垃圾分類(中班社會)

垃圾分類(中班社會)

垃圾分類(中班社會)

  

 

在日常生活中,幼兒能主動把垃圾放入垃圾桶,但隨著環(huán)保的深入,我們提倡垃圾分類,使垃圾能循環(huán)再用。這對于我們孩子來說是個嶄新的課題,這方面的知識也比較缺乏。因此我選擇了這個活動。本次活動中,以游戲,故事貫穿始終。提供大量實物,通過自身的嘗試操作活動,讓幼兒達到玩中學,玩中做的目的。充分調(diào)動起學習的主動性,積極性。真正發(fā)揮教與學主動作用。

 

 

 1. 認識垃圾分類的標志,初步掌握生活垃圾分類。

 2. 懂得垃圾可以利用,萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。

1.垃圾桶(分別貼上標志)、生活垃圾若干

2.有關(guān)錄像

3.手套、小猴木偶