離開媽媽的小兔 (小班)

離開媽媽的小兔 (小班)

離開媽媽的小兔 (小班)

  

離開媽媽的小兔

1、              通過布偶表演,能大膽地表述自己的想法。

2、              懂得不能隨便離開大人或集體。

活動準備:布偶、頭飾若干。

活動準備:一、游戲?qū)搿?/P>

1、              狼來了,把一只離群的小鴨,抓了起來。

――孩子們,你們看,這只小兔被抓住了,我們?nèi)ゾ人?/P>

2、              救回小雞。

――來,我們一起到媽媽旁邊來休息一下。

3、              討論。

――剛剛這只小兔為什么會被大灰狼抓住呀?

(它離開了媽媽。)

――被大灰狼抓住了,你是怎么想的?

(我很害怕)

――你們看到其他小雞被大灰狼抓住,感覺怎么樣?

(想幫助他。很害怕。)

――你們覺得雞媽媽看見小雞被抓住了,心里覺得怎么樣?

(很擔心。)

教師小結(jié):我們到外面去的時候,因為我們小朋友年紀還小,還不能保護自己,所以不能離開大人。我們再來看看,這是誰呀?他要給小朋友講一個發(fā)生在自己身邊的故事。

二、布偶表演。

(小雞離開了媽媽,從山坡上摔了下來。)

――你們想想,小雞他離開了媽媽會遇到什么危險?

(被壞人抓住等等)

――那我們來看看,這只小雞到底遇到了什么事情?

教師小結(jié):我們離開了大人還會遇到危險的事情,摔傷,被壞人抓去等很多事情。所以我們能不能離開大人呀?

三、引申活動。

――我們休息好了,兔媽媽又要帶著兔寶寶出去做游戲了,這次你們要緊緊的跟著媽媽。不能離開媽媽。

(在活動過程中在環(huán)境中,放些引起