旅游去

旅游去

旅游去

設(shè)計(jì)思路:
在“我是中國人”的主題活動中,孩子們對“旅游去”的活動非常感興趣,他們交流著各自的旅行過的地方,回憶著愉快的旅游經(jīng)歷,顯得意猶未盡,對于大班的孩子來說,旅游能夠開拓他們的眼界,豐富他們?nèi)宋摹⒌乩淼确矫娴闹R。更重要的是,旅游中一些“不可預(yù)測”的小意外能夠提高孩子們應(yīng)對突發(fā)事件的意識,有利于自理能力和自我服務(wù)意識的培養(yǎng),滿足大班幼兒的發(fā)展需要。于是,我們將“中國好玩的地方”作為我們設(shè)計(jì)教學(xué)的主題,一方面,通過旅游簡報(bào)制作、資料收集、照片展示和模型搭建豐富幼兒有關(guān)旅游的經(jīng)驗(yàn),使他們對中國幾個典型的旅游勝地的氣候、名勝、特產(chǎn)等有初步的了解;另一方面,通過采訪、資料收集等途徑就“旅行中的快樂和煩惱”展開調(diào)查和討論。了解旅游的意義和人們喜愛旅游的理由,了解在旅游途中可能遇到的突發(fā)情況等等。最后,通過一系列預(yù)設(shè)活動來解決這些問題。

活動目標(biāo):
1、      了解去不同的地方旅游會遇到不同的問題,并能為這些問題找到解決的辦法。
2、      嘗試自己準(zhǔn)備旅游物品。

活動準(zhǔn)備:
1、      在教室區(qū)角內(nèi)搭建中國有代表性的旅游景點(diǎn),如北京、海南、哈爾濱、上海等等
2、      提供各種旅行中可能用到的物品,如游泳衣、墨鏡、帽子、拐杖、相機(jī)、羽絨服、暈船藥、運(yùn)動鞋
3、幼兒人手一個雙肩背包
活動過程:
一、
1、      今天那么多客人老師來到我們教室,都覺得我們搭的模型真漂亮。請你們來介紹一下。(引導(dǎo)幼兒講出該旅游地有哪些好玩的項(xiàng)目和氣候特點(diǎn))
2、      那么多好玩的地方,你最想去哪里呢?
3、      如果請你去這個地方旅游,你覺得要帶好什么東西呢?

二、
1、      想去同一個地方旅游的小朋友可以在一起討論一下,列一張采購清單。
2、      一起去商場采購你們需要的東西,如果沒有找到,可以在清單上圈出來。

三、
1、      你們準(zhǔn)備去哪里旅游?帶了哪些東西?
2、      為什么要帶這些東西呢?
3、      在討論和采購的時候有沒有發(fā)生爭議呢?講講你們的理由

四、
1、      今天你們動了很多的腦筋,下次你們可以出一份關(guān)于這些地方的旅游秘籍,以后哪個小朋友要去這些地方旅游,就可以把你們的經(jīng)驗(yàn)告訴他。
2、      下次和爸爸媽媽出去旅游的時候,也可以自己動手整理自己的東西。