顏色魔術師
時間：2022-10-07 18:06:48
顏色魔術師
戲的樂趣
2、培養(yǎng)幼兒對色彩的美感經(jīng)驗
3、能積極參與
活動準備：紅、黃、藍三原色顏料，白蠟筆，油性筆，白卡紙， 方型白布同幼兒數(shù) 報紙，盤，彩筆，蠟筆。錄音機，輕 音樂。
活動過程：
一、 教師出示兩塊布引出主題讓幼兒展開討論。
1、 Miss張今天帶來了兩幅圖畫，請大家欣賞，然后告訴我你的想法，你覺的它美嗎？為什么？
2、 你認為這塊布為什么這么漂亮？這么多漂亮的顏色都是怎么跑到這塊布上去的？（幼兒說，教師記錄。）
3、 那，這塊白布也想變得和它一樣漂亮，你們說有些什么辦法幫幫它呢？（鼓勵幼兒大膽的表達自己的想法。）
4、 請幼兒觀察已染好的布，上面的顏色是什么弄上去的。并簡單講解布的折疊方法。（折、揉）
二、 教師出示準備好的白布和輔助材料，幼兒自由選擇小組操作。
1、 教師出示幼兒已用白蠟筆畫好的白布，邀請幼兒幫助裝飾。
2、 鼓勵幼兒自己大膽染色，教師巡回指導，放輕音樂。
3、 放繩子上涼干。
三、 進行課程小結(jié)。
延伸活動：幼兒之間相互欣賞彼此的作品，并介紹自己的操作方法
，將操作材料放置于美工區(qū)內(nèi)，供幼兒以后操作。