關于小班幼兒陶藝活動的探索

關于小班幼兒陶藝活動的探索

《幼兒園教育指導綱要》在藝術(shù)領域提出了“感受與創(chuàng)造并重”的教育觀，強調(diào)讓幼兒的視覺和情感獲得滿足、愉悅的同時，培養(yǎng)其對美的感受能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力。由此想到在幼兒園開展陶藝活動中，體驗與創(chuàng)造就好比根和苗的關系，厚積而薄發(fā)，苗的茁壯成長來源于根的粗壯結(jié)實。所以，有陶藝教育家說：體驗讓孩子發(fā)揮個性、發(fā)揮創(chuàng)造力、想像力，使他的生活經(jīng)驗能