《林?!返谝徽n時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一

《林海》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一

《林?!返谝徽n時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一

《林海》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一
浙江省桐鄉(xiāng)市高橋鎮(zhèn)南日中心小學(xué) 錢(qián)偉強(qiáng)

 
  教學(xué)目標(biāo)
   1、了解大興安嶺的美景。
   2、學(xué)習(xí)環(huán)境描寫(xiě)的特點(diǎn),體會(huì)作者的思想感情。
   3、練習(xí)有感情朗讀課文。
  教學(xué)重點(diǎn)
    環(huán)境描寫(xiě)的特點(diǎn),作者的思想感情。
  課前準(zhǔn)備
    錄音機(jī),投影片。
  教學(xué)過(guò)程

  一、引入課題
   1、今天很高興和高橋的小朋友一起學(xué)習(xí)《林海》這篇課文。
   2、我們先聽(tīng)一聽(tīng)這篇課文的錄音。
  二、學(xué)習(xí)《林?!返?至5自然段
    出示問(wèn)題:1