養(yǎng)蠶_小學生作文:四年級

養(yǎng)蠶_小學生作文:四年級

養(yǎng)蠶

                                 （一）
    我在家里養(yǎng)了幾只剛從蠶卵里孵出來的小寶寶―蠶。這幾只小寶寶可真難伺候，不僅要給它們找桑葉，還要小心地看護它們，不然，它們就會到處亂爬，跑出自己的家。
    今天下午放學后，我擔心小寶寶的桑葉不夠吃，急忙跑回家，隨便從樹上摘了幾片樹葉，給寶寶們吃。誰知，寶寶們不但不吃，而且，連聞都不聞一下，真是急死人了。
    我說：“我的小寶寶，求求你們吃幾口吧！不然，你們會長不大的。”可是，它們還是無動于衷，好象在說：“小主人，我們愛吃的是桑葉，可不是這些普通的樹葉呀！”
   “對呀！蠶寶寶可都是吃桑葉長大的呀！”我連忙跑下樓，摘了幾片桑葉，擺在蠶寶寶的面前，它們一會低頭快樂地啃著桑葉，一會又抬頭看看，好象在對我說：“小主人，謝謝你！要不然，我們都要餓死了?！?br>   看著蠶寶寶們在桑葉上開出了一條條“河流”，又看著“河流”在它們的進攻下慢慢消失，我突然明白了“蠶食”這個詞的意思了。
   原來，生活中也可以學到很多知識的??！
                                                                 2004年4月9日
                                    （二）
    今天，我發(fā)現(xiàn)其中有一只蠶反應很遲鈍,碰一碰它也只會動一下，而且動得也不明顯，真怕它會死去。
    過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)這只蠶全身枯黃色的，好象很難受，真的就快死了。又過了一會兒，我才明白，原來這只蠶是要蛻皮換新衣裳啦！ 
    我想：不能錯過這次機會，一定要好好觀察一下蠶的蛻皮過程。我就這么一直盯著，看著它那么痛苦地掙扎著，是那樣的辛苦，那樣的努力，真想幫幫它，可又不知道該怎樣幫它，真是心有余而力不足??！我只有在心理默默地為它加油。 
    最后，這只蠶終于把舊皮給蛻了下來，可這舊皮就是這么頑皮，粘著蠶的尾巴不放，我只好幫它給拿了下來。奇怪的是我把舊皮拿掉以后，它也把自己頭上的殼順利地蛻下來了。我也深深地出了一口氣，蠶寶寶終于換上新衣裳啦。
   “唉！蠶寶寶怎么突然長大了很多?！?nbsp;我真的感到很驚奇。“哦，原來蠶寶寶蛻皮也是一個成長的過程，是為了解脫成長過程中的一種束縛，但必須付出辛勤的勞動?！?br>    我要把蠶寶寶蛻皮的故事告訴給同學們，讓大家都知道，要珍惜我們來之不易的美好生活。
                                                                 2004年4月18日 
                                   （三）
    今天早上一起來，發(fā)現(xiàn)一只蠶不見了，我心里好緊張，再仔細一看，原來它躲在角落里吐絲結繭呢！它吐出一條條的白絲，粘在紙盒的紙壁上，自己卻被纏在了蠶絲中，真有趣。
    這樣的喜訊應該讓同學共同來分享，于是，我就把紙盒拿到了趙依依同學家，讓她也為我高興一下。趙依依同學見了我的勞動成果后，羨慕地說：“你真行，蠶都結繭了。”   
   “沒什么啦，可能是它桑葉吃多了，長得快吧！”我和趙依依小心地摸了摸蠶絲，“好硬??！”
    我把紙盒帶回家，發(fā)現(xiàn)繭都已經織好了。我興奮地叫了起來：“爸爸，蠶繭織好了！”
   “是嗎？那以后，我們可能會有很多蠶寶寶了?！卑职终f。
    蠶，仍在不停地忙碌著，編織著它的未來。
    過了一會兒，繭好象越來越白，也越來越厚了。
    我想，再過幾天，蠶就會變成蛾，破繭而出；蛾又會生出好多蠶卵，卵又會孵出好多蠶寶寶，蠶寶寶又……我心里美滋滋的。
    經過這次，我明白了蠶是怎樣成長，怎樣結繭，然后怎樣為人類作貢獻的；更懂得了從生活中學習的道理和珍惜生活，尊重勞動的道理。
                                                                  2004年4月24日

    指導教師：衛(wèi)國