4歲半的孩子，專門說“反”話――陸為之回答

4歲半的孩子，專門說“反”話――陸為之回答

　　時(shí)間：2003年8月19日　
　　提問：guest　　
　　回答：陸為之（中易心理健康研究所副所長，兒童心理專家） 　

　　Guest：　
　　例子1：　
　　孩子跟小朋友打架，（先不討論誰是誰非的問題），媽媽跟孩子講道理完畢，問他：打架對(duì)不對(duì)？打小朋友對(duì)不對(duì)？孩子回答：對(duì)！　
　?。ㄆ鋵?shí)他很清楚打架，特別是先動(dòng)手打小朋友是不好的行為）　

　　例2：　
　　吃飯的時(shí)候，媽媽為了鼓勵(lì)孩子好好吃飯，說：乖，好好吃飯，吃完飯，媽媽*****（這是代表孩子最喜歡的事或東西）。　
　　孩子回答：我不好好吃飯，就要*********?！?/P>

　　這種情況多數(shù)出現(xiàn)在媽媽要求孩子做某事，而孩子不太喜歡去做的情況下。　

　　當(dāng)孩子這么說的時(shí)候，我是張口結(jié)舌，不知如何把話題接下去?！?/P>

　　陸為之：很顯然，孩子是在表達(dá)不快樂或不滿的情緒。一個(gè)原則是，不要在孩子處于情緒中時(shí)，試圖給孩子講道理?？梢越o孩子一點(diǎn)時(shí)間自己去處理情緒，也可以鼓勵(lì)孩子表達(dá)情緒，此時(shí)，媽媽應(yīng)該真誠傾聽，分享或分擔(dān)孩子的感情，而不要急于評(píng)價(jià)和教導(dǎo)孩子。等孩子平靜之后，能好好思考時(shí)再談。   　

　　Guest：您所說孩子當(dāng)時(shí)是有情緒的，所以不要在孩子有情緒的時(shí)候跟他講道理。這一點(diǎn)我是盡量做到的?！?BR>　　但孩子怎么才能沒有情緒呢？就好如在吃飯的時(shí)候，孩子吃著吃著就跑去玩兒，玩著玩著，就又回來吃一口，這么下來，一頓飯得吃一個(gè)小時(shí)。對(duì)于這種情況，開始的時(shí)候都是好言好語的“勸”跟“利誘”。但小家伙就是能很清晰的回答你：我不好好吃飯，但要***（就是得到我吊在他前面的“紅蘿卜”）我都不知如何去接下面的話了。　

　　陸為之：養(yǎng)育孩子確實(shí)是不容易的，沒有通行的法則，能介紹的僅僅是一些原則。如果你要讓孩子遵守一個(gè)規(guī)則，比如不能邊吃飯邊玩，一般的步驟是：事先明確告訴孩子該怎么做，不這樣會(huì)有什么后果；通常孩子都不會(huì)就此服從，他們要試探這個(gè)規(guī)矩是否是正的，是否有松動(dòng)的余地，此時(shí)，父母要及時(shí)阻止孩子，再告訴他該怎么做以及違反后的后果；如果孩子不聽勸告，就應(yīng)該讓孩子正的承擔(dān)后果，比如得不到玩具。這里最重要的是堅(jiān)持一致性，不要期待這個(gè)年齡的孩子能理解“下不為例”和“適可而止”。   　

(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)