一件新鮮事_小學(xué)生作文:三年級

一件新鮮事_小學(xué)生作文:三年級

 一件新鮮事

    在我所有的記憶中，有很多的新鮮事。其中有一件新鮮事深深地留在我腦子里。
    春姑姑來了，給大自然帶來一片生機(jī)。瞧，那兒有碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，美麗極了！
    住在山上的動物到山坡上玩耍。咦！調(diào)皮的小猴怎么拿著一包種子，提著水桶，神氣地走來？喔，原來小猴子在栽樹，心里美滋滋的。種什么樹呢？“告訴你，我種梨樹。”小猴子得意的說。
    說完，小猴子毫不猶豫地在地上挖坑，接著，再把種子撒進(jìn)坑里，蓋上泥土后便專心致志的給小樹苗澆水，澆完水后便提著桶，哼著歌，高高興興地回家了。剛到家門口，就有人喊它，小猴回頭一看，原來是小羊，小羊說：“小猴呀，小猴，你平時那么聰明，怎么今天卻傻了呢？”小猴迫不及待的問小羊：“我哪兒傻了？不就是種一顆樹嗎？”小羊說：“我種的杏樹四年結(jié)果，而你中的梨子要五年才結(jié)果，難道‘梨五杏四’你不知道嗎？”
    小猴一聽，心里涼了半截，連忙跑到山坡上，把梨樹給連根拔起。到了晚上，小猴拿著杏樹種子，提著水桶，走向山坡上，先在地下挖了一個大坑，再把杏樹種子撒進(jìn)去蓋好泥土，又一絲不茍地澆水，一直澆得大汗淋漓，小猴這才放心地回家了。
    第二天清晨，小猴跟往常一樣，提著水桶，到山坡上去給杏樹澆水。澆完水后，又聽到有人喊，回頭一看，原來是小兔，小兔指著它身旁的一顆樹說：“小猴，我建議你種桃樹，別種杏樹了，桃樹只要三年結(jié)果，你看我種的桃樹已經(jīng)快結(jié)果了！”
    小猴一聽，心動了，它心想：“明天我要張揚(yáng)一下，讓別的動物吃驚！于是，它就晚上拔掉杏樹改種桃樹。他先挖坑，再撒種，爾后施肥，幾樣事干完后，便唱著歌回家了。
    第三天早晨，它就開始張揚(yáng)了，小猴大聲地說：“我找到了結(jié)果年數(shù)最少的樹！”
    誰知小白馬在種櫻桃樹，就對小猴說：“小猴，我種的櫻桃樹要兩年才結(jié)果，你還要等三年，干脆你中櫻桃吧！”
    小猴一聽，又動搖了。晚上，小猴拔起桃樹，依依不舍地說：“我最喜歡吃桃子了，不過還是栽櫻桃樹快。”于是，小猴就把桃樹連根拔起。他還是先挖坑，再撒種，爾后施肥，最后高高興興地哼著歌回家了。
    小猴天天給小樹苗施肥澆水，廢了好大的工夫卻不見櫻桃長大。所有動物的果實(shí)都豐收了。只有小猴兩手空空的，一無所獲，他這時才后悔莫及，責(zé)怪自己沒有耐心和主見。
    這件發(fā)生在小猴身上的新鮮事，其實(shí)在我們?nèi)祟惿砩虾螄L不是常常在發(fā)生呢？每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上或生活中遇到問題時往往是人云亦云，隨波逐流，就是由于沒有恒心導(dǎo)致半途而廢。
    俗話說：“人貴有自知之明?！彼^自知之明，是指人應(yīng)該善于剖析自己，深入透徹地了解自己。而了解自己，不僅要了解自己的長處，更要了解自己的短處。就像我們曾學(xué)過的《金子》一課中的彼得，正是有了這種自知之明才使他成為眾多淘金者中惟一找到真金的人。
    大家聽完這件新鮮事可能會一笑了之，但是小猴的故事不久就會在我們身邊，在不同的地方，在不同的時間重復(fù)地上演。但愿大家以此為鑒，別到頭來像小猴一樣白忙一場，一無所獲，虛度光陰。

    指導(dǎo)教師：曾黎