搞活動之風(fēng)波_小學(xué)生作文:五年級

搞活動之風(fēng)波_小學(xué)生作文:五年級

 搞活動之風(fēng)波

    “啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦……”我一邊哼著《鈴兒響叮當(dāng)》，一邊看著郁達夫的《故鄉(xiāng)的秋》，心情分外興奮。因為1月17日，為了迎接新年，又恰逢搬家，在考得好的前提下，媽媽同意我搞一個活動。嘿！考得還不錯！
    我由于激動，坐立不安。一會兒踢毽子，一會兒彈琴，迫不及待地等著媽媽回家。一刻鐘。二十分鐘。半個小時。眨眼間，一個小時過去了，媽媽還沒有回來。我實在等不及了。媽媽是一個公司的總經(jīng)理，是她們那個村的第一個上海大學(xué)生，同樣也是我最崇拜的人。她一定會為我?guī)稀案呙弊印钡摹?br>    可是，任何事都不會一帆風(fēng)順。大概在七點半的時候，媽媽終于帶著一臉的怒氣回來了。一進門，便用上海話開始了抱怨：“哎呦！擱小資啊怎似餓（這個小朱也真是的），進糟（今天），擱戶明明嚎走特餓（這貨明明好走的），窯利嘎第（效率這么低），么走呶（沒走呢）！”我靜靜地等待著。待她說完之后，我緊張地報起了分?jǐn)?shù)：“語文90.5，數(shù)學(xué)99，英語95.5?！眿寢屄犃耍聊艘粫?。我心里似乎有一只小兔子，“撲通撲通”地跳著。
    接著，她問道：“最高分多少？”我依次報出了分?jǐn)?shù)，心里已經(jīng)沒了底了，一個字“慌”。果真，一切在我的意料之中，媽媽又開始嘮叨了：“哼！人家多少分，你呢？差多少？你自己看看！還愣著干什么？快去做《一課一練》！再這樣，你就甭想搞活動了！”
我好不服氣，暗自嘀咕著：“不就１、２分嗎？”事與愿違，這句倒霉的話，也被媽媽聽到了。她又打開了話匣子：“你，你，你太滿足了！……”
    為了活動的順利開展，我只好做大量的練習(xí)。在我的努力下，我又可以開展活動了。