7.分別用百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)表示直線上的各店。
7.分別用百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)表示直線上的各店。
1、7.分別用百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)表示直線上的各店。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十八參考答案
7.分別用百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)表示直線上的各店。
參考答案如下:
2、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》 練一練 1.看圖回答問題。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),你的前、后、左、右各有什么?
北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》 練一練 1.看圖回答問題。
請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),你的前、后、左、右各有什么?
前面:游樂園,后面:一條馬路,
左邊:一座大樓,右邊:一座高塔。
3、7.填數(shù),使每條線上的三個(gè)數(shù)相加都得10。
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十六》練習(xí)題及答案
7.填數(shù),使每條線上的三個(gè)數(shù)相加都得10。
1+6+3=10
3+2+5=10
1+4+5=10
4、4.每行、每列上的三個(gè)數(shù)相加,各得多少?
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十五》練習(xí)題及答案
4.每行、每列上的三個(gè)數(shù)相加,各得多少?
2+1+5=8
3+1+4=8
1+6+3=10
4+2+2=8
3+1+5=9
1+4+3=8
6+2+1=9
3+2+5=10
5、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《文具店》 3.森林醫(yī)生。 7.15元是7元15角 3元2分就是3.20元 4角5分就是4.5元
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《文具店》
3.森林醫(yī)生。
7.15元是7元15角
3元2分就是3.20元
4角5分就是4.5元
答案:
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《文具店》
3.森林醫(yī)生。
7.15元是7元1角5分
3元2分就是3.02元
4角5分就是0.45元
6、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《寄書》 練一練 2. 1.8+3.5 13.2-9.1 8.3+6.7 7.4-5.9
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《寄書》
練一練 2.
1.8+3.5 13.2-9.1
8.3+6.7 7.4-5.9
答案:
1.8+3.5=5.3 13.2-9.1=4.1
8.3+6.7=15 7.4-5.9=1.5
7、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 4.下面三種物品的價(jià)格用元、角、分表示,分別是多少?和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》
4.下面三種物品的價(jià)格用元、角、分表示,分別是多少?和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。
小貼畫0.06元=6分
小人書0.60元=6角
童話故事6.00元=6元
8、7.上半場(chǎng)比賽結(jié)束,28比43。2隊(duì)領(lǐng)先()分。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二》練習(xí)題及答案
7.上半場(chǎng)比賽結(jié)束,28比43。2隊(duì)領(lǐng)先(15)分。
全場(chǎng)比賽結(jié)束,45比67。下半場(chǎng)2隊(duì)得了(24)分。
9、北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2.說(shuō)一說(shuō)圖中的直線、射線、線段。
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《線的認(rèn)識(shí)》練一練習(xí)題及答案
2.說(shuō)一說(shuō)圖中的直線、射線、線段。
直線AC(或CA)
射線AC,射線BC,射線AC,射線CB,射線CA,射線BA
線段AB(或BA),線段AC(或CA),線段BC(或CB)
10、7.下表是淘氣、笑笑、奇思、樂樂平時(shí)每天練習(xí)打字的時(shí)間,根據(jù)這一記錄,請(qǐng)你提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問題,并嘗試解答。
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五練習(xí)題及答案
7.下表是淘氣、笑笑、奇思、樂樂平時(shí)每天練習(xí)打字的時(shí)間與一次測(cè)試的記錄(測(cè)試時(shí)每個(gè)人可以自己選擇一篇文章),根據(jù)這一記錄,請(qǐng)你提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問題,并嘗試解答。
提問:(答案不唯一)淘氣平均每分打多少個(gè)字?笑笑平均每分打多少個(gè)字?
38412=32(個(gè)) 72813=56(個(gè))
11、7.在左圖正方形中,每橫行、豎行、斜行三個(gè)數(shù)的乘積都相等,空格中的兩個(gè)數(shù)分別是多少?
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)六練習(xí)題及答案
7.在左圖正方形中,每橫行、豎行、斜行三個(gè)數(shù)的乘積都相等,空格中的兩個(gè)數(shù)分別是多少?
12、7.小兔、小熊和小貓先去果園摘自己喜歡的水果,再去動(dòng)物樂園聚餐。說(shuō)一說(shuō)它們的行走路線。
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)練習(xí)參考答案
7.小兔、小熊和小貓先去果園摘自己喜歡的水果,再去動(dòng)物樂園聚餐。說(shuō)一說(shuō)它們的行走路線。
小兔
路線1:先向北走經(jīng)過果園到達(dá)小雞家,再向西走到達(dá)動(dòng)物樂園。
路線2:先向北走到達(dá)果園,再向西走到達(dá)青蛙家,最后向北走到達(dá)動(dòng)物樂園。
小熊
路線1:先向西走經(jīng)過果園到達(dá)青蛙家,再向北走到達(dá)動(dòng)物樂園。
路線2:先向西走到達(dá)果園,再向北走到達(dá)小雞家,最后向西走到達(dá)動(dòng)物樂園。
小描
路線1:先向西走到達(dá)小兔家,再向北經(jīng)過果園到達(dá)小雞家,最后向西走到達(dá)動(dòng)物樂園。
路線2:先向西走到達(dá)小兔家,再向北走到達(dá)果園,然后向西走到達(dá)青蛙家,最后向北走到達(dá)動(dòng)物樂園。
路線3:先向北走到達(dá)小熊家,再向西經(jīng)過果園到達(dá)青蛙家,最后向北走到達(dá)動(dòng)物樂園。
路線4:先向北走到達(dá)小熊家,再向西走到達(dá)果園,然后向北走到達(dá)小雞家,最后向西走到達(dá)動(dòng)物樂園。
13、6.根據(jù)各行星到太陽(yáng)的平均距離,分別寫出它們的名稱。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二參考答案
6.根據(jù)各行星到太陽(yáng)的平均距離,分別寫出它們的名稱。
火星:22794
天王星:287099
地球:14960
金星:10820
水星:5791
木星:77833
海王星:450400
土星:142940
14、4.在下面畫出三個(gè)不同的梯形,分別量出它們的上底、下底和高。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十一參考答案
4.在下面畫出三個(gè)不同的梯形,分別量出它們的上底、下底和高。
15、7.世界上最大的一棵巨杉,質(zhì)量是藍(lán)鯨的18.7倍,高是藍(lán)鯨體長(zhǎng)的3.2倍。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二》練習(xí)題及答案
7.世界上最大的一棵巨杉,質(zhì)量是藍(lán)鯨的18.7倍,高是藍(lán)鯨體長(zhǎng)的3.2倍。這棵巨杉重多少噸?高多少米?
巨杉質(zhì)量:15018.7=2805(噸)
巨杉樹高:25.93.2=82.88(米)
答:這棵巨杉重2805噸,高82.88米。
16、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)》 1.烏龜、螞蟻從小兔家回到自己家各需要多長(zhǎng)時(shí)間?分別用豎式算一算,并說(shuō)一說(shuō)豎式中每一步的意思。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)》
1.烏龜、螞蟻從小兔家回到自己家各需要多長(zhǎng)時(shí)間?分別用豎式算一算,并說(shuō)一說(shuō)豎式中每一步的意思。
烏龜:7.20.6=12(分)
螞蟻:102.5=4(分)
17、6.這幅畫的長(zhǎng)是寬的2倍。我做畫框用了1.8m木條。這幅畫的長(zhǎng)、寬、面積分別是多少?
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十八》練習(xí)題及答案
6.這幅畫的長(zhǎng)是寬的2倍。我做畫框用了1.8m木條。這幅畫的長(zhǎng)、寬、面積分別是多少?
解:設(shè)這幅畫的寬是xm,則長(zhǎng)是2xm。
2(2x+x)=1.8
2(2x+x)2=1.82
2x+x=0.9
3x=0.9
x=0.93
x=0.3
2x=20.3=0.6
面積:0.60.3=0.18(m)
答:這幅畫的長(zhǎng)、寬、面積分別是0.6m、0.3m、0.18m。
18、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 6.軍犬的耐力是非常有名的。有關(guān)資料顯示、第一次世界大戰(zhàn)期間為傳達(dá)命令,一只軍犬用50分跑完了21.7km的路程。算一算,這只軍犬平均每分跑多少米?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》
6.軍犬的耐力是非常有名的。有關(guān)資料顯示,第一次世界大戰(zhàn)期間為傳達(dá)命令,一只軍犬用50分跑完了21.7km的路程。算一算,這只軍犬平均每分跑多少米?
想:速度=路程:時(shí)間
21.7km=21700m
2170050=434(米)
答:這只軍犬平均每分跑434米。
19、7.右面是一個(gè)火箭模型的平面圖,計(jì)算它的面積。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十三》練習(xí)題及答案
7.右面是一個(gè)火箭模型的平面圖,計(jì)算它的面積。
S=S三角形+S長(zhǎng)方形+S梯形
=8102+708+(8+16)82
=40+560+96
=696(cm)
答:這個(gè)火箭模型的平面圖的面積是696cm。
20、2.分別在□里填上一個(gè)數(shù)字,使這個(gè)兩位數(shù)是3的倍數(shù)。
2.分別在□里填上一個(gè)數(shù)字,使這個(gè)兩位數(shù)是3的倍數(shù)。
21、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)》 3.觀察下圖中的分?jǐn)?shù),在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 (1)3個(gè)1/10是( ),7/10里有( )個(gè)1/10,( )個(gè)1/10是1。 (2)在這些分?jǐn)?shù)中,最接近
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)》
3.觀察下圖中的分?jǐn)?shù),在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
(1)3個(gè)1/10是3/10,7/10里有7個(gè)1/10,10個(gè)1/10是1。
(2)在這些分?jǐn)?shù)中,最接近0的是1/10,最接近1的是9/10。
22、5. (1)女生的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的( )/( ) 戴眼鏡的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的( )/( ) 男生人數(shù)是女生人數(shù)的( )/( ) (2)你還能用分?jǐn)?shù)表示什么? (3)用分?jǐn)?shù)表示你們班學(xué)生的情況。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》
(1)女生的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的7/13
戴眼鏡的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的1/13
男生人數(shù)是女生人數(shù)的6/7
(2)你還能用分?jǐn)?shù)表示什么?
男生的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的6/13
(3)用分?jǐn)?shù)表示你們班學(xué)生的情況。
23、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 1.用分?jǐn)?shù)表示下圖涂色部分,說(shuō)說(shuō)每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是多少?各有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》
1.用分?jǐn)?shù)表示下圖涂色部分,說(shuō)說(shuō)每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是多少?各有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位?
圖1:5/8 分?jǐn)?shù)單位是1/8 有5個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位
圖2:3/5 分?jǐn)?shù)單位是1/5 有3個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位
圖3:6/9 分?jǐn)?shù)單位是1/9 有6個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位
24、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》 7.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),并與同伴交流。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》
7.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),并與同伴交流。
(1)3:5=3/5 8:7=8/7 5/6=5:6 12/7=12:7
(2)1=2/2 8/3=2/2/3 7=28/4 13/4=3/1/4
25、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》 3.把下列假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù),把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》
3.把下列假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù),把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。
26、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的大小》 2.比較下面各組分?jǐn)?shù)的大小,并與同伴交流。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的大小》
2.比較下面各組分?jǐn)?shù)的大小,并與同伴交流。
27、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《約分》 2.圈出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),并把其余的分?jǐn)?shù)約分。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《約分》
2.圈出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),并把其余的分?jǐn)?shù)約分。
28、5.(1)分別寫出1,2,..., 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。 (2)找一找1,2,..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》
5.(1)分別寫出1,2,..., 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。
(2)找一找1,2,..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。
29、11.想一想,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系列出算式。 (1)淘氣、笑笑一天的睡眠時(shí)間分別占全天的幾分之幾? (2)請(qǐng)你再提出一個(gè)用分?jǐn)?shù)解答的問題
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》
11.想一想,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系列出算式。
(1)淘氣、笑笑一天的睡眠時(shí)間分別占全天的幾分之幾?
淘氣一天的睡眠時(shí)間占全天的1/3
笑笑一天的睡眠時(shí)間占全天的3/8
(2)請(qǐng)你再提出一個(gè)用分?jǐn)?shù)解答的問題
淘氣一天的睡眠時(shí)間是笑笑一天的睡眠時(shí)間的幾分之幾
89=8/9
30、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)七》 7.用分?jǐn)?shù)表示圖中各種顏色的面積占總面積的幾分之幾。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)七》
7.用分?jǐn)?shù)表示圖中各種顏色的面積占總面積的幾分之幾。
31、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 8、如圖,在上面的()里填.上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù),在下面的()里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
8、如圖,在上面的()里填.上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù),在下面的()里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。
32、7.妙想家在一塊底邊為4m、高為2.5m的平行四邊形空地上種滿了鮮花。如果每平方米土地的鮮花賣300元,這塊平行四邊形空地上的鮮花可以賣多少元?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
7.妙想家在一塊底邊為4m、高為2.5m的平行四邊形空地上種滿了鮮花。如果每平方米土地的鮮花賣300元,這塊平行四邊形空地上的鮮花可以賣多少元?
4X2.5X300
=10X300
=3000(元)
答:這塊平行四邊形空地上的鮮花可以賣3000元。
33、3.用一個(gè)圓、三條線段,設(shè)計(jì)出一個(gè)有意義的圖形。
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元圓《欣賞與設(shè)計(jì)》練習(xí)題及答案
3.用一個(gè)圓、三條線段,設(shè)計(jì)出一個(gè)有意義的圖形。
我的設(shè)計(jì):小樹、路燈、蘋果。
34、7.你能用圓的知識(shí)解釋嗎?試著說(shuō)一說(shuō)。
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元圓《圓的認(rèn)識(shí)(一)》練習(xí)題及答案
7.你能用圓的知識(shí)解釋嗎?試著說(shuō)一說(shuō)。
井蓋和井口設(shè)計(jì)成圓形的,是因?yàn)閳A形物體在各方向上的尺寸(直徑)都相等,這樣可以保證井蓋在任何方向上的尺寸都大于井口,如果是其他形狀比如是方的,井蓋變換一下方向和角度就有可能從井口掉下去(如圖,紅方框表示井蓋,黑方框表示井口,當(dāng)井蓋豎起來(lái)并偏轉(zhuǎn)45度時(shí)就會(huì)掉下去)。
水的波紋是圓的,則是波的擴(kuò)散原理。水流體結(jié)構(gòu)的內(nèi)部應(yīng)力為波式傳播,水面部位產(chǎn)能,形成水波,向外擴(kuò)散??v波在沒有干擾的情況下向各方向勻速傳播。(縱波:傳播方向和振動(dòng)方向一致的波,水波也數(shù)其列。)無(wú)干擾即是標(biāo)準(zhǔn)圓。
擴(kuò)展資料
圓形和方形井蓋的優(yōu)點(diǎn):因?yàn)榉叫蔚膶?duì)角線明顯長(zhǎng)于其每條邊長(zhǎng),這樣的井蓋被軋起時(shí)很容易沿井口的對(duì)角線方向掉進(jìn)井中造成安全隱患。如果井口做成圓形的球墨鑄鐵井蓋就不會(huì)掉進(jìn)井中。但是在鄉(xiāng)下和電纜井使用一般采用方形,這樣可以更好地預(yù)防雨水等液體的進(jìn)入。
在水波的形成過程中,當(dāng)水面上某一質(zhì)點(diǎn)由于外力作用而下降,形成水窩時(shí),水面下的水就擠到旁邊去了,隨后周圍水的質(zhì)點(diǎn)在重力作用下,開始向下降處流動(dòng),填充水窩的凹部,繼而使其凸起,并在它的周圍形成新的凹部。
35、7.常見的自行車車輪的直徑如下表。每種自行車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)1圈經(jīng)過的距離分別是多少?
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》練習(xí)題及答案
7.常見的自行車車輪的直徑如下表。
每種自行車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)1圈經(jīng)過的距離分別是多少?
22自行車:3.14559=1755.26(mm)
24自行車:3.14610=1915.4(mm)
26自行車:3.14660=2072.4(mm)
28自行車:3.14711=2232.54(mm)
36、5.收集在報(bào)紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體中見過的百分?jǐn)?shù),說(shuō)一說(shuō)它們所表示的意思。
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元百分?jǐn)?shù)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》練一練答案
5.收集在報(bào)紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體中見過的百分?jǐn)?shù),說(shuō)一說(shuō)它們所表示的意思。
和同伴交流一下吧!
可以結(jié)合實(shí)際,找一找。
37、11.用鵝、猴子、熊貓、大象設(shè)計(jì)一個(gè)“小小動(dòng)物園”。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五參考答案
11.用鵝、猴子、熊貓、大象設(shè)計(jì)一個(gè)小小動(dòng)物園。畫出示意圖,并描述各個(gè)館的位置。再設(shè)計(jì)一條參觀路線,并說(shuō)一說(shuō)怎么走。
參考答案:
大象館在大門的東偏北5方向上,距離300m。
飛禽館在大門的東偏北37.5方向上,距離375m。
熊貓館在大門的北偏西19方向上,距離300m。(西偏北71)
猴子館在大門的西偏北12方向上,距離300m。
1.從大門向東偏北5方向走300m到大象館;
2.從大象館向正北方向走200m到飛禽館;
3.從飛禽館向西偏北9方向走400m到熊貓館;
4.從熊貓館向南偏西41方向走300m到猴子館;
5.從猴子館向東偏南12.5方向走300m回到大門處。
38、7.三種蔬菜的面積分別是多少平方米?家里的菜地共800m2,我準(zhǔn)備用2/5中西紅柿。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十二參考答案
7.家里的菜地共800m,我準(zhǔn)備用2/5中西紅柿。剩下的按2:1的面積比種黃瓜和茄子吧。
三種蔬菜的面積分別是多少平方米?
S西紅柿=8002/5=320(m)
S剩下:800-320=480(m)
2+1=3(480m平均分3份,黃瓜占2份,茄子占1份)
S黃瓜=4802/3=320(m)
S茄子=480-320=160(m)
答:種西紅柿的面積是320m,種黃瓜的面積是320m,種茄子的面積是160m。
39、5.比和除法、分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系?比的基本性質(zhì)是什么?請(qǐng)化簡(jiǎn)下列各比。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十二參考答案
5.比和除法、分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系?比的基本性質(zhì)是什么?請(qǐng)化簡(jiǎn)下列各比。
比的基本性質(zhì):
比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。
40、7.計(jì)算下面左邊圖形的周長(zhǎng)和右邊圓環(huán)的面積。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十五參考答案
7.計(jì)算下面左邊圖形的周長(zhǎng)和右邊圓環(huán)的面積。
大半圓弧+小半圓弧+2條線段
C大半圓弧=d2
=3.14122
=18.84(cm)
C大半圓弧=d2
=3.1482
=12.56(cm)
兩條線段長(zhǎng)度:12-8-4(cm)
18.84+12.56+4=35.4(cm)
答:左邊圖形的周長(zhǎng)是35cm。
3.14(12-8)
=3.14(144-64)
=3.1480
=251.2(cm)
答:右邊圓環(huán)的面積是251.2cm。
41、6.一個(gè)長(zhǎng)方體木塊長(zhǎng)、寬、高分別是5cm、4cm、3cm。如果用它鋸成一個(gè)最大的正方體
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十九參考答案
6.一個(gè)長(zhǎng)方體木塊長(zhǎng)、寬、高分別是5cm、4cm、3cm。如果用它鋸成一個(gè)最大的正方體,體積要比原來(lái)減少百分之幾?
鋸成的最大正方體的棱長(zhǎng)是3cm。
V正方體=3=27(cm)
V長(zhǎng)方體=543=60(cm)
(60-27)60
=3360
=55%
答:體積要比原來(lái)減少55%。
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