幼兒疾病相關(guān)：孩子發(fā)燒時(shí)易步入的誤區(qū)

幼兒疾病相關(guān)：孩子發(fā)燒時(shí)易步入的誤區(qū)

　　誤區(qū)一：會讓孩子著涼

　　冬冬白天有點(diǎn)，醫(yī)生說是，開了一些藥。服藥后冬冬的燒基本退了?？墒堑搅送砩?，冬冬又發(fā)燒了，38.5℃，服藥又不見效。冬冬媽趕緊給醫(yī)生打電話。醫(yī)生詳細(xì)詢問了冬冬的情況，基本確定沒有其他疾病，建議冬冬媽給孩子用溫水洗一次澡。

　　可冬冬媽死活不干，說那樣會讓孩子著涼，病上加病。

　　醫(yī)生的話：

　　給孩子用溫水洗澡，實(shí)際上也是一種降溫措施，醫(yī)學(xué)上稱為物理降溫。類似的做法還有用濕毛巾敷頭、枕冰袋、用酒精擦身等，目的是利用水的導(dǎo)燒作用，或冰溶化及酒精蒸發(fā)時(shí)的吸燒作用來降低體溫。此外，洗澡還可以保持皮膚清潔，避免汗腺阻塞。具體做法是，用低于體溫2℃的溫水浸泡20分鐘，每天2～3次。只要不是在室溫很低的房間內(nèi)，洗澡后及時(shí)擦干，避免風(fēng)吹，是不會著涼的。

　　誤區(qū)二：用肉湯補(bǔ)充營養(yǎng)

　　豆豆感冒發(fā)燒幾天了，一直在打點(diǎn)滴。豆豆媽看著豆豆日漸消瘦的面龐，心疼極了，特地去菜場買了些新鮮的豬肉回來煲了湯。豆豆盡管不愿吃，但還是在媽媽的軟硬兼施下喝了一大碗。夜里，豆豆又發(fā)起了高燒，上嘔下瀉，鬧不安。

　　醫(yī)生的話：

　　高燒也可以使各種營養(yǎng)素的代謝增加，氧消耗量增加，因此注意給孩子補(bǔ)充營養(yǎng)是對的。但用給孩子喝肉湯的方法補(bǔ)充營養(yǎng)的做法卻是錯(cuò)誤的。因?yàn)楦邿瓜傅幕钚越档?，影響孩子的消化功能，此時(shí)吃油膩的食物，不僅不能吸收，反而會引起或，加重身體的缺水。這時(shí)應(yīng)給孩子以清淡、易消化的飲食，如稀粥、菜湯、、雞蛋羹等。另外，還要給孩子充足的水喝，最好是糖鹽水。這樣做一方面可補(bǔ)充丟失的水分和電解質(zhì)，另一方面可達(dá)到降溫的目的。

　　誤區(qū)三：燒退病愈

　　濤濤因高燒、而被醫(yī)生診斷為支氣管收住入院。打了3天點(diǎn)滴，濤濤沒有再發(fā)燒，咳嗽明顯減輕，濤濤媽認(rèn)為孩子已不發(fā)燒了，疾病應(yīng)該基本痊愈，嚷著要出院。盡管醫(yī)生一再解釋孩子的病并沒有好，但她仍然帶著濤濤出院了。

　　沒想到出院后第二天，濤濤就再次發(fā)燒，咳嗽更加重了。

　　醫(yī)生的話：

　　在生活中誤以為燒退了病就好了的家長大有人在，往往導(dǎo)致孩子再次發(fā)燒或原有疾病加重而延誤治療。發(fā)燒只是某種疾病表現(xiàn)出來的一個(gè)單一癥狀，燒退只表明機(jī)體產(chǎn)燒與散燒的調(diào)節(jié)機(jī)制恢復(fù)正常，并不等于疾病痊愈。只有祛除病因，從根本上糾正疾病的發(fā)病基礎(chǔ)，才意味著疾病治愈。

　　誤區(qū)四：發(fā)燒就是病

　　樂樂媽給樂樂喂完奶，發(fā)現(xiàn)樂樂面色紅潤，一摸腦門似乎發(fā)燙了，趕緊拿來體溫表一量——37.5℃！連忙翻出家中的小兒感冒沖劑，準(zhǔn)備沖給樂樂喝。恰好這時(shí)，樂樂當(dāng)護(hù)士的小姨過來探望，及時(shí)阻止了她。小姨說樂樂發(fā)燒只是暫時(shí)的，是由于穿得過多，加上吃奶用力導(dǎo)致的。經(jīng)過松解衣被、溫水擦臉，樂樂的體溫很快恢復(fù)了正常。

　　醫(yī)生的話：

　　孩子患病容易發(fā)燒，但發(fā)燒未必就是有病，因?yàn)楹⒆芋w溫的高低受很多因素的影響，如吃奶、運(yùn)動(dòng)、哭鬧、穿得過多等原因均可使小兒體溫暫時(shí)升高達(dá)37.5℃，偶而達(dá)38℃，尤其是或嬰兒更容易受以上條件影響。另外，測體溫的方法和時(shí)間也影響所測體溫的真實(shí)數(shù)值，如腋表、口表、肛表所測數(shù)值依次相差約0.5℃，即腋表最低、肛表最高。測腋溫的時(shí)間應(yīng)以10分鐘為佳。因此，孩子體溫暫時(shí)升高，只要全身情況良好，又無自覺癥狀，可認(rèn)為正常。但當(dāng)孩子體溫高于38.5℃時(shí)，則應(yīng)引起重視。