街頭紅綠燈_小學(xué)生作文:三年級

街頭紅綠燈_小學(xué)生作文:三年級

街頭紅綠燈_小學(xué)生作文:三年級

 街頭紅綠燈

    小朋友們,你們每次周末都是怎樣度過的?
   每周六晚上我們?nèi)叶家T著摩托,在繁華的夜市兜(du)上一圈,然后在街頭紅綠燈口旁的餐館里美餐一頓。時間長了,我發(fā)現(xiàn)一個問題:周末時人們都過著自由自在的生活,而紅綠燈口執(zhí)勤的警察叔叔卻那么辛苦。
  我想,如果能發(fā)明一種裝置,會自動指揮交通該多好呀!
    我想可以在每輛車前裝一個掃描器,見到紅燈就用電子語音提醒駕駛員注意。爸爸說:“你的想法不錯,但是街頭如果充滿了電子語音聲,會不會影響別人哪?”我說:“可以用一個耳塞(si)呀,這樣,提醒音就不會被其他人聽到了?!卑职终f:“如果每人騎摩托車時都戴著耳塞也不方便。”“對了,對了,用一個無線耳塞,把它安在安全帽貼近耳朵處不就行了嗎!”我止不住興奮大聲說。爸爸連聲夸我聰明。
  不過,有的街口沒有紅綠燈怎么辦?老師曾告訴過我們過馬路時要走斑馬線,我就想,斑馬線不也可以象紅燈一樣成為掃描的目標(biāo)嗎?如果在關(guān)鍵路口都刷上斑馬線,車前的掃描器見了它就提醒駕駛員注意安全,這樣,就等于在沒有紅綠燈的街頭立了架無形的紅綠燈,這不就減輕了警察叔叔街頭執(zhí)勤的辛苦了嗎?
  我希望我的愿望能早日實現(xiàn)。

    指導(dǎo)教師:趙向榮
本文聯(lián)想豐富、合理,主題積極向上,做到了科技和人文的結(jié)合。