掌聲的背后_小學(xué)生作文:五年級(jí)

掌聲的背后_小學(xué)生作文:五年級(jí)

掌聲的背后_小學(xué)生作文:五年級(jí)

掌聲的背后

生活告訴我們,美好的生活之花需要辛勤的汗水澆灌。
――題記

這是學(xué)校的大禮堂,寬敞明亮,座無(wú)虛席,一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽正在緊張而有序地進(jìn)行著。經(jīng)過一番角逐之后,老師開始分布競(jìng)賽成績(jī)。禮堂里悄無(wú)聲息,我更是屏住呼吸,焦急地等待著結(jié)果。老師在講臺(tái)上大聲宣布著:“第一名是××?!鳖D時(shí),全場(chǎng)同學(xué)向我投來(lái)欽佩的目光,一陣短暫的靜默之后,便響起了雷鳴般的掌聲。我捂住狂跳的心,激動(dòng)地走上講臺(tái),向老師深深鞠了一躬,接過了獎(jiǎng)狀。啊,獎(jiǎng)狀,這勝利之花給我們生活平添了光彩。先前幾多的渴望這次終于屬于我了,我是在做夢(mèng)嗎?頓時(shí),我眼睛潮濕了,激動(dòng)的淚水在掌聲中滾落下來(lái)。這是我第一次獲得第一名,第一次獲得生命中最寶貴的掌聲。
坐在椅子上,靜靜的,我想到了成功的背后……
所有散發(fā)著榮耀的桂冠,都是由荊棘編織而成的。記得兩年前剛接觸英語(yǔ)時(shí),發(fā)音總是不準(zhǔn),怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),舌頭就像灌鉛一樣沉重。當(dāng)時(shí)老師甚至斷定我不是學(xué)英語(yǔ)的料。從此我對(duì)英語(yǔ)失去了興趣,成績(jī)和別人拉開了差距,英語(yǔ)成了我最大的障礙,后果自然直接導(dǎo)致了我每次大考試總被英語(yǔ)拖了后腿。班主任焦急了,父母更是急得熱鍋的螞蟻。
其實(shí)也曾試著努力過,也相信“一份耕耘,一分收獲。”但是我的努力并沒有收到成效,看著一張張?jiān)囍酋r紅的分?jǐn)?shù),那一個(gè)個(gè)顯眼的“×”,聽著那一次次“怎么又不及格”,我傷心極了,難道我真的不是學(xué)英語(yǔ)的料?
困難擺在面前,我是逃避還是放棄?我想到了老師經(jīng)學(xué)給我們講起的榜樣:張海迪,海倫?凱勒,霍金,奧斯特洛斯基……生活對(duì)我們太不公平了,但他們卻靠理想和毅力戰(zhàn)勝了種種困難,成為生活的強(qiáng)者。我是一個(gè)健全的人,我有理由放棄嗎?不。我必須奮斗!加入WTO后我國(guó)更需英語(yǔ)人才。從那以后,我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),購(gòu)買復(fù)讀機(jī),詞一個(gè)一個(gè)地學(xué),句子一個(gè)個(gè)地練,伴隨著大量的作業(yè),慢慢地我嘗到了學(xué)英語(yǔ)的甜頭。第一次考試竟突破60大關(guān),這已經(jīng)讓我開始激動(dòng),就像中國(guó)隊(duì)沖進(jìn)世界杯一樣讓我興奮不已,漸漸地,我的英語(yǔ)水平進(jìn)步十分快。有一次,鄰居的廠家來(lái)了一個(gè)印度客商,嘰哩呱啦地說話,誰(shuí)也聽不懂,這可急壞了老板。恰好我放學(xué)回家,給老板拉去當(dāng)應(yīng)急的翻譯。我那幾句英語(yǔ)居然可溝通,這讓我了。英語(yǔ)的口語(yǔ)交際多么重要啊!從此我又拜黃書璇老師為師,練起了口語(yǔ)。英語(yǔ)成了我生活中的一種輔助語(yǔ)言。
凝視著珍貴的獎(jiǎng)狀,我突然悟到:生活需要付出,需要?jiǎng)?chuàng)造。掌聲永遠(yuǎn)伴隨著生活的強(qiáng)者!
一陣急促的鈴聲催促了沉思的我,新的英語(yǔ)課又開始了……

    指導(dǎo)教師:凌勇軍