因勢利導培養(yǎng)幼兒音樂素養(yǎng)

因勢利導培養(yǎng)幼兒音樂素養(yǎng)

  

音樂是生命的旋律。有了音樂，生命才如此豐富、厚重；有了音樂，生命才如此美妙動人。人的音樂細胞應該在嬰幼兒時期就得到培養(yǎng)。在嬰兒時期的孩子通過《搖籃曲》以及一些優(yōu)美的、富有節(jié)奏感的樂曲，或多或少受到過音樂的感染。隨著社會的進步、電聲設(shè)備、多媒體的發(fā)達，孩子接觸音樂的機會增多了，學習音樂的條件更優(yōu)越了。但是，兒童對音樂的感知力、領(lǐng)悟力并不與設(shè)備的先進成正比。那么，如何根據(jù)幼兒習得音樂的特點，采取正確的方法，有效地開展幼兒音樂教育呢？經(jīng)過幾年音樂教育的實踐，我們深深感到尊重兒童天性，培養(yǎng)音樂情趣，是幼兒音樂教育因勢利導、取得成效的好辦法。

一、 尊重兒童，激發(fā)音樂欲望

二、運用手段，培養(yǎng)音樂情趣