孩子認為你最可靠

孩子認為你最可靠

家里有一個少年的感覺就象是家里在上一場24小時不停息的肥皂劇，你的女兒可能神采飛揚地到學(xué)校去，回來時卻是淚流滿面，指責(zé)你把她的生活弄得亂七八糟，你的兒子在吃午飯的時候還是好好的，可是當(dāng)你問他晚上有什么計劃時，你突然冒出一句“關(guān)你什么事”，然后一甩身就回自己房間去了。　
　
　　不要絕望地拉自己的頭發(fā)，這一切都很正常，弗吉尼亞大學(xué)的彼得.席勒斯教授說“青少年是一個情緒起伏特別厲害的階段，他們可能一會兒興高采烈，一會兒又痛苦不堪，而十分鐘后，情形又可能變化?！薄?BR>　
　　有人把這些情緒波動歸咎于少年時期身體開始分發(fā)的生長激素，但是，這些情緒的起伏也反應(yīng)了青少年想要找到自我并且融入外部世界的反應(yīng)，大約在11歲的時候，孩子就開始感到他們具有獨立性，表達極端的感情使的孩子能夠發(fā)現(xiàn)他們獨特個性的所在。　
　
　　這些新的感覺是如此地強烈，以致于許多少年都以為他們的體驗是別人從來未經(jīng)歷過的，而事實上，幾乎每個少年都經(jīng)歷過這種情緒的極端動蕩。　
　
　　雖然有時孩子的話語聽起來象是處心積慮地要激怒你，但實際上他們的語言主要反映的是他們內(nèi)心的躁動不安。家長必須控制住自己，不要用尖刻的語言去應(yīng)對，下面是一些你可能聽到過的孩子語言：　
　
　　“你不懂的！”少年常常以為自己復(fù)雜到別人不懂的地步，尤其是認為他們的家長不可能理解他們，當(dāng)孩子很明顯地有了心事的時候，家長可能使用平靜的語調(diào)，問一些看似隨意的問題，本幫助孩子找到解決的辦法，一場有益的對話可能是如此進行的：　
　
　　母親：你看上去好象有心事，孩子，發(fā)生了什么事嗎？　
　
　　女兒：你不會懂的?！?BR>　
　　母親：我可能是沒有體驗過你現(xiàn)在那種很壞的感覺，但是我愿意試試，也許你能幫幫我?！?BR>　
　　女兒：（猶豫了一下），喏，這是關(guān)于學(xué)校里的那個男孩?！?BR>　
　　母親：他做了什么傷害你的事嗎？　
　
　　女兒：我一直以為他很酷，可是今天他開始嘲笑我。　
　
　　母親：你一定感到很尷尬?！?BR>　
　　女兒：是啊，我們在學(xué)校的自助餐廳……　
　
　　這樣的談話會使孩子了解到你能理解她的感情，而且你把她的感覺當(dāng)一回事，“當(dāng)我們沮喪的時候，我們不希望別人對我們說這情緒還不坯嗎”，而北大學(xué)的蘇珊.馬基博士說“同樣，告訴孩子這種事不值得煩惱會損傷孩子的感情，反面使孩子站到對立那邊去。”　
　
　　較好的辦法是，當(dāng)你感到她好受一些的時候，你可以談?wù)勀闵蠈W(xué)時碰到的類似情況“她會感激地了解到她并不是世界上唯一經(jīng)歷這種不快的人”馬基博士說?！?BR>　
　　“我不是你！”有的孩子喜歡穿適合馬戲團演出的衣服，或者喜歡聽象一群人在互相叫罵那樣的音樂，“在建立自我感覺的時候，孩子常常把自己看成他最親近的人――家長――的對立面”席勒斯博士說?！?BR>　
　　孩子作出的選擇，不管是亂糟糟的房間，還是怪狀的發(fā)式，都很容易升級為家長與孩子之間的對抗，如果你允許孩子在合理范圍內(nèi)作出選擇，你就能讓孩子感到你承認你的獨立性，從而把戰(zhàn)場能移到其他更重要的感情上去?！?BR>　
　　如果你有一半順從孩子的意思，孩子也會感到高興的，比如，孩子想要穿膝蓋上有洞的牛仔褲，你們兩個可以共同商定允許他在平時穿，但不能穿到學(xué)校去?！?BR>　
　　“可是安得莉亞的母親同意她這么做的”孩子們有時會讓你知道他們是你不公平的決定的犧牲品，你會感到茫然，甚至是內(nèi)疚。陽離子們會告訴你，你是世界上最不會通融的母親，因為安得莉亞的母親讓孩子們一直玩到午夜，但是，最終孩子們還是會因為你堅持了規(guī)矩而尊重你?！?BR>　
　　馬