動物小船

動物小船

動物小船

  

“”,

動物小船

 

活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒感知、理解散文詩,掌握詞匯?紛紛?、?飄落?、?踏?。

          2、啟發(fā)幼兒正確運(yùn)用相應(yīng)的詞匯與句式創(chuàng)編散文。

          3、有感情地朗誦、表演散文,體會詩中的樂趣。

活動過程:活動(一)初步感知理解作品階段

1、  利用圖片導(dǎo)入,吸引幼兒注意力。

師:今天老師帶來了一幅美麗的圖畫,請小朋友一起來欣賞。

欣賞后提問:

(1)、圖上有哪些優(yōu)美的景物。(引導(dǎo)幼兒用恰當(dāng)?shù)脑~來修飾各種景物)

(2)、在微風(fēng)的吹拂下,花、草、樹都發(fā)生了哪些變化?

(3)、樹葉、花瓣、小草紛紛飄落起來,飄到了哪里,發(fā)生了什么事情,請欣賞散文詩《動物小船》

2、  感知、理解作品。

(1)、教師有表情地配樂朗誦散文詩。