教育教學(xué)工作總結(jié)(畢業(yè)總結(jié))

教育教學(xué)工作總結(jié)(畢業(yè)總結(jié))

教育教學(xué)工作總結(jié)(畢業(yè)總結(jié))

  

教育教學(xué)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,我們又將送走一批大班小朋友,一學(xué)期的工作在忙忙碌碌中劃上了一個(gè)句號?;仡欉@學(xué)期的工作,我們在繼續(xù)深入貫徹、實(shí)施“新綱要”的精神過程中,以教研示范、互觀為主線,以苦練基本功為輔線,開展了一系列的教育教學(xué)、崗位練兵活動。大家在辛勤的付出中和認(rèn)真的反思中獲得了頗為豐盛的成果,業(yè)務(wù)素質(zhì)都在自己原有的水平上得到了提高,豐富了自己的教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),提高了自己的技能技巧的水平,在實(shí)踐中養(yǎng)成了善反思、找相似的教育方法。

一、鼓勵(lì)、溝通中提高教育能力

在教育教學(xué)中,抽查教師筆記、備課,平時(shí)深入班級聽隨堂課是一項(xiàng)常規(guī)工作。檢查中去細(xì)致、深入了解教師的工作時(shí),真正做到真心欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)并不容易,因?yàn)閮?yōu)勢與劣勢往往是共生的,如果有時(shí)將注意力放在優(yōu)勢上,也會收到良好的效果。在一次深入中班聽課語言活動“我最喜歡的人”看到老師的課前準(zhǔn)備不夠充分,但活動中教師從孩子的討論、交流中及時(shí)地將整個(gè)活動分成了我最喜歡的同伴