意大利瑞吉歐幼兒教育體系
意大利瑞吉歐幼兒教育體系
瑞吉歐―艾米里亞,意大利北部的一個小鎮(zhèn)。近年來,該鎮(zhèn)推出了一個頗具特色的幼兒教育體系,受到全世界的關(guān)注?!?/P>
瑞吉歐體系的特色有很多,其中最突出的特色,就是幼兒在教育過程中的生動而豐富的表現(xiàn)。瑞吉歐的教育理念得到各國教育界的贊賞,被美國《新聞周刊》評為“全世界最好的教育系統(tǒng)之一”。
其主要特點如下:
1、社會支持和父母參與
全社會關(guān)心幼兒教育素來時意大利的好傳統(tǒng),是意大利文化中集體主義的一種體現(xiàn)。在瑞吉歐鎮(zhèn),0―6歲兒童的保育和教育是一項重要的市政工程,享有12%的政府財政撥款?!?BR> 父母在學(xué)校中所起的種種作用是實質(zhì)性的。在全鎮(zhèn)所有的幼兒學(xué)校中,父母都有權(quán)利參與學(xué)校各個環(huán)節(jié)的事務(wù),并自覺承擔(dān)起責(zé)任?!?/P>
2、學(xué)校的民主管理與合作
瑞吉歐學(xué)前教育系統(tǒng)以兒童為中心,在幼兒學(xué)校里,無論是教師或兒童都能獲得“家”一樣的感覺。教師之間沒有任何層次等級,他們只是平等的共事者和合作者。這里也沒有我們在一般機構(gòu)中所見的那些行政事務(wù)?!?BR> 瑞吉歐幼兒學(xué)校實行3年一貫制,教師連續(xù)跟班教學(xué),以保持教師和幼兒之間長期穩(wěn)定的聯(lián)系?!?/P>
3、彈性課程與研究式教學(xué)
幼兒學(xué)校的課程主要解決兒童真實生活中的問題,教師結(jié)成小群體進行長期深入的專題研究。他們沒有固定的課程計劃,教學(xué)活動強調(diào)生動而富有實效的學(xué)習(xí),決不匆匆忙忙“走過場”,要求自然而流暢?!?/P>
4、多種多樣的教學(xué)手段
語言只是教師與幼兒彼此溝通的手段之一,瑞吉歐要求教師多采用動作、手勢、姿態(tài)、表情、繪畫、雕塑等多種方式進行教學(xué)?!?/P>
5、合作學(xué)習(xí)與反思實踐
教師和孩子一樣,都不是“訓(xùn)練”出來的,相反,教師是在與孩子、與父母、與其他教師溝通的環(huán)境中學(xué)習(xí)的。這種合作關(guān)系有助于教師不斷增強自己的“角色”意識,提高教學(xué)水平?!?/P>
6、開放的教學(xué)環(huán)境
瑞吉歐教育體系特別重視學(xué)校環(huán)境的設(shè)計布置,他們把學(xué)校的環(huán)境稱之為“不說話的老師”。因此,他們精心設(shè)計學(xué)校的每一個角落,讓幼兒在開放的環(huán)境中愉快學(xué)習(xí)、相互合作、彼此交往。
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