一個(gè)令我佩服的人_小學(xué)生作文:五年級(jí)

一個(gè)令我佩服的人_小學(xué)生作文:五年級(jí)

一個(gè)令我佩服的人_小學(xué)生作文:五年級(jí)

一個(gè)令我佩服的人

    我們班的班長(zhǎng)啊,樣樣都棒,同學(xué)們羨慕她,老師們夸獎(jiǎng)她。她還在班上“稱王稱霸”呢!她有一雙大眼睛,瞪一眼準(zhǔn)讓你發(fā)毛。你聽,她又在教訓(xùn)人了:“黃展超,做完作業(yè)了嗎?”“文敏婷,不要講話了!”不見其人,只聽其聲,就知道這是她正在發(fā)威,為這,我們給她起了個(gè)外號(hào)叫“刺兒嘴”。
    “刺兒嘴”班長(zhǎng),外表平凡,可瞪起那雙大眼睛,就厲害了,再加上她那一通伶牙利齒的教訓(xùn)言詞,又偏偏句句在理,叫人反駁不得,就連我們班的“大男子漢”也都懼她三分。你說這班長(zhǎng)刺不刺?可自從發(fā)生那件事以后,大家就不再這樣看她了。
    那天,同學(xué)們到校后,見班長(zhǎng)還沒來,就在教室里喧鬧,有的聊天,有的追趕……整個(gè)教室一片混亂,像自由市場(chǎng)一樣熱鬧?!鞍?,班長(zhǎng)來了”有人喊道。只見班長(zhǎng)一進(jìn)來就說:“難道大家不知道一日之計(jì)在于晨嗎?你們這是……”不知是誰,輕輕地說:“不過是班長(zhǎng),有什么了不起?!苯淌依锿蝗混o了下來,大家都以為班長(zhǎng)會(huì)發(fā)火。可是,出乎我們的意料,班長(zhǎng)并沒有在乎剛才是誰說的,只見她似乎愣了一下,接著說:“其實(shí)我并沒有覺得自己有什么了不起,也從來沒想要在大家面前耍什么威風(fēng)?;蛟S是我平時(shí)太嚴(yán)肅了,今后我會(huì)努力改正。但是,如果我們的班隊(duì)干部都不負(fù)責(zé)任,隨便大家怎么做,我們這個(gè)班集體會(huì)成什么樣子呢?”說完,她沖我們笑了笑,回到了座位上。不知怎么了,教室里更安靜了。突然,教室里響起了熱烈的掌聲。
    你瞧,這就是我們的班長(zhǎng)――紀(jì)小虹。她可真是一個(gè)既令人畏懼,又讓人敬重的好干部?。?br>

    指導(dǎo)教師:吳桂賢
這篇文章寫得頗有童趣!文章利用先抑后揚(yáng)的寫作方法把一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)形象刻畫得生動(dòng)有趣!