體能教育活動計劃

體能教育活動計劃

  

體能教育活動計劃

教師：林志峰

教學名稱：線可以跳

教學目標：

1、開發(fā)幼兒想象思維，養(yǎng)成愛動腦筋的習慣。

1、學習助跑跨跳過高20――40CM的障礙物，發(fā)展幼兒的跳躍能力。

2、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和在活動中遵守游戲規(guī)則的好習慣。

教學準備：橡皮筋三條（長5M）

教學過程：

一、準備部分：

1、幼兒四路縱隊集合，師生問好。

2、變成一路縱隊，聽信號慢跑、跑走交替，矮人走、側(cè)身跑、蛙跳、后退跑、再慢跑一圈。

3、準備活動操。

二、基本部分：

1、教師示范跨跳的標準動作，幼兒模仿練習3---5次。著重提醒幼兒前腿蹬踏、后腿從側(cè)前送的動作要領。

2、幼兒成四路縱隊，教師在操場中間設一長5米高20cm的橡皮筋障礙物。

4、教師講解示范跨跳方法，幼兒一隊接一隊地輪流練習4次。

5、然后，加多一條高30cm的障礙物，練習4次。

6、再后，再加一條高40cm的障礙物，練習4次。

二、結(jié)束部分：

1、小結(jié)幼兒練習情況。

2、放松操練習。

3、放松游戲：抱放西瓜。教師交代游戲玩法。放松練習。

效果分析：

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