提高孩子大膽作畫(huà)能力的教案:水果頭像
提高孩子大膽作畫(huà)能力的教案:水果頭像
提高孩子大膽作畫(huà)能力的教案:水果頭像
目的:
1、 在已有各種水果繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,能利用水果的各種形象、造型把它們拼接成水果頭像。
2、 大膽作畫(huà),感受繪畫(huà)的樂(lè)趣,以及發(fā)揮想象。
準(zhǔn)備:
1、 各種水果的掛牌,水果媽媽的圍兜一個(gè),繪畫(huà)材料人手一份。音樂(lè)磁帶。
2、 幼兒已有幾種水果的繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn),且幼兒也認(rèn)識(shí)了很多水果。
過(guò)程:
一、 引起幼兒繪畫(huà)的興趣
教師做水果媽媽?zhuān)變鹤鏊尥蓿蠹译S音樂(lè)跳到活動(dòng)室,水果媽媽?zhuān)和尥迋兛熳?,?tīng)媽媽講故事好不好呀。
故事:在一個(gè)水果王國(guó),住著很多和你們一樣可愛(ài)的水果娃娃,他們過(guò)著幸??鞓?lè)的日子,可這個(gè)水果王國(guó)被好吃懶做的老鼠知道了,他們就知道吃現(xiàn)成的。水果娃娃知道了一開(kāi)始也好害怕,不過(guò)它們動(dòng)動(dòng)小腦筋想到了好辦法。你們知道是什么辦法呀?
(教師邊說(shuō)邊進(jìn)行繪畫(huà)示范)菠蘿娃娃做了腦袋,草莓娃娃做的眼睛,香蕉娃娃做的鼻子,櫻桃娃娃做的嘴巴,橘子娃娃好可愛(ài),用一瓤一瓤的橘子做了耳朵,哎一個(gè)頭像出來(lái)了,再說(shuō)那老鼠還想攻占水果王國(guó)呢,一看見(jiàn)有人呀,嚇得一溜煙就跑掉了。
教師:那媽媽現(xiàn)在要考考我的水果娃娃了,你會(huì)用什么水果來(lái)拼頭像呢?(教師可引導(dǎo)幼兒想說(shuō)說(shuō)腦袋用什么水果比較好,還可以提示注意顏色的搭配,并且還可以用水果切開(kāi)的漂亮圖案,如西瓜,橘子等。最后將孩子的設(shè)計(jì)再總結(jié)一下。)
二、 幼兒創(chuàng)作
教師:媽媽發(fā)現(xiàn)你們好棒哦,想出了這么多好辦法,媽媽真為你們驕傲,那我們把它趕快畫(huà)下來(lái)吧,在創(chuàng)作前媽媽還有幾個(gè)建議,可要聽(tīng)好了,一是畫(huà)腦袋的水果一定要大一點(diǎn),二是要注意顏色的搭配不要都選一種顏色的水果,最后就是想想你們的水果頭像是不是還可以打扮得很漂亮哦。幼兒作畫(huà)教師指導(dǎo)。
三、 展示作品
教師和幼兒一起評(píng)價(jià)。
中國(guó)兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個(gè)資源共享的平臺(tái),每天將會(huì)整理當(dāng)天由我們的老師團(tuán)隊(duì)提供的當(dāng)天參考教案和各種教育相關(guān)資源,讓廣大老師輕松備課。
大家有任何問(wèn)題和建議歡迎與我們聯(lián)系,謝謝大家的支持了,因?yàn)槟銈兊闹С治覀儗⒆龅酶?^_^
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