亞龍灣_小學(xué)生作文:五年級(jí)

亞龍灣_小學(xué)生作文:五年級(jí)

   亞龍灣

    亞龍灣，位于祖國(guó)最南端――海南省的三亞市。那兒的游業(yè)發(fā)展得特別快，旅游區(qū)特別多：有天涯海角，西沙群島，跟中國(guó)貳元紙幣上的插圖一摸一樣的南天一柱……還有很多很多，而我最喜歡的就是亞龍灣，更喜愛(ài)亞龍灣里的海。
    今年暑假，我們?nèi)腋瑤孜皇迨甯黢{其車到海南島觀光旅游。在大約九小時(shí)的車程里，除了加汽油外，我一直呆在那窄小的車子里?？赡苁且?yàn)檐嚴(yán)锟諝饬魍ㄝ^差，我時(shí)睡時(shí)醒。偶爾醒來(lái)，遠(yuǎn)眺窗外，景物飛一般地往后倒退。這九小時(shí)就這樣糊里糊涂地過(guò)去了。到了三亞時(shí)，大家都累了，找了一所旅館趕緊休息，接著就開(kāi)始我們第一天的旅程了。
第一天下午，我們到了亞龍灣。在亞龍灣大門前的小路兩旁綠草成茵，挺立得整整齊齊的樹(shù)木，仿佛是等侯游人檢閱的部隊(duì)。初入亞龍灣海灘，覺(jué)得比別處的都熱，就像被關(guān)在太白金星的煉丹爐里似的，簡(jiǎn)直叫人受不了。不過(guò)這里的沙又細(xì)又白，海灘遼闊無(wú)比，人群很多，大都是來(lái)觀光旅游的。在這那么熱的天氣，人們都情天自禁地在海上嬉戲，還有在盡情地享受著陽(yáng)光沐，還有的小孩在沙灘上“搭”城堡……
    海灘雖然很熱很悶，但是那陣陣的海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，真叫人舒服。但此卻又使大海怒會(huì)沖天，海水波濤洶誦，海嘯驚人，氣勢(shì)磅礴，仿佛是千萬(wàn)條金鱗巨龍向岸邊飛來(lái)；海浪峰涌，有如山崩地裂。
    一進(jìn)亞龍灣大門，我和爸爸被站在門旁的推銷潛水游覽海底世界的推銷員吸引住了，通過(guò)了推銷員的一番肺腑之言，爸爸終于哼聲了：“杰，俗話說(shuō)‘人一世物一世’嘛！不如就去試試吧！完后回家就有作文題材了。”我思量了片刻后，答道：“也是的，可是……可是價(jià)錢很貴?！薄斑@方面你就不必?fù)?dān)心了。”爸爸說(shuō)。聽(tīng)了爸爸這么說(shuō)，我才沒(méi)那么擔(dān)心了，可是我又有點(diǎn)兒害帕。那推銷員似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們有專人訓(xùn)練，去人指導(dǎo)，專倍同下水，一點(diǎn)也不可怕?！蔽衣?tīng)了，只好懷著忐忑不安的心情答應(yīng)了。接著，就跟著爸爸到更衣室那兒去換潛水服。
    穿上了潛水服，走起路來(lái)非常笨重。我們跟著專人上了快艇，到了一艘浮艦。在浮艦上，專人教了我們倆在海底與專人溝通的手勢(shì)；然后幫我們戴上增加重量的石塊，背上了氧氣瓶和氧氣衣；接著就帶我們下水了，此時(shí)，不知是緊張還里海水涼，只覺(jué)得渾身發(fā)抖。
潛水前，專人讓我像睡覺(jué)似地躺在水面上，然后他把我拉到了水中央，教我怎樣用氧氣瓶呼吸；最后，他就帶著我在海底世界里漫游。海里的珊瑚顏色各異，形狀百態(tài)。魚(yú)兒像小鳥(niǎo)一樣從我眼前快速游過(guò)。海藻有的綠得發(fā)黑，有的紅得發(fā)亮……整個(gè)海底都色彩繽紛，生機(jī)勃勃。此時(shí)，我仿佛成了一條小魚(yú)，在海中漫游。
    大約半小時(shí)后，專人帶我上了浮艦，除了全身很重外，還有點(diǎn)漂浮的感覺(jué)。
亞龍灣啊，你無(wú)論是?；催€是海，都是那么美。你雖然在這只“雄雞”的腳下，但你一點(diǎn)兒也不遜色。海南島，我為你而驕傲，自豪。

    指導(dǎo)教師：宋麗梅