一個(gè)有趣的游戲――闖三關(guān)_小學(xué)生作文:四年級(jí)

一個(gè)有趣的游戲――闖三關(guān)_小學(xué)生作文:四年級(jí)

一個(gè)有趣的游戲――闖三關(guān)

    那是一個(gè)讀興趣班的上午，我進(jìn)了教室，就看見老師走了進(jìn)來，在黑板上寫了“闖三關(guān)”三個(gè)醒目大字。這時(shí)，鴉雀無聲的教室里一下子就熱鬧起來。老師開口了：“同學(xué)們，今天我們來玩?zhèn)€游戲，就是“闖三關(guān)?！比嗤瑢W(xué)都?xì)g呼起來。老師先宣布游戲規(guī)則：“請(qǐng)三位同學(xué)站在中間，蒙上眼睛，原位站立，手可上下擺動(dòng)。其他闖關(guān)者必須順利通過障阻，才算勝利?！崩蠋熜纪暧螒蛞?guī)則，大家就爭(zhēng)先恐后地舉起手接受挑戰(zhàn)。
    游戲開始了，只見三個(gè)同學(xué)站在中間，被蒙上眼睛。老師一下令，有的闖關(guān)者左躲右閃；有的像老鼠一樣鉆地洞；還有的嚇得連闖都不敢闖，大家一個(gè)個(gè)輪流體驗(yàn)闖關(guān)的刺激。
    盼呀，盼呀，終于我也盼到了當(dāng)闖關(guān)者的滋味了?？炫诺轿視r(shí)，我特別緊張，心里砰砰直跳，心想：我能闖過這三關(guān)嗎？“預(yù)備，開始！”老師一下令，我的沉思也被打斷了。我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，闖過第一關(guān)。這時(shí)，我剛松了一口氣，第二關(guān)的障阻物就給我?guī)砺闊€好旁邊的同學(xué)給我使了使眼色，才闖過 了第二關(guān)。我原以為第三關(guān)很容易闖，沒想到，這位同學(xué)竟然“手不留情”，后邊的也是拼命地抓，這下，我可“進(jìn)退兩難”了。還好我機(jī)靈點(diǎn)，趁前面的障阻物一不留神，闖過去了。這時(shí)的我，興奮地手舞足蹈，心里比和了蜜還甜。
    今天這個(gè)游戲，我玩的既刺激，又高興。也從中悟出了一個(gè)道理:無論有多大的困難，多刺激的挑戰(zhàn)，只要你敢去戰(zhàn)勝困難，大膽地挑戰(zhàn)，一定會(huì)成功！