老爸就回來(lái)了。一推門就這樣滿臉堆笑,贊賞地說(shuō)(豎大拇指)“兒子,你真棒!回家就知道學(xué)習(xí)?!币痪湓捳f(shuō)得我怪不好意思。
2008-10-05
今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園了,心里又高興、又難過。在幼兒園的這些年里,老師阿姨像媽媽一樣關(guān)心我們,照顧我們,我們長(zhǎng)高了,我們長(zhǎng)大了,還學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了很多到了。我們就要上學(xué)了,一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做全優(yōu)生,請(qǐng)您們放心。
2008-10-05
環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。
2008-10-05
六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。。。。。。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
2008-10-05
不會(huì)穿衣和疊被,不懂英語(yǔ)不會(huì)畫,不愿交流和玩耍,—這不好! 老師待我像媽媽,學(xué)習(xí)生活不落下,我的變化可真大,—不是夸! 英語(yǔ)讀得快又準(zhǔn),珠算噼啪打得歡,過段時(shí)間賽賽看,---準(zhǔn)不差!
2008-10-05
請(qǐng)留步,看你們舞跳的這么好,我要采訪一下。請(qǐng)問你們都是在何靜少兒藝術(shù)中心學(xué)的舞蹈嗎?你們認(rèn)為何老師教的好不好?聽說(shuō)你們中間有一位剛剛參加舞蹈比賽獲了獎(jiǎng),是誰(shuí)?。磕芙榻B一下嗎。你認(rèn)為自己為什么會(huì)獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)?以前獲得過什么獎(jiǎng)嗎?你們?nèi)チ藳]有?有信心超過她嗎。向李紫薇表示祝賀,同時(shí)也希望你們以后取得更好的成績(jī)。
2008-10-05
能自信、大膽的展示自己的才藝,感受節(jié)日的氣氛。樂意參加比賽,有一定的比賽意識(shí)。通過比賽能體驗(yàn)成功、成長(zhǎng)的快樂。
2008-10-05
每一個(gè)快樂的節(jié)日都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。親愛的老師,在我們的節(jié)日里,您——辛苦了。請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈
2008-10-05
小班的小朋友做的好不好呀?剛才在小班小朋友表演的時(shí)候,我看見我們中班的小朋友已經(jīng)躍躍欲試了,下面我們就來(lái)看一下中班小朋友帶來(lái)的韻律操表演!
2008-10-05
春雨滋潤(rùn)著大地,春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物,老師、爸爸媽媽的關(guān)愛如同春雨滋潤(rùn)著小朋友們的心田,使小朋友們茁壯成長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌表演《春雨沙沙》。表演者xx等。
2008-10-05
最后一個(gè)游戲是要考驗(yàn)小朋友與小朋友,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的默契,游戲就是背靠背夾球,倆個(gè)小朋友夾球從起點(diǎn)出發(fā),到終點(diǎn)將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再夾球走回起點(diǎn),參賽的小朋友和家長(zhǎng)要注意了,如果你們的球在半路掉了,一定要揀起來(lái)夾好再前進(jìn),不然可就犯規(guī)了哦。好,請(qǐng)所有的參賽者準(zhǔn)備。
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