[童話導讀] 誰動了我的奶酪?

[童話導讀] 誰動了我的奶酪?

[童話導讀] 誰動了我的奶酪?

    有四個小家伙:小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧,他們每天都要在一座迷宮里尋找他們喜愛的奶酪。有一天,在奶酪c站,他們終于找到了自己想要的奶酪。從此,他們把c站當成自己的家,每天都要到這里來享用奶酪。他們認為,“擁有奶酪就擁有幸?!薄5惶煸缟?,他們到達c站時,發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)沒有奶酪了。小老鼠嗅嗅和匆匆立刻到迷宮深處去尋找新的奶酪,但小矮人哼哼和唧唧卻大喊大叫:“誰動了我的奶酪?”他倆無法接受這一切。唧唧開始變得消沉起來,他不知道沒有了奶酪,明天會是怎樣?當他們在做無用的分析、沒有結果的爭執(zhí)時候,小老鼠嗅嗅和匆匆終于在奶酪n站找到了大量新鮮的奶酪。而與此同時,哼哼和唧唧正在忍受著失去奶酪的痛苦,忍受著挫折感、饑餓感和由此而來的憤怒。有一天,唧唧終于克服了再次進入黑暗迷宮的恐懼,朝未知的領地跑去。盡管他迷惘過,但他還是以更大的勇氣和力量穿行在迷宮中,最后他終于走進了奶酪n站,遇到了早就到了那里的嗅嗅和匆匆。唧唧想念朋友,希望哼哼能邁出第一步,讀到自己留在墻上為他指路的字跡。
  故事中的四個人物代表著不同的人性:嗅嗅能夠及早地嗅出變化的氣息;匆匆能夠迅速開始行動;哼哼因為害怕而否認和拒絕變化,使事情變得更糟;唧唧則看到變化會使事情變得更好時,能及時適應變化。
  這篇作品嚴格說來,并不是真正的童話,它缺乏文學所必備的藝術性。它只是借童話的外殼,闡述作者的經(jīng)濟學觀點,提出了如何應對變化的極好方法。它通過四個人物的經(jīng)歷,給人們以深刻的啟示:世界在變化,屬于你的奶酪也許會失去,而你只能適應這種變化,找回新的奶酪。
  書中穿插很多格言,極富哲學性。
  本書作者 斯賓塞,約翰遜是位醫(yī)學博士。他是享譽全球、深孚眾望的思想先鋒、演說家和作家。他的許多觀點,使成千上萬的人發(fā)現(xiàn)了許多生活中的簡單真理,使他們的生活更健康、更成功、更輕松。
  面對復雜的問題提出簡單有效的解決辦法,在這方面,斯賓塞?約翰遜被認為是最好的專家。
  斯賓塞?約翰遜所受的教育及工作經(jīng)歷包括:南加州大學心理學學士、皇家醫(yī)學院醫(yī)學博士、哈佛大學醫(yī)學院及mayo診所的醫(yī)生。他是medtronic交流(研究)機構的醫(yī)學指導,是心臟起搏器的發(fā)明人;他還是“跨學科研究機構”