小班語(yǔ)言教案:雪花

小班語(yǔ)言教案:雪花

小班語(yǔ)言教案:雪花

  

語(yǔ)言綜合活動(dòng):故事《雪花》 

活動(dòng)目標(biāo):

1、傾聽(tīng)故事,愿意學(xué)說(shuō)故事中角色的對(duì)話。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、故事背景圖及人物角色

3、字卡

活動(dòng)過(guò)程:

(一)     傾聽(tīng)故事第一遍。

1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?(冬天)今天冬爺爺給我們帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事?讓我們一起來(lái)聽(tīng)吧!

2、教師講述故事

提問(wèn):故事中有哪些動(dòng)物?

小花貓和小花狗說(shuō)天上在下什么?小朋友說(shuō)下的是什么?

幼兒邊說(shuō)了事邊出示相應(yīng)的字卡

(二)出示背景圖,邊出示角色邊講述故事。

1、在講到小花狗時(shí),請(qǐng)幼兒根據(jù)字卡,依次找到小花狗、小花貓、老母雞和小朋友并學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話。

2、請(qǐng)幼兒依次找出字寶寶糖、鹽、雪花。

(三) 聽(tīng)錄音,請(qǐng)幼兒再次欣賞故事。

1、當(dāng)出現(xiàn)角色時(shí)停下來(lái)讓幼兒進(jìn)行模仿表演。

2、故事講完后,請(qǐng)幼兒想象飄落下來(lái)的雪花還像什么?(碎紙片、棉花等)請(qǐng)幼兒用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)雪花飄落時(shí)的樣子。

(四)請(qǐng)幼兒朗誦兒歌‘小雪花’并聽(tīng)音樂(lè)用動(dòng)作表現(xiàn)雪花飄落的樣子。