二年級要是你在野外迷了路常見多音字與近反義詞

二年級要是你在野外迷了路常見多音字與近反義詞

二年級要是你在野外迷了路常見多音字與近反義詞

1、二年級要是你在野外迷了路常見多音字與近反義詞

二年級要是你在野外迷了路常見多音字與近反義詞

要是你在野外迷了路這首詩向我們介紹了四種天然的指南針,告訴我們要細(xì)心觀察、多多思考,就會發(fā)現(xiàn)大自然里有很多天然的指南針,它們會幫助我們辨別方向。

多音字

空kōng(天空)kng(空白)

正zhng(正好)zhēng(正月)

分fēn(分?jǐn)?shù))fn(水分)

近義詞

慌張驚慌 天然自然

分辨辨別 特別格外

指點指引 忠實忠誠

反義詞

慌張鎮(zhèn)定 忠實狡猾

稠稀 陰晴

2、《要是你在野外迷了路》生字組詞

《要是你在野外迷了路》生字組詞

慌(huāng) 慌張、慌忙、驚慌

辨(bin) 辨別、辨認(rèn)、分辨

忠(zhōng) 忠心、忠實、忠誠

實(sh) 實在、真實、實際

導(dǎo)(dǎo) 導(dǎo)演、指導(dǎo)、導(dǎo)向

盞(zhǎn) 一盞茶、燈盞、金盞菊

永(yǒng) 永遠(yuǎn)、永久、永別

闖(chuǎng)闖關(guān)、闖蕩、走南闖北

碰(png) 碰撞、碰頭、碰巧

渠(q) 溝渠、渠道、河渠

積(jī) 積水、積累、積少成多

3、二年級17課《要是你在野外迷了路》生字組詞

二年級17課《要是你在野外迷了路》生字組詞

這是一首兒童詩歌。全詩融自然科學(xué)知識于生動形象的語言之中,向?qū)W生介紹了大自然中許多細(xì)微的、能幫助人們識別方向的自然現(xiàn)象。

指 zhǐ (指點) (手指) (指甲) (指明)

針 zhēn(指南針)(打針)(時針)(針頭)

幫 bānɡ (幫忙) (幫手) (幫主)(幫工)

助 zh (幫助) (助手) (盯視)(盯梢)

導(dǎo) dǎo (向?qū)В?(言行) (求助) (自助)

永 yǒnɡ (永遠(yuǎn))(永別)(永久)(永生)

碰 pnɡ (碰巧)(碰面)(碰見)(碰頭)

特 t (特別) (特點) (特長) (特產(chǎn))

積 jī (積雪) (積極) (積木) (體積)

4、二年級語文下冊《要是你在野外迷了路 》生字組詞加造句

要是你在野外迷了路一課主要講了在野外迷路后辨別方向的四種方法,告訴我們只有細(xì)心觀察、認(rèn)真思考,才能發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧秘。下面將二年級語文下冊《要是你在野外迷了路 》生字組詞加造句方面的知識分享給大家。

指(指點) 那道數(shù)學(xué)題,老師一指點我就懂了。

針(指南針)指南針能夠幫助我們指導(dǎo)方向

幫(幫忙) 別鬧了,過來幫 幫忙 吧

助(幫助) 對他的幫助,我向他致謝

導(dǎo)(向?qū)В?那個向?qū)ьI(lǐng)我們穿過迷宮般的曲折洞穴

永(永遠(yuǎn)) 一個人有缺點就不要怕別人指出,否則, 永遠(yuǎn) 也不會進(jìn)步

碰(碰巧) 今天碰巧在街上遇到了多年不見的老朋友

特(特別) 夏天驟馳而來的雨,如豆子般大,打在身上,特別生疼

積(積雪) 一些落葉被厚重的積雪壓到了

5、二年級下17課要是你在野外迷了路課堂筆記

二年級下17課要是你在野外迷了路課堂筆記

主要內(nèi)容:

這首詩向我們介紹了四種天然的指南針,告訴我們要細(xì)心觀察、多多思考,就會發(fā)現(xiàn)大自然里有很多天然的指南針,它們會幫助我們辨別方向。

脈絡(luò)梳理:

第1節(jié):寫在野外迷路后別慌張,大自然中的很多東西能幫我們辨別方向。

第2節(jié):寫中午可以通過太陽辨認(rèn)方向。

第3節(jié):寫北極星能在夜晚為人們指路。

第4節(jié):寫在陰雨天,可以利用大樹枝葉的稠稀來辨別方向。

第5節(jié):寫我們可以利用積雪融化的快慢來辨別方向。

第6節(jié):寫大自然中有很多天然的指南針能幫我們辨別方向。

6、二年級語文下要是你在野外迷了路生字注意專項訓(xùn)練

一、給下列生字注音

針幫導(dǎo)助永特積

二、給下列漢字注音并組詞

慌( )( )( ) 辨( )( )( )

忠( )( )( ) 實( )( )( )

盞( )( )( ) 闖( )( )( )

?。?)( )( ) 渠( )( )( )

稠( )( )( ) 指( )( )( )

碰( )( )( )

三、比一比,再組詞

針( )( ) 幫( )( )

汁( )( ) 綁( )( )

化( )( ) 助( )( )

北( )( ) 勸( )( )

導(dǎo)( )( ) 永( )( )

異( )( ) 水( )( )

特( )( ) 積( )( )

詩( )( ) 只( )( )

四、給下列多音字組詞

zhēng( )

zhng( )

7、一年級怎么都快樂常見多音字與近反義詞

一年級怎么都快樂常見多音字與近反義詞

怎么都快樂本文是以快樂為主題的一篇兒童詩歌,從孩子的角度講述了對快樂的理解:獨自一個人有快樂,大家在一起玩更快樂;玩耍是快樂,學(xué)習(xí)也是快樂。

多音字

得 děi 總得 得虧 行 hng 銀行 一行

de 跑得快 走得慢 xing 行為 自行車

d 得到 獲得

近義詞:

獨自單獨 正好剛好

反義詞:

正好不巧 有勁沒勁 靜悄悄鬧哄哄

8、一年級要下雨了常見多音字與近反義詞

一年級要下雨了常見多音字與近反義詞

要下雨了本文是一篇科學(xué)童話故事,講的是生活中的氣象常識。作者從燕子低飛、魚游到水面、螞蟻搬家三種現(xiàn)象,講了下雨前的一些小動物的活動特點及發(fā)生這些現(xiàn)象的原因。

多音字

悶 mēn 悶氣 悶聲不響 空 kōng 天空 半空

mn 苦悶 煩悶 kng 有空 空閑

近義詞:

潮濕濕潤 連忙趕忙 告訴告知

反義詞:

直彎 低高 捉放

潮濕干燥 加快減慢

9、一年級文具的家常見多音字與近反義詞

一年級文具的家常見多音字與近反義詞

文具的家本文講述了一個小故事:小女孩貝貝在媽媽的教導(dǎo)下,養(yǎng)成收拾整理文具的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。、

多音字:

只 zhī 一只 船只 都 dū 首都 都城

zhǐ 只有 只是 dōu 都是 都有

轉(zhuǎn) zhuǎn 轉(zhuǎn)身 轉(zhuǎn)眼

zhuan 轉(zhuǎn)盤 轉(zhuǎn)筆刀

近義詞:

丟失 仔細(xì)認(rèn)真 從此自此

所有全部 平平安安平安無事

反義詞:

新舊 仔細(xì)馬虎

10、一年級樹和喜鵲常見多音字與近反義詞

一年級樹和喜鵲常見多音字與近反義詞

樹和喜鵲本文是一篇童話,描寫了樹和喜鵲由孤單到快樂的生活經(jīng)歷,告訴我們有了鄰居,有了朋友,大家一同玩耍,一同游戲,就能享受快樂的生活。

多音字

只 zhī 一只 只言片語 種 zhǒnɡ 種子 種族

zhǐ 只要 只是 zhnɡ 種地 種田

樂 l 快樂 樂趣

yu 音樂 樂曲

近義詞:

從前以前 孤單孤獨 快樂高興

反義詞:

快樂難過 安安靜靜吵吵鬧鬧

11、一年級人之初常見多音字與近反義詞

一年級人之初常見多音字與近反義詞

人之初本文內(nèi)容選自《三字經(jīng)》,字?jǐn)?shù)整齊,上下兩節(jié),每節(jié)四句。教育和學(xué)習(xí)對兒童成長的重要性,讓我們明白從小用功學(xué)習(xí)、刻苦磨煉,長大后才能成為一個有用的人。

多音字

教 jiāo 教書育人 相 xiāng 相同 相中

jio 請教 指教 xing 長相 相聲

為 wi 作為 為人處世

wi 因為 為什么

近義詞:

初始

反義詞:

善惡 遠(yuǎn)近 學(xué)教 非是

幼老 本末

12、一年級靜夜思常見多音字與近反義詞

一年級靜夜思常見多音字與近反義詞

《靜夜思》是唐代詩人李白所作的一首五絕小詩。此詩描寫了秋日夜晚,詩人于屋內(nèi)抬頭望月的所感。詩中運用比喻、襯托等手法,表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)及親人的思念之情,語言清新樸素而韻味含蓄無窮,歷來廣為傳誦。

多音字

思 sī思鄉(xiāng) sāi于思

地 d地上 de輕輕地

近義詞

望--看 思--想

舉頭--抬頭

反義詞

舉頭--低頭

13、一年級動物兒歌常見多音字與近反義詞

一年級動物兒歌常見多音字與近反義詞

動物兒歌本文是一首兒歌,用瑯瑯上口的語言,向小朋友們介紹了蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、螞蟻、蝌蚪、蜘蛛的本領(lǐng)。激發(fā)了我們對小動物的喜愛之情。

多音字:

間 jiān 午間 房間 結(jié) jiē 結(jié)實 結(jié)巴

jin 間諜 離間 ji 打結(jié) 結(jié)束

近義詞:

歡樂 食糧糧食

反義詞:

里外 前后 歡悲

14、五年級下冊梅花魂常見多音字與近反義詞

五年級下冊梅花魂常見多音字與近反義詞

梅花魂本文以梅花為線索,講述了關(guān)于外祖父的五件事,表現(xiàn)了這位老人對梅花的摯愛,表達(dá)了身在異國的華僑的深切愛國情,也表達(dá)了海外游子對祖國的眷戀。

多音字:

抹:mā抹布 mǒ涂抹 m抹墻

折:zh折扣 zhē折騰 sh折本

近義詞:

偶爾偶然 愛惜珍惜

訓(xùn)斥斥責(zé) 清白潔白

慈祥和藹 鄭重莊重

欺凌欺負(fù) 眷戀留戀

反義詞:

漂泊定居 偶爾經(jīng)常

訓(xùn)斥表揚 清白污濁

慈祥嚴(yán)厲 鄭重輕率

15、五年級下冊軍神常見多音字與近反義詞

五年級下冊軍神常見多音字與近反義詞

《軍神》是統(tǒng)編版五年級小學(xué)語文課本的一篇精讀課文。本文主要講述了劉伯承到一家外國診所做眼部手術(shù),拒絕使用麻醉劑,為他做手術(shù)的外國醫(yī)生沃克稱他為軍神的故事,贊揚了老一輩無產(chǎn)階級革命家在嚴(yán)酷的革命斗爭中表現(xiàn)出來的鋼鐵般的意志。

多音字:

繃:bēng繃帶 běng繃臉

暈:yūn頭暈眼花 yn暈車

近義詞:

熟練純熟 從容鎮(zhèn)定

柔和溫柔 吩咐囑咐

慈樣慈愛 榮幸慶幸

一針見血單刀直入

反義詞:

熟練生疏 從容慌忙

鎮(zhèn)定驚慌 柔和生硬

拒絕接受 嶄新陳舊

慈祥嚴(yán)厲 榮幸屈辱

16、五年級下冊景陽岡常見多音字與近反義詞

五年級下冊景陽岡常見多音字與近反義詞

《景陽岡》是根據(jù)我國著名古典小說《水滸傳》第二十三回選編的。課文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內(nèi)開懷暢飲后,趁著酒興上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎的故事,表現(xiàn)了武松豪放、勇武而又機敏的英雄性格。

多音字:

挑:tiǎo挑戰(zhàn) tiāo挑選

泊:pō湖泊 b停泊

近義詞:

奇怪古怪 滋味味道

嚇??謬?詭計陰謀

恥笑嘲笑 酥軟松軟

反義詞:

恥笑贊揚 敞開關(guān)閉

光滑粗糙 酥軟僵硬

17、四年級下冊千年夢圓在今朝常見多音字與近反義詞

四年級下冊千年夢圓在今朝常見多音字與近反義詞

《千年夢圓在今朝》敘述了中華民族幾千年來為實現(xiàn)飛離地球、遨游太空的美好夢想所進(jìn)行的不斷的嘗試和追求,重點記述了新中國成立以來,中國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在廣大科技工作者、工人和解放軍官兵的共同努力下,神舟五號的發(fā)射成功,標(biāo)志著我國已經(jīng)成為世界上第三個獨立掌握載人航天技術(shù)的國家,載人航天的千年夢想終于實現(xiàn)了。文章熱情贊揚了中國航天工作人員熱愛祖國,團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。

多音字:

傳chun傳奇:zhun傳記

轉(zhuǎn)zhuǎn流轉(zhuǎn)zhun轉(zhuǎn)圈

著zhu著陸zho著火zhāo高著兒zhe看著

近義詞:

遨游漫游 夢想理想

奇妙美妙 探索摸索

鼓舞鼓勵 莊重莊嚴(yán)

寂寞孤獨 遼闊廣闊

振奮激動 希望期望

驕傲自豪 宣告宣布

反義詞:

成功失敗 放棄堅持

嶄新陳舊 遼闊狹窄

蜿蜒筆直 清晰模糊

18、四年級下冊母雞常見多音字與近反義詞

四年級下冊母雞常見多音字與近反義詞

母雞本文以作者對母雞的情感變化為線索,記敘了一只母雞保護(hù)、照顧、養(yǎng)育雞雛的事,刻畫了母雞無私無畏、日夜操勞的形象,贊揚了母雞負(fù)責(zé)、慈愛勇敢、辛苦的品質(zhì),歌頌了偉大而崇高的母愛,表達(dá)了作者對母愛的贊頌之情。

多音字:

惡:w厭惡罪惡ě惡心

撮:zuǒ一撮兒cuō撮合

近義詞:

討厭厭惡 欺侮欺負(fù)

忠厚老實 可惡可恨

警戒警惕 預(yù)備準(zhǔn)備

凄慘悲慘 辛苦辛勞

反義詞:

討厭喜歡 反抗屈服

欺侮愛護(hù) 忠厚奸詐

慈愛兇狠 勇敢怯懦

19、四年級下冊黃繼光常見多音字與近反義詞

四年級下冊黃繼光常見多音字與近反義詞

黃繼光本課按事情發(fā)展順序,記敘了抗美援朝時,志愿軍戰(zhàn)士黃繼光在上甘嶺戰(zhàn)役中,以身體堵住敵人槍口,壯烈犧牲的事跡,表現(xiàn)了黃繼光大無畏的英雄氣概和崇高的愛國主義和國際主義精神。

多音字

鮮 xiān 新鮮 鮮艷 暈 yūn 暈倒 暈厥

xiǎn 朝鮮 鮮為人知 yn 紅暈 日暈

近義詞:

激烈猛烈 占領(lǐng)占據(jù) 堅定堅決

頑強堅強 艱巨艱難 持續(xù)連續(xù)

反義詞:

激烈平緩 持續(xù)中斷 堅定猶豫

摧毀保護(hù) 消滅保留 進(jìn)攻防守

20、四年級下冊琥珀常見多音字與近反義詞

四年級下冊琥珀常見多音字與近反義詞

琥珀本文這篇課文主要寫了根據(jù)一塊包裹著一只蒼蠅和一只蜘蛛的奇異的琥珀,推測琥珀是怎樣形成的、發(fā)現(xiàn)的,以及這塊琥珀的科學(xué)價值,激發(fā)了我們對科學(xué)的興趣,進(jìn)一步增加了對化石的科學(xué)知識的了解。

多音字

劃:hu(劃船) hu(計劃)

埋:mi(埋藏) mn(埋怨)

掙:zhēng(掙扎)zhng(掙脫)

扎:zh(掙扎)zhā(扎花) z?。ㄔp子)

埋:mi(埋頭) mn(埋怨)

近義詞

約莫大約 柔嫩嬌嫩 怒吼咆哮

拂拭擦拭 晌午正午 淹沒沉沒

忽然突然 照射照耀 掙扎反抗

可怕恐怖 猛烈劇烈 推測推斷

逼近靠近 仍舊仍然 詳細(xì)詳盡

反義詞

怒吼低吟 高大矮小 斷絕延續(xù)

快活難過 少見常見 柔嫩粗壯

繼續(xù)停止 淹沒顯露 逼近遠(yuǎn)離

仍舊不再 猛烈柔和 遠(yuǎn)古近代

黏稠稀薄 詳細(xì)簡略

21、四年級下冊白樺常見多音字與近反義詞

四年級下冊白樺常見多音字與近反義詞

白樺詩歌以白樺為中心意象,從不同角度描寫出了它的美。白樺那么高潔挺拔,它是高尚人格的象征。詩歌字里行間充溢著對白楊由衷的喜愛、贊美和崇敬之情,體現(xiàn)了詩人對擁有白樺品質(zhì)的人的尊敬以及對家鄉(xiāng)和大自然的熱愛之情。

多音字:

佛:f仿佛 f佛像

抹:mǒ抹殺 m轉(zhuǎn)彎抹角 mā抹布

近義詞:

仿佛好像 朦朧模糊

寂靜安靜 徜徉徘徊

反義詞:

潔白烏黑 朦朧清晰

寂靜喧鬧

22、三年級下冊蜜蜂常見多音字與近反義詞

三年級下冊蜜蜂常見多音字與近反義詞

蜜蜂本文通過寫我驗證蜜蜂有無辨認(rèn)方向能力的經(jīng)過,驗證了蜜蜂特有的本能,表現(xiàn)了我嚴(yán)謹(jǐn)、求實的科學(xué)態(tài)度,也告訴了我們凡事要多動腦筋、勤于實踐,實踐出真知的道理。

多音字:

悶mēn(悶熱)mn(愁悶)

幾jī(幾乎)jǐ(幾個)

盡jǐn(盡管)jn(盡力)

散sn(散步)sǎn(散文)

近義詞:

辨認(rèn)辨別 尋找尋覓 推測猜測

超常特殊 大概大約 激動興奮

包括包含 準(zhǔn)確精確 陌生生疏

確確實實的的確確

反義詞:

大概肯定 減少增加 遙遠(yuǎn)附近

超常一般 大約準(zhǔn)確 逆風(fēng)順風(fēng)

陌生熟悉 阻力動力

23、三年級下冊花鐘常見多音字與近反義詞

三年級下冊花鐘常見多音字與近反義詞

花鐘本文按照歸納現(xiàn)象揭示原因?qū)嶋H運用的思路,寫了作者通過仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi),不同的花開放的時間不同及其原因,表現(xiàn)了作者留心觀察周圍的事物,善于思考的好習(xí)慣。

多音字

便bin (方便)pin (便宜)

強qing(強大)qiǎng(勉強)

種zhng(種地)zhǒng(種子)

鮮xiān(新鮮)xiǎn(鮮為人知)

近義詞

適宜適合 大致大概

舒展伸展 陸續(xù)連續(xù)

反義詞

艷麗素雅 密切疏遠(yuǎn)沉睡蘇醒

干燥潮濕 怒放凋零

24、三年級荷花常見多音字與近反義詞

三年級荷花常見多音字與近反義詞

多音字:

挨āi(挨近) i (挨凍)

佛f(佛教) f(仿佛)

骨gǔ(骨頭) gū(花骨朵)

近義詞:

清香芳香 趕緊趕快 好像仿佛

如果假如 挨挨擠擠摩肩接踵

反義詞:

展開合攏 破裂完整 停止開始

快樂悲傷 粗心仔細(xì)

25、六年級下冊臘八粥常見多音字與近反義詞

六年級下冊臘八粥常見多音字與近反義詞

臘八粥本文是作家沈從文的作品,講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的嘴饞、對粥的猜想、看到粥的驚異以及吃到粥的滿足,寫出了一家人其樂融融的親情,表現(xiàn)出作者對普通百姓生活的熱愛和對家庭親情的眷戀。

多音字:

匙:ch湯匙 shi鑰匙

發(fā):fā發(fā)現(xiàn) f白發(fā)

曾:cng曾經(jīng) zēng姓曾

臟:zāng骯臟 zng內(nèi)臟

近義詞:

嘆氣嘆息 攪和攪拌

反抗抗?fàn)?奇怪古怪

猜想猜測 特別特殊

反義詞:

整齊凌亂 反抗屈服

常見罕見 特別普通

26、二年級祖先的搖籃常見多音字與近反義詞

二年級祖先的搖籃常見多音字與近反義詞

祖先的搖籃本文采用詩歌的形式,以兒童的眼光去追想那古老的原始森林,充滿童趣的幻想、優(yōu)美的語言,把我們的思緒引向了遙遠(yuǎn)而神秘的遠(yuǎn)古時代,去探尋人類祖先生活過的地方。

多音字

逮 dǎi 逮住 逮累 曾 cng 曾經(jīng) 未曾

di 逮捕 力有不逮 zēng 曾孫 曾祖父

近義詞:

原始古老 美好美滿 遮住擋住

濃綠深綠 遙遠(yuǎn)遼遠(yuǎn) 一望無邊一望無際

反義詞:

原始現(xiàn)代

27、二年級蜘蛛開店常見多音字與近反義詞

開店 商店 那是一家賣帽子的商店。

決 決定 決心 我決心改掉說謊話的毛病。

定 安定 固定 那面鏡子被固定在墻上了。

商 商店 商人 我的爸爸是個商人。

夫 工夫 夫人 我一定要下工夫把英語學(xué)好。

終 終于 最終 我終于過了鋼琴考試。

完 完成 完美 當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成。

換 hun 扌 左右 交換 對換 我們互相交換了禮品。

期 qī 月 左右 星期 日期 一個星期有七天。

28、二年級找春天常見多音字與近反義詞

二年級找春天常見多音字與近反義詞

找春天講述了春天到來時,孩子們尋找春天時的興奮情景,運用了比喻、擬人的手法描寫了孩子們眼中的春天,歌頌了春天的無限美好,表達(dá)了對春景、對大自然的喜愛之情。

多音字

吐 tǔ 吐氣 吞吞吐吐 藏 cng 藏書 捉迷藏 沖 chōnɡ 沖動 沖洗

t 嘔吐 吐槽 zng 寶藏 西藏 chnɡ 沖勁 沖著

近義詞:

觸碰 尋找尋覓 害羞羞澀

仔細(xì)認(rèn)真 解凍融化 遮遮掩掩躲躲藏藏

反義詞:

害羞大方 仔細(xì)馬虎 躲躲藏藏大搖大擺

29、二年級語文下冊第17課要是你在野外迷了路生字注音組詞

二年級語文下冊第17課要是你在野外迷了路生字注音組詞

會寫字及組詞

指zhǐ(指點)(手指)(指甲)

針zhēn(指南針)(時針)(打針)

幫bāng(幫忙)(幫手)(幫工)

助zh(幫助)(助手)(助理)

導(dǎo)dǎo(向?qū)В?導(dǎo)游) (指導(dǎo))

永yǒng(永遠(yuǎn))(永久)(永生)

碰png(碰巧)(碰見)(碰巧)

特t(特別)(特點)(特工)

積jī(積雪)(積極)(積水)

30、二年級要是你在野外迷了路生字組詞帶拼音

二年級要是你在野外迷了路生字組詞帶拼音

要是你在野外迷了路這首詩向我們介紹了四種天然的指南針,告訴我們要細(xì)心觀察、多多思考,就會發(fā)現(xiàn)大自然里有很多天然的指南針,它們會幫助我們辨別方向。

會寫字及組詞

指zhǐ(指點)(手指)(指甲)

針zhēn(指南針)(時針)(打針)

幫bāng(幫忙)(幫手)(幫工)

助zh(幫助)(助手)(助理)

導(dǎo)dǎo(向?qū)В?導(dǎo)游) (指導(dǎo))

永yǒng(永遠(yuǎn))(永久)(永生)

碰png(碰巧)(碰見)(碰巧)

特t(特別)(特點)(特工)

積jī(積雪)(積極)(積水)

31、二年級楓樹上的喜鵲常見多音字與近反義詞

二年級楓樹上的喜鵲常見多音字與近反義詞

楓樹上的喜鵲寫了我喜歡站在渡口邊的楓樹底下看喜鵲的窩,看見喜鵲阿姨站在窩邊,教喜鵲弟弟學(xué)習(xí)、游戲,我為懂得他們的語言交流而感到高興。表達(dá)了我對喜鵲一家的喜愛之情和對大自然的由衷熱愛。

多音字

教 jiāo 教書 教學(xué) 便 bin 方便 便利 覺ju 睡覺 午覺

jio 教室 教育 pin 便宜 大腹便便 jio 感覺 覺得

近義詞:

喜歡喜愛 看望探望 高興快樂

遮蔽遮擋 懂得理解 一齊一同

反義詞:

上升下降 喜歡討厭 抬頭低頭

快樂難過 打開關(guān)閉 遮蔽顯露

32、二年級當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候常見多音字與近反義詞

二年級當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候常見多音字與近反義詞

當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候本文講述當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候,每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什么最容易就行了。故事告訴我們,每個人只要努力做好自己最容易做的事,這個世界就會很美好。

多音字

落 l 落下 丟三落四 當(dāng) dāng 當(dāng)心 當(dāng)然 弄 nng 擺弄 戲弄

lo 落枕 空落落 dng 上當(dāng) 當(dāng)鋪 lng 弄堂 里弄

lu 落葉 降落

近義詞:

年紀(jì)年齡 必須一定 開始起初

主意辦法 自由隨意 敏銳敏感

反義詞:

開始結(jié)束 成功失敗 簡單復(fù)雜

容易困難 自由約束 睜開閉上

33、二年級大象的耳朵常見多音字與近反義詞

二年級大象的耳朵常見多音字與近反義詞

大象的耳朵本文講述了大象耷拉著一對耳朵,小兔子、小羊、小鹿、小馬、小老鼠都認(rèn)為它的耳朵有問題。見到別人都這么說,大象也開始動搖了,以為自己的耳朵真的有問題。于是,它用竹竿把耳朵撐起來,結(jié)果這給它帶來了煩惱,最后它明白了自己的耳朵還是耷拉著好的故事。

多音字

得 d 得到 得失 似 s 相似 似乎 扇 shān 扇動 扇扇子

děi 就得 得虧 sh 似的 shn 扇子 風(fēng)扇

de 跑得快

近義詞:

耷拉低垂 散步漫步 經(jīng)常時常

反義詞:

豎橫 耷拉高昂 經(jīng)常偶爾