野生動(dòng)物園之旅_小學(xué)生作文:三年級(jí)

野生動(dòng)物園之旅_小學(xué)生作文:三年級(jí)

野生動(dòng)物園之旅_小學(xué)生作文:三年級(jí)

野生動(dòng)物園之旅

    去深圳的第二天,爸爸媽媽要帶我去野生動(dòng)物園。我說(shuō):“哪里都有動(dòng)物園,為什么非得去那里?”媽媽說(shuō):“這是野生動(dòng)物園,去了就明白了。”我半信半疑的去了。
    果然,這里沒(méi)有籠子,取而代之的是大面積的野生活動(dòng)場(chǎng)地。我們走著走著,前方出現(xiàn)了一個(gè)大湖,湖水中游著幾只天鵝,湖中央有個(gè)小島,在島上高聳的樹(shù)中,一窩猴子靈活的爬上跳下,快樂(lè)的嬉戲著。不遠(yuǎn)處的食草動(dòng)物區(qū)里,梅花鹿和斑馬來(lái)回奔馳,還有將近六米高的長(zhǎng)頸鹿和不到半米高的矮馬……。我們又來(lái)到了肉食動(dòng)物區(qū),坐著觀光車進(jìn)了獅虎山,看到獅子、老虎們虎視眈眈的看著車駛過(guò),不禁嚇出一身冷汗。
    我們又看了一場(chǎng)大型表演《金雞雄風(fēng)舞東風(fēng)》,有大象跳舞、狗熊拳擊、猴子騎單車、山羊高空騎摩托車走鋼絲、猴子指揮的動(dòng)物樂(lè)隊(duì)等等,精彩極了。
    最后,我們離開(kāi)野生動(dòng)物園。我覺(jué)得它的確不是一般的動(dòng)物園。

    指導(dǎo)教師:汪洋
層次分明,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,把野生動(dòng)物園野生的特點(diǎn)比較突出的描寫(xiě)出來(lái)。