(習(xí)作訓(xùn)練)《一次游覽活動(dòng)》

(習(xí)作訓(xùn)練)《一次游覽活動(dòng)》

(習(xí)作訓(xùn)練)《一次游覽活動(dòng)》

一、教學(xué)目標(biāo)
 ?。薄W(xué)會(huì)把秋游活動(dòng)中見到的景物有條理地寫下來,注意語句通順,意思連貫。
 ?。病⒍脤憺g覽活動(dòng)要寫清楚人物,瀏覽的時(shí)間、地點(diǎn),要抓住主要景物來寫。
 ?。?、感受自然景物美,培養(yǎng)熱愛大自然的思想感情。
  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
  重點(diǎn):能按一定的順序把瀏覽活動(dòng)中見到的景物有條理地寫下來。
  難點(diǎn):記敘時(shí)要突出重點(diǎn)、寫具體。
  三、教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)

                第一課時(shí)
  教學(xué)目標(biāo)
 ?。?、初步懂得怎樣寫一次瀏覽活動(dòng)。
 ?。?、能把自己瀏覽的時(shí)間、地點(diǎn)交待清楚,主要景物能具體描述下來。
  教學(xué)過程

 ?。?、啟發(fā)式談話,明確目標(biāo)
  本次習(xí)作的任務(wù)是把秋游活動(dòng)有順序地寫下來。
  2、組織討論,明確寫作方法
 ?。ǎ保┳詫W(xué)課文,找出本次習(xí)作訓(xùn)練的要求。(記一次秋游活動(dòng),按瀏覽的過程把在秋游中見到的景物有條理地寫下來。注意語句通順、意思連貫。)
  (2)討論,怎樣才能把看到的景物有條理地寫下來
  第一,應(yīng)該把瀏覽的時(shí)間、地點(diǎn)、人物寫清楚;
  第二,瀏覽中見到的景物,可以按照瀏覽的過程和地點(diǎn)變換的順序記敘。
  第三,要有重點(diǎn)地記敘瀏覽中印象最深的景物。
 ?。ǎ常┙Y(jié)合《秋游景山》來體會(huì)寫作方法。
 ?、倮沓稣n文中地點(diǎn)變換的順序。
  走出景山大門