一堂難忘的常識課_小學(xué)生作文:五年級

一堂難忘的常識課_小學(xué)生作文:五年級

一堂難忘的常識課_小學(xué)生作文:五年級

一堂難忘的常識課

    今天早晨,第一節(jié)課后黑板上多了幾個粉筆字――今天上午第二節(jié)語文課改上常識課。
    “丁鈴鈴……”隨著一陣清脆的上課鈴聲,熱鬧的教室頓時安靜下來。隨后老師走進了教室。兩位課代表跟在后面。他們的手里拿著一疊實驗盒,還有干電池。
    上課開始,老師先讓我們自己看書學(xué)習(xí),在疑問就找同學(xué)或老師商討解決。過了五分鐘,大家已經(jīng)把課文看好研究過。于是,老師問了一些有關(guān)課文內(nèi)容的問題。接著,老師開始做實驗給我們看。他先把干電池裝進電池盒,又拿了一些導(dǎo)線把開關(guān)、小電珠等和電池盒子連接起來。然后,老師按下開關(guān),小電珠就亮了。我們看得手都癢癢了,都想快一些親自動手做一做這個實驗
    老師的實驗做完了,就給每個我們四人組發(fā)一盒實驗盒。我們組一拿到實驗盒就七手八腳地組裝起來。我照著書上說的和老師示范的方法去連接??墒?,我按下開關(guān),電珠并沒有亮。我心想哪里裝錯了。我?guī)е蓡栔匦陆M裝了一遍。然后,我再檢查了一遍。啊,一根電線與電池盒上的連接頭沒有緊密連接。這時,我滿心歡喜地想,這可能就是剛才電珠不亮的一個原因吧!我立刻動手把導(dǎo)線接好。按下開關(guān),電珠還是不亮。怎么搞的?我打算不做這個實驗了。這時,爸爸的話在我耳邊回響:“我們做任何一件事都不能半途而廢……”于是,我又翻開書找起了原因。我終于找到了原因:干電池倒著連接了,我裝反了。我按照書上的圖示把兩節(jié)干電池串聯(lián)起來。小電珠果然亮了。
    就在這時,下課鈴聲響了,我趕緊把實驗盒收拾好交了上去。
    啊,這一堂常識課真讓我難忘!

    指導(dǎo)教師:馮永康