農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)_小學(xué)生作文:三年級(jí)

農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)_小學(xué)生作文:三年級(jí)

 農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)

    今天，老師把我們分成了幾個(gè)組，讓我們到離學(xué)校不遠(yuǎn)的一家菜場(chǎng)里去買(mǎi)菜。我們小組的任務(wù)是買(mǎi)上四個(gè)又大有紅的西紅柿。走進(jìn)菜場(chǎng)。菜場(chǎng)冷冷清清的。由于不是買(mǎi)菜的高峰時(shí)段，買(mǎi)菜的人很少。賣(mài)菜的也沒(méi)有我想象的那么熱情。他們有的三無(wú)個(gè)湊在一起都地主、閑聊。只剩下那些小攤子上擺放整齊的才孤寂地呆在那。在看那菜的品種還算豐富。干菜類(lèi)占據(jù)了一進(jìn)門(mén)的幾個(gè)攤位。粉條、調(diào)料雜亂地?cái)[了一地。那邊賣(mài)肉的肉攤上掛著一些新鮮的豬肉。賣(mài)蔬菜的人細(xì)心地用一塊塊濕布蒙住白菜，以保白菜的新鮮。
    我們的到來(lái)儼然是打破了菜場(chǎng)的寧?kù)o。為了完成買(mǎi)菜的任務(wù)。我們用眼睛在市場(chǎng)里掃視。找到目標(biāo)了。那不就是西紅柿么？我們欣喜若狂地走過(guò)去。賣(mài)西紅柿的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。見(jiàn)我們圍過(guò)去，熱情地說(shuō)；“買(mǎi)西紅柿嗎？”我說(shuō)：“是的?！崩掀牌耪f(shuō)：“八角錢(qián)一斤。”我精挑細(xì)選了兩個(gè)。就挑不出來(lái)了。老師要我們買(mǎi)四個(gè)。這可怎么辦？老奶奶耐心地幫我們挑了幾個(gè)。盡管不滿(mǎn)意。為了完成任務(wù)，我們也只能隨便拿了兩個(gè)。稱(chēng)上一稱(chēng)，發(fā)現(xiàn)居然有一斤七兩。
    回到教室，我們把買(mǎi)回的西紅柿交給了老師。老師笑著說(shuō)：“這是又大又紅的西紅柿嗎？”我們?cè)偌?xì)細(xì)看來(lái)，才感覺(jué)挑的西紅柿真的比爸爸、媽媽平時(shí)買(mǎi)的要生些。
買(mǎi)菜真不好買(mǎi)。原來(lái)平日里這些小事也有許多的小竅門(mén)。只有你熟悉掌握了這些小竅門(mén)，才能買(mǎi)到稱(chēng)心如意的菜。看來(lái)，我還得多學(xué)學(xué)呀！

    指導(dǎo)教師：英子