小班雙語活動:顏色

小班雙語活動:顏色

小班雙語活動:顏色

  

小班雙語活動:Colors 顏色

 

一、設(shè)計意圖

兒童時期是智力發(fā)展的最佳時期,小班的孩子具有好奇、好動、愛表現(xiàn)、善模仿等特點,他們對外語的好奇心能激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,從而有助于促進他們智力和語言的發(fā)展。我班是個雙語班,在平時的教學(xué)活動中我發(fā)現(xiàn)孩子們對英語活動非常感興趣,僅靠一節(jié)英語課上所學(xué)得內(nèi)容根本不能滿足孩子們好學(xué)的需求,而由外教老師全英語的授課方式,孩子們又不能完全適應(yīng)和接受,因此我考慮能否將英語活動與五個領(lǐng)域內(nèi)容相結(jié)合,探索出一種新的更適合我班幼兒的授課模式,于是設(shè)計了這個活動。

二、過程實錄

(一)活動目標(biāo):

1. 通過比較認(rèn)讀,學(xué)會天藍(lán)色(Skyblue)的英文讀音。

    2. 在輕松愉快的游戲氛圍中,鞏固已學(xué)過的幾種顏色的英文讀音。

3.在看、聽、說、玩等多項活動中保持學(xué)習(xí)興趣。

(二)