夏天里的成長(zhǎng)佳句有哪些

夏天里的成長(zhǎng)佳句有哪些

1、夏天里的成長(zhǎng)佳句有哪些

夏天里的成長(zhǎng)佳句有哪些

夏天里的成長(zhǎng)好句

1.夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。

這是全文的中心句，下面各自然段都是圍繞這句話展開(kāi)的。

2.生物從小到大，本來(lái)是天天長(zhǎng)的，不過(guò)夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)活生生的看得見(jiàn)的長(zhǎng)。

飛快、跳躍、活生生說(shuō)明了生物在夏天成長(zhǎng)的共同特點(diǎn)是非常迅速。

3.你在棚架上看瓜藤，一天可以長(zhǎng)出幾寸；你到竹子林、高粱地里一夜可以多出半節(jié)。

這句話寫(xiě)看見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)了植物的生長(zhǎng)，短短一天一夜的生長(zhǎng)，更突出了植物長(zhǎng)得飛快的特點(diǎn)。叭叭是擬聲詞，形象生動(dòng)地描摹了高粱、竹子生長(zhǎng)的狀態(tài)。

4.昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。

這句話采用排比的修辭手法，把植物在比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)才出現(xiàn)的苞蕾鮮花小果實(shí)幾種生長(zhǎng)狀態(tài)濃縮在昨天今天明天這三個(gè)較短的時(shí)間段里，巧妙地寫(xiě)出了植物生長(zhǎng)迅速的特點(diǎn)。

5.一塊白石頭，幾天不見(jiàn)，就長(zhǎng)滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見(jiàn)，就變成了草坪菜畦。

幾天不見(jiàn)長(zhǎng)滿變成形象地表現(xiàn)出苔蘚、草坪菜畦短短的時(shí)間里生長(zhǎng)的狀態(tài)，生動(dòng)、形象。

6.鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個(gè)把月不過(guò)來(lái)，再見(jiàn)面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。

用小貓小狗小雞小鴨這些小動(dòng)物在夏天里的變化，說(shuō)明不僅植物生長(zhǎng)迅速，就連動(dòng)物們也趁著夏天快速地生長(zhǎng)。

7.俗話說(shuō)：不熱不長(zhǎng)，不熱不大。

引用俗語(yǔ)說(shuō)明因夏天炎熱，才促成了萬(wàn)物快速地生長(zhǎng)。

8.最熱的時(shí)候，連鐵路的鐵軌也長(zhǎng)，把連接處的縫隙幾乎填滿像是高起來(lái)。

鐵軌柏油路本來(lái)沒(méi)有生命，在夏天會(huì)預(yù)熱膨脹、體積增大，但作者把它們說(shuō)成在夏天生長(zhǎng)，這樣描寫(xiě)更加生動(dòng)形象，突出中心。

9.農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng)，或是長(zhǎng)得太慢，就沒(méi)有收成的希望。人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長(zhǎng)。

這句話告訴我們?nèi)艘惨皶r(shí)長(zhǎng)，盡力長(zhǎng)，一定要在青少年時(shí)期珍惜時(shí)間，積極爭(zhēng)取知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，不能錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)，否則就會(huì)成為一事無(wú)成的人。

2、四季佳句有哪些

四季佳句有哪些

這首詩(shī)歌通過(guò)對(duì)春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述，表現(xiàn)了四季的特征，激發(fā)了我們對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

好詞

挺：伸直或凸出（身體或身體的一部分）。文中指雪人挺著大肚子。

四季：春、夏、秋、冬，叫作四季，每季三個(gè)月。

草芽：春天剛剛發(fā)芽的小草。

頑皮：（兒童、少年等）愛(ài)玩愛(ài)鬧，不聽(tīng)勸導(dǎo)。文中指雪人淘氣的樣子。

鞠著躬：彎身行禮。文中指谷穗沉甸甸的樣子。

好句

1.草芽尖尖，他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：我是春天。

2.荷葉圓圓，他對(duì)青蛙說(shuō)：我是夏天。

3.谷穗彎彎，他鞠著躬說(shuō)：我是秋天。

4.雪人大肚子一挺，他頑皮地說(shuō)：我就是冬天。

3、江南佳句有哪些

江南佳句有哪些

這是一首采蓮歌，描繪的是江南水鄉(xiāng)人們采蓮蓬的情景，反映了采蓮人歡樂(lè)的心情，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南水鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

好詞：

何：多么。

戲：玩耍；游戲。本詩(shī)中指魚(yú)兒在水中游動(dòng)。

江南：長(zhǎng)江下游以南的地區(qū)，就是江蘇、安徽兩省的南部和浙江省的北部。

采蓮：采摘蓮子。

田田：蓮葉長(zhǎng)的茂盛相連的樣子。

好句

1.江南/可采蓮，蓮葉/何田田。

2.魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。

4、小的船佳句有哪些

小的船佳句有哪些

這是一首童謠，以優(yōu)美的語(yǔ)言描繪了一幅奇妙的夜景圖──月兒是小船，我正坐在船里看著藍(lán)藍(lán)的天空和閃閃的星星作者通過(guò)形象的比喻和新奇獨(dú)特的想象，寫(xiě)出了夜空的美麗，表達(dá)了熱愛(ài)大自然的情感。

好詞

彎：不直。與直相對(duì)。文中指月兒彎彎的。

只：只有；僅有。

尖：末端細(xì)?。患怃J。

閃閃：光亮四射；閃爍不定。

好句

1.彎彎的月兒/小小的船，小小的船兒/兩頭尖。

2.我在小小的船里/坐，只看見(jiàn)/閃閃的星星/藍(lán)藍(lán)的天。

5、朱德的扁擔(dān)佳句有哪些

朱德的扁擔(dān)佳句有哪些

朱德的扁擔(dān)好句

1.紅軍在山上，山下不遠(yuǎn)處就是敵人。

這句話既寫(xiě)出了井岡山周邊環(huán)境很危險(xiǎn)，也為下文寫(xiě)艱苦挑糧作鋪墊。

2.他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食，跟大家一塊兒爬山。

這是對(duì)朱德同志的外貌描寫(xiě)，生動(dòng)具體，塑造出朱德同志和戰(zhàn)士們同甘共苦的形象。

3.從井岡山到茅坪，來(lái)回有五六十里，山高路陡，非常難走。

這句話介紹了挑糧的困難路遠(yuǎn)、山高路陡。從高陡非常等詞可以看出路非常難走。

6、坐井觀天佳句有哪些

坐井觀天佳句有哪些

坐井觀天好句

1.青蛙坐在井里。小鳥(niǎo)飛來(lái)，落在井沿上。

坐落兩個(gè)描寫(xiě)動(dòng)作的詞寫(xiě)出了青蛙和小鳥(niǎo)的位置，這也是他們認(rèn)識(shí)不同的基礎(chǔ)。

2.天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

這句話運(yùn)用了反問(wèn)的修辭手法，表現(xiàn)出青蛙的自以為是。

3.青蛙笑了，說(shuō)：朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。

青蛙笑了是自以為是地笑，說(shuō)明青蛙很自大，一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)小鳥(niǎo)的話。他在井里看到的天很小，認(rèn)為小鳥(niǎo)在說(shuō)大話。

4.小鳥(niǎo)也笑了，說(shuō)：朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井來(lái)看一看吧。

小鳥(niǎo)也笑了是無(wú)奈的笑，表現(xiàn)了小鳥(niǎo)的真誠(chéng)，他誠(chéng)懇地勸告青蛙，讓青蛙到廣闊的天地中去看一看。

7、拍手歌佳句有哪些

拍手歌佳句有哪些

課文以拍手歌的形式，為小朋友描繪了大自然中動(dòng)物們自由生活的情景，告訴我們地球是人類和動(dòng)物共同的家園，同時(shí)揭示了人和動(dòng)物是朋友，保護(hù)動(dòng)物是大事的道理。

好詞

寫(xiě)字 叢林 深處 竹林 熊貓 朋友

詞語(yǔ)解釋新奇：新穎奇妙、新鮮奇妙。

飛翔：盤(pán)旋地飛，泛指飛。

朋友：彼此有交情的人。

雄鷹：雄健勇猛的鷹。

嬉戲：游戲；玩耍。

保護(hù)：指盡力照顧，使自身（或他人、或其他事物）的權(quán)益不受損害。

1.你拍一，我拍一，動(dòng)物世界很新奇。

2.你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。你拍四，我拍四，天空雁群會(huì)寫(xiě)字。

3.你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒颉?/p>

8、場(chǎng)景歌佳句有哪些

場(chǎng)景歌佳句有哪些

本文是一篇識(shí)字文，把數(shù)量詞分類集中在四幅不同的圖畫(huà)中，勾勒出一幕幕生動(dòng)的場(chǎng)景，一幅幅美麗的畫(huà)卷的同時(shí)，認(rèn)識(shí)事物，認(rèn)識(shí)表示事物的漢字，初步感知不同事物數(shù)量詞的表達(dá)方式。

好詞

花園 石橋 隊(duì)旗 銅號(hào) 歡笑 紅領(lǐng)巾

詞語(yǔ)解釋

場(chǎng)景：泛指情景。

翠竹：綠竹。

稻田：生長(zhǎng)水稻的水田。

紅領(lǐng)巾：指少先隊(duì)員。

銅號(hào)：一種樂(lè)器，銅做的小號(hào)。

帆船：利用風(fēng)力前進(jìn)的船。

魚(yú)塘：捕魚(yú)或養(yǎng)魚(yú)的地方，特指魚(yú)圍塘的內(nèi)部間格或圈住魚(yú)的圍網(wǎng)。

軍艦：有武器裝備能執(zhí)行作戰(zhàn)任務(wù)的軍用艦艇的統(tǒng)稱。

港灣：具有天然或人工掩護(hù)條件和必要的建筑物，供船只停泊或臨時(shí)避風(fēng)用的水域。

海鷗：鳥(niǎo)，頭和頸部褐色，翅膀外緣白色，內(nèi)緣灰色，軀干白色，爪黑色。常成群在海上或內(nèi)陸河流附近飛翔。

好句

1.一只海鷗，一條帆船。一艘軍艦，一處港灣。

2.一方魚(yú)塘，一塊稻田。一行垂柳，一片花園。

3.一道小溪，一座石橋。一叢翠竹，一群飛鳥(niǎo)。

4.一面隊(duì)旗，一把銅號(hào)。一隊(duì)紅領(lǐng)巾，一片歡笑。

9、玲玲的畫(huà)佳句有哪些

玲玲的畫(huà)佳句有哪些

這篇課文講的是玲玲不小心弄臟了自己的畫(huà)，在爸爸的啟發(fā)下，她在弄臟的地方畫(huà)了一只小花狗，使整張畫(huà)看上去更好了。從中我們得到的啟示是：只要肯動(dòng)腦筋，壞事有時(shí)也能變成好事。

好詞

評(píng)獎(jiǎng) 時(shí)間 報(bào)紙 事情

壞事 好事 來(lái)不及

評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出應(yīng)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的人或單位等。

端詳：仔細(xì)地看。

得意：指滿意，感到滿足時(shí)的高興心情。

收拾：整理；布置；整頓。

滿意：指意愿得到滿足；符合心愿。

糟糕：指事情、情況壞得很。

懶洋洋：沒(méi)精打采的樣子。

好句

1.玲玲得意地端詳著自己畫(huà)的《我家的一角》。

2.玲玲，時(shí)間不早了，快去睡吧！爸爸又在催她了。

3.玲玲滿意地笑了。

10、胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子佳句有哪些

胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子佳句有哪些

胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子好句

1.胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因?yàn)樗L(zhǎng)著濃密的胡子，必須每天刮。

這句話寫(xiě)了胡蘿卜先生常常發(fā)愁及發(fā)愁的原因每天必須刮胡子。必須是一定要的意思，不刮的話會(huì)發(fā)生什么事情呢？為下文作鋪墊。

2.有一天，胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃著果醬面包上街去了。

匆匆忙忙寫(xiě)出了胡蘿卜先生很忙，為下文埋下了伏筆。

3.對(duì)一根胡子來(lái)說(shuō)，果醬是多么好的營(yíng)養(yǎng)品??！

果醬的營(yíng)養(yǎng)會(huì)讓胡蘿卜的胡子越來(lái)越長(zhǎng)，自然引出下文。

4.小男孩說(shuō)完就扯了扯胡子，他確定足夠牢固，就剪了一段用來(lái)放風(fēng)箏。

這里是對(duì)小男孩的動(dòng)作描寫(xiě)，說(shuō)明小男孩想確定胡子是否牢固。

5.胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過(guò)鳥(niǎo)太太家的樹(shù)底下，鳥(niǎo)太太正在找繩子晾小鳥(niǎo)的尿布。

鳥(niǎo)太太在尋找繩子晾小鳥(niǎo)的尿布，這是眼前的困難，為下文寫(xiě)用胡蘿卜先生的胡子做晾尿布的繩子埋下了伏筆，使情節(jié)發(fā)展顯得很自然。

6.

這段話中只有一個(gè)省略號(hào)，一方面省略了鳥(niǎo)太太剪了一段胡蘿卜先生的胡子，系在兩根樹(shù)枝的中間，晾起了一長(zhǎng)串鳥(niǎo)寶寶的尿布。另一方面省略了胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，還會(huì)發(fā)生的神奇的故事。

11、秋天的雨佳句有哪些

秋天的雨佳句有哪些

秋天的雨作者陶金鴻簡(jiǎn)介：1969年5月出生，碩士，現(xiàn)任浙江教育學(xué)院教授。研究方向?yàn)樗囆g(shù)教育，2004-05年獲江蘇教育學(xué)院論文評(píng)審三等獎(jiǎng)。

好詞

清涼 留意 顏料 楓葉 郵票 果樹(shù) 菊花 仙子 氣味 香甜 香味

加緊 過(guò)冬 豐收

字詞解釋

爭(zhēng)：競(jìng)爭(zhēng)；爭(zhēng)奪。 厚：扁平物上下兩面之間的距離大（跟薄相對(duì)）。

清涼：涼而使人感覺(jué)爽快。 留意：注意；小心。

炎熱：（天氣）很熱。 頻頻：連續(xù)不斷地。

加緊：加快速度或加大強(qiáng)度。 豐收：收成好（跟歉收相對(duì)）。

五彩繽紛：指顏色繁多，非常好看。

好句

1.秋天的雨，是一把鑰匙。

2.它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

3.秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。

4.你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

5.橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

6.美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

7.秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的都躲在小雨滴里呢！

8.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來(lái)了。

9.秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。

12、鋪滿金色巴掌的水泥道佳句有哪些

鋪滿金色巴掌的水泥道佳句有哪些

作者簡(jiǎn)介

張秋生，詩(shī)人、兒童文學(xué)作家。曾任少年報(bào)社總編輯，從少年時(shí)代開(kāi)始，喜歡閱讀詩(shī)歌、散文等文學(xué)作品，所寫(xiě)小巴掌童話將詩(shī)、散文、童話揉為一體，作品抒情、幽默，篇幅短小，富有兒童情趣和內(nèi)涵，頗受小讀者喜愛(ài)。代表作有：《喂得豬兒肥油油》《火車向著韶山跑》《我和星星打電話》《森林里的紅鬼和藍(lán)鬼》《傻瓜魔法師》等。

好詞

水泥 放晴 明朗 亮晶晶 金黃 雨珠 院墻 落葉 閃閃發(fā)光 盡頭

平展 排列 規(guī)則 歌唱 遲到

字詞解釋

明朗：光線充足（多指室外）。 熨帖：（用字、用詞）貼切；妥帖。

平展：平而舒展。 凌亂：不整齊；沒(méi)有秩序。

排列：按次序站立或擺放。

規(guī)則：（在形狀、結(jié)構(gòu)或分布上）合乎一定的方式；整齊。

閃閃發(fā)光：形容物體會(huì)發(fā)光，光亮忽明忽暗，光彩耀眼；也指因反射陽(yáng)光而像在發(fā)出光芒一樣。

好句

1.一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。

2.??！多么明朗的天空。

3.道路兩旁的法國(guó)梧桐樹(shù)，掉下了一片片金黃金黃的葉子。這一片片閃著雨珠的葉子，一掉下來(lái)，便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上了。

4.每一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

5.它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。

6.我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥(niǎo)，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著

13、呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)佳句有哪些

呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)佳句有哪些

作者是路甬祥?！逗麸L(fēng)喚雨的世紀(jì)（中小學(xué)科普經(jīng)典閱讀書(shū)系）》是2020年長(zhǎng)江文藝出版社出版的圖書(shū)。內(nèi)容簡(jiǎn)介：兩院院士親筆，科學(xué)權(quán)威讀本路院士用詳實(shí)的科學(xué)知識(shí)與誠(chéng)摯親切的語(yǔ)言，將人與自然生物技術(shù)創(chuàng)新發(fā)明等科學(xué)前沿話題娓娓道來(lái)，為孩子們開(kāi)啟了解科學(xué)、認(rèn)識(shí)科學(xué)的旅程。

好詞

世紀(jì) 技術(shù) 改變 程度 超過(guò) 幻想 奧秘 日益 聯(lián)系 物質(zhì) 哲學(xué)

任何 創(chuàng)造 改善 原子核 呼風(fēng)喚雨 騰云駕霧

詞語(yǔ)解釋

奇跡：想象不到的不平凡的事情。

寄托：把理想、希望、感情等放在（某人身上或某種事物上）。

洞察：觀察得非常透徹、清楚。

依賴：依靠某種人或事物而不能自立或自給。

幻想：以社會(huì)或個(gè)人的理想和愿望為依據(jù)，對(duì)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的事物有所想象。

騰云駕霧：傳說(shuō)中指利用法術(shù)乘云霧飛行。

呼風(fēng)喚雨：使刮風(fēng)下雨，原指神仙道士的法力，現(xiàn)在比喻能夠支配自然或左右某種局面。有時(shí)也比喻進(jìn)行煽動(dòng)性的活動(dòng)。

好句

1.20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。

2.是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類?？渴裁春麸L(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。

3.正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過(guò)了人類歷史上百萬(wàn)年的總和。

4.人們只能在神話中用千里眼順風(fēng)耳和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望。

5.20世紀(jì)的成就，真可以用忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)來(lái)形容。

6.1923年，英國(guó)數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家伯特蘭羅素說(shuō)：歸根到底，是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代。

14、夜間飛行的秘密佳句有哪些

夜間飛行的秘密佳句有哪些

夜間飛行的秘密作者是郭錦媛。這篇課文主要講科學(xué)家通過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，揭開(kāi)了蝙蝠能在夜間飛行的原因，并從中受到啟發(fā)，給飛機(jī)裝上雷達(dá)，解決了飛機(jī)在夜間安全飛行的問(wèn)題。這是一篇科普小品文，把科普文安排進(jìn)提問(wèn)策略單元的原因，應(yīng)該是科學(xué)類文章介紹的知識(shí)，本身就包含著孩子的未知，容易激發(fā)孩子的興趣和求知欲，是教提問(wèn)方法的好載體。代表作：《美麗神奇的翅膀》,《蝙蝠與雷達(dá)》。

好詞

蚊子 即使 靈巧 繩子 蒼蠅 證明 研究 雷達(dá) 顯示 科學(xué)家

駕駛員 橫七豎八

詞語(yǔ)解釋

敏銳：（感覺(jué)）靈敏；（眼光）尖銳。

即使：表示假設(shè)的讓步（以進(jìn)一步證實(shí)或加強(qiáng)主句的意思）。

超聲波：頻率超出人耳可聽(tīng)范圍的聲波。

橫七豎八：形容縱橫雜亂。

好句

1.而且無(wú)論怎么飛即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開(kāi)。

2.為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，一百多年前，科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)。

3.后來(lái)，科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。

15、松鼠佳句有哪些

松鼠佳句有哪些

松鼠好句

1.松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡。

這是課文的中心句，這句話概括介紹了松鼠的特征，起統(tǒng)領(lǐng)全文的作用，漂亮是松鼠的外形特征，乖巧馴良是松鼠的性格特征。

2.它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。

清秀一般用來(lái)形容人的面貌美麗而不俗氣，現(xiàn)在用來(lái)形容松鼠的面容，既表現(xiàn)了松鼠的漂亮，也表達(dá)了作者對(duì)松鼠的喜愛(ài)之情。

3.玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴自己就躲在尾巴底下歇涼。

先寫(xiě)松鼠尾巴的形狀，把它比作帽纓，給人以聯(lián)想和美感，表現(xiàn)出松鼠尾巴的美麗；再寫(xiě)具體功能，能一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼，表現(xiàn)出了松鼠形體的奇特之處。

4.它們是十分警覺(jué)的或者逃到別的樹(shù)上去。

這句話用只要就這一句式來(lái)表現(xiàn)松鼠靈敏的反應(yīng)與動(dòng)作。作者用了三個(gè)動(dòng)詞跑躲逃來(lái)表示松鼠對(duì)于微小危險(xiǎn)的快速反應(yīng)，說(shuō)明它們的警覺(jué)性很高。

5.它們搭窩的時(shí)候，先搬些小木片使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠?jiān)實(shí)。

先再然后是表明松鼠搭窩順序的詞語(yǔ)，通過(guò)這些詞語(yǔ)，我們可以體會(huì)到松鼠搭窩時(shí)有條不紊、精心考究。由此可見(jiàn)松鼠的聰明。

16、白鷺佳句有哪些

白鷺佳句有哪些

好詞

①詞語(yǔ)搭配

精巧 配合 身段 適宜 白鶴 生硬 尋常 忘卻 鏡匣 清晨 孤獨(dú)

悠然 黃昏 恩惠 美中不足

一首詩(shī) 一幅畫(huà) 一只白鷺 一種嗜好 一種恩惠

精巧的詩(shī) 優(yōu)美的歌 青色的腳 雪白的蓑毛 鐵色的長(zhǎng)喙 孤獨(dú)地站立

②詞語(yǔ)理解

精巧：（技術(shù)、器物構(gòu)造等）精細(xì)巧妙。

清澄：形容水清明澄澈。本文是清澈明潔的意思。

恩惠：給予的或受到的好處。

鏗鏘：形容有節(jié)奏而響亮的聲音。

嗜好：指特別深的或特殊的愛(ài)好。

生硬：勉強(qiáng)做的；不自然；不熟練。

流線型：前頭圓、后頭尖，表面光滑，略像水滴的形狀。

美中不足：雖然很好，但還有缺陷。

好句

1.白鷺是一首精巧的詩(shī)。

這句話是文章的中心句，把白鷺比作一首精巧的詩(shī)，概括寫(xiě)出了白鷺美在精巧的特點(diǎn)，起總領(lǐng)全文的作用。

2.色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。

適宜概括出了白鷺顏色、大小的均勻、和諧之美。

3.那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)黛之一忽則嫌黑。

連用四個(gè)那字，從蓑毛、結(jié)構(gòu)、喙、腳（從整體到部分、從頭到腳）描寫(xiě)白鷺的外形美。

4.這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨，可它真是在望哨嗎？

運(yùn)用反問(wèn)的手法，增加了對(duì)白鷺棲息特點(diǎn)的神秘感，讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。

5.白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。

這句話與文章開(kāi)頭第一段首尾呼應(yīng)，還起到了總結(jié)全文的作用，贊美了白鷺優(yōu)美而不張揚(yáng)的特點(diǎn)，突出白鷺自然、平凡、質(zhì)樸、內(nèi)斂、含蓄之美。

17、盼佳句有哪些

盼佳句有哪些

盼好句

1.有一天，媽媽下班回來(lái)，遞給我一個(gè)扁扁的紙盒子。我打開(kāi)一看，是一件淡綠色的、透明的新雨衣。

充分表達(dá)出作者對(duì)這件新雨衣的喜愛(ài)之情，為后文埋下伏筆。

2.我立刻就抖開(kāi)雨衣往身上穿。怎么？

立刻說(shuō)明我的心情十分迫切。怎么？表現(xiàn)出一副吃驚的樣子，問(wèn)號(hào)把情感表達(dá)得更強(qiáng)烈。

3.雨衣上竟然還長(zhǎng)著兩只袖筒，不像那種斗篷式的：手在雨衣里想干什么就干什么。

這兩句話介紹了雨衣的樣式，還介紹了這種樣式的好處。

4.我一邊想，一邊在屋里走來(lái)走去，戴上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得窸窸窣窣響。

走來(lái)走去、戴上、抖抖描寫(xiě)了我試穿雨衣時(shí)的動(dòng)作，體現(xiàn)了我興奮、激動(dòng)的心情。

5.摸摸后背，襯衫已經(jīng)讓汗水浸濕了，渾身涼冰冰的。

我因長(zhǎng)時(shí)間穿著雨衣，連襯衫都濕透了，側(cè)面烘托了我對(duì)雨衣的喜愛(ài)之情。

6.我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里，盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。

這句中兩個(gè)安安靜靜蘊(yùn)含著我因盼不到雨天而產(chǎn)生的無(wú)可奈何的心情。

7.每天放學(xué)路上我都在想：太陽(yáng)把天烤得這樣干，還能長(zhǎng)云彩嗎預(yù)報(bào)就總是晴呢？

這兩句話是對(duì)我的心理活動(dòng)的描寫(xiě)，采用了擬人的修辭手法，將自己的感受賦予其中，烤表面上寫(xiě)出不下雨的原因是太陽(yáng)太毒辣，把天烤得太干，不長(zhǎng)云彩不下雨，暗含作者對(duì)太陽(yáng)的不滿，有絲絲埋怨。

8.有一天，快到家時(shí)，路邊的小楊樹(shù)忽然沙啦啦地喧鬧起來(lái)還用問(wèn)，這是起了風(fēng)。

這句運(yùn)用了擬人的修辭手法寫(xiě)出了小樹(shù)的動(dòng)態(tài)，烘托了此刻我開(kāi)心、興奮的心情。

9.路上行人都加快了走路的速度，我卻放慢了腳步，心想才是世界上最美的事呢！

我盼望變天已經(jīng)盼了很久了，雨點(diǎn)兒打在頭上，才是世界上最美的事呢！放慢腳步表現(xiàn)了我希望看到雨滴，盼望雨滴灑落下來(lái)，表現(xiàn)了我盼雨的急切心情。

10.果然，隨著幾聲悶雷，頭頂上真的落上了幾個(gè)雨點(diǎn)兒甩打著書(shū)包就大步跑進(jìn)了樓門(mén)。

伸、仰、甩打、跑，動(dòng)作描寫(xiě)襯托出了我此時(shí)興奮的心情。

11.吃過(guò)晚飯，雨還在不停地下著，嗒嗒嗒地打著玻璃窗可下嗎？最好還是留到明天吧。

逗引運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了我想穿新雨衣出門(mén)的急切心理。我擔(dān)心今天雨下得太大會(huì)導(dǎo)致明天不下雨。從側(cè)面烘托出我對(duì)下雨的渴望，對(duì)穿新雨衣的渴望的心情。

12.我推開(kāi)窗子，涼爽的空氣撲了過(guò)來(lái)淋在淡綠色的雨衣上呢，那一定比珍珠瑪瑙還好看。

這幾句話作者運(yùn)用了比喻的修辭手法，寫(xiě)出了雨后的美景，從中體會(huì)出了作者對(duì)雨天的喜愛(ài)。我的心理描寫(xiě)寫(xiě)出了我對(duì)雨點(diǎn)兒打在雨衣上的憧憬，烘托出了我對(duì)雨天穿雨衣的渴盼。

13.我還以為是樹(shù)上掉下來(lái)的，直到我仰著頭躲開(kāi)樹(shù)我的心才又像要從嗓子里蹦出來(lái)一樣。

這句運(yùn)用了夸張的修辭手法，寫(xiě)出了我興奮激動(dòng)的心情。

14.我走在街上，甩著兩只透明的綠袖子，覺(jué)得好像雨點(diǎn)兒都特別愛(ài)往我的雨衣上落。

這句心理描寫(xiě)，寫(xiě)出了我對(duì)雨點(diǎn)兒打在雨衣上的驚喜，和我如愿以償?shù)南矏傂那椤?/p>

15.我?guī)撞脚芑丶?，理直氣壯地打開(kāi)柜門(mén)，拿出雨衣沖媽媽說(shuō)：媽媽，下呢，還在下呢！

動(dòng)作描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)，理直氣壯一詞把我找到穿雨衣的正當(dāng)理由之后那種興奮激動(dòng)和無(wú)所顧忌的情態(tài)刻畫(huà)得淋漓盡致。

16.它們?cè)谖业念^頂和肩膀上起勁地跳躍：滴答，滴答滴答

這樣寫(xiě)既突出了我穿上新雨衣在雨中行走的快樂(lè)，又給結(jié)尾營(yíng)造了美好恬淡的氛圍，引發(fā)人們無(wú)盡的想象。

18、金色的魚(yú)鉤佳句有哪些

金色的魚(yú)鉤佳句有哪些

金色的魚(yú)鉤好句

1.1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，許多同志因此得了腸胃病讓我們走在后面。

課文第一自然段交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)以及老班長(zhǎng)擔(dān)負(fù)著的任務(wù)保護(hù)三個(gè)小病員過(guò)草地。

2.炊事班長(zhǎng)快四十歲了，個(gè)兒挺高，背有點(diǎn)兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿皺紋。

這是對(duì)炊事班長(zhǎng)的外貌描寫(xiě)，布滿皺紋證明他經(jīng)歷了長(zhǎng)期艱苦的革命斗爭(zhēng)。

3.因?yàn)槿B數(shù)他歲數(shù)大，對(duì)大家又特別親，大伙都叫他老班長(zhǎng)。

這句話交代了老班長(zhǎng)這個(gè)稱呼的來(lái)歷。雙引號(hào)的作用是表示特定稱謂。老班長(zhǎng)特別親說(shuō)明老班長(zhǎng)一向特別關(guān)愛(ài)同志，表現(xiàn)出了老班長(zhǎng)善良樸實(shí)的品格。

4.老班長(zhǎng)看我們一天天瘦下去，他整夜整夜地合不攏眼，其實(shí)，這些天他比我們瘦得還厲害呢！

因?yàn)榍囡娉酝炅?，一路靠野菜、草根充饑，老班長(zhǎng)心里一直牽掛著病號(hào)的身體，不斷地在想著對(duì)策，所以他整夜整夜地合不攏眼。老班長(zhǎng)擔(dān)心著我們的身體，心情沉重，這反映了老班長(zhǎng)高度的責(zé)任感，他擔(dān)心病號(hào)走不出草地，完不成黨交給的任務(wù)。

5.他喜出望外地跑回來(lái)，取出一根縫衣針，燒紅了，彎成個(gè)釣魚(yú)鉤。

日夜為小戰(zhàn)士們操勞，因?yàn)檎业搅艘粋€(gè)能讓?xiě)?zhàn)士們吃上好一點(diǎn)的東西的辦法而無(wú)法抑制內(nèi)心的激動(dòng)，可以看出他是多么盡職盡責(zé)。喜出望外寫(xiě)出了老班長(zhǎng)的心奮、迫切之情。

6.他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭就皺緊眉頭硬咽下去。

皺緊眉頭硬咽說(shuō)明老班長(zhǎng)吃草根和魚(yú)骨頭時(shí)的困難和痛苦，反映了老班長(zhǎng)堅(jiān)定不移的革命意志，為病號(hào)吃苦、為革命受難的高貴品質(zhì)。

7.我覺(jué)得好像有萬(wàn)根鋼針扎著喉管，失聲喊起來(lái)：老班長(zhǎng)，你怎么

省略號(hào)表示我內(nèi)心的痛苦，無(wú)法說(shuō)下去。

8.他們年輕。一路上，你是上級(jí)，是保姆，是勤務(wù)員啊，無(wú)論多么艱苦，也要把他們帶出草地。

老班長(zhǎng)既是上級(jí)，要在遇到困難時(shí)安撫小戰(zhàn)士的情緒，要不斷鼓勵(lì)病號(hào)戰(zhàn)勝困難，走出草地，要在重重困難面前想方設(shè)法。又要像保姆和勤務(wù)員一樣時(shí)時(shí)處處關(guān)心照顧小戰(zhàn)士們。

9.不行，太少啦。他輕輕地?fù)u搖頭，小梁，說(shuō)真的找野菜就得一棵一棵地摸

這段話說(shuō)明弄一點(diǎn)吃的真的很難，課件老班長(zhǎng)每天短處的鮮魚(yú)野菜湯是多門(mén)不容易，包含著對(duì)戰(zhàn)友身后的友誼和關(guān)愛(ài)。第一個(gè)省略號(hào)表示語(yǔ)句的省略，第二個(gè)省略號(hào)表示話未說(shuō)完。

10.我端起搪瓷碗，覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。

　　當(dāng)我知道魚(yú)的來(lái)之不易，以及老班長(zhǎng)把僅有的一點(diǎn)兒東西都給三個(gè)病號(hào)吃，自己卻硬咽草根、用魚(yú)骨充饑時(shí)，我的內(nèi)心極為沉重。我實(shí)在不忍心喝下這少之又少的魚(yú)湯，實(shí)在不愿意看著老班長(zhǎng)忍饑挨餓，也實(shí)在不希望看到老班長(zhǎng)的身體一天天衰弱下去，所以覺(jué)得手中的搪瓷碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。

11.他微微地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)我端著的魚(yú)湯，頭一句話就說(shuō)我一定要走出草地去！

此處省略號(hào)的作用是說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。別浪費(fèi)東西了說(shuō)明老班長(zhǎng)知道自己不行了，所以生命垂危的他不肯喝魚(yú)湯，他寧可犧牲自己的生命，也要把生的希望留給戰(zhàn)士們，表現(xiàn)出了老班長(zhǎng)舍己為人的高尚品質(zhì)。

12.擦干了眼淚，我把老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤小心地包起來(lái)，放在貼身的衣兜里金色的光芒！

這是課文的最后一段話，揭示了課文的主題。我把魚(yú)鉤小心地包起來(lái)，不僅表達(dá)了我永遠(yuǎn)向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)的決心，也是為了留下這個(gè)讓子孫后代瞻仰革命前輩的遺物，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)的成功、為了戰(zhàn)友的生命而不惜犧牲自己的高貴品質(zhì)。魚(yú)鉤雖然長(zhǎng)滿了紅銹，但它記錄著老班長(zhǎng)可歌可泣的英雄事跡，閃爍著老班長(zhǎng)金子般的思想光輝，昭示著老班長(zhǎng)關(guān)心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。

19、窮人佳句有哪些

窮人佳句有哪些

窮人好句

1.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。

開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，引出主人公桑娜，身份漁夫的妻子，一個(gè)破暗含著這個(gè)家庭的窮，與課題相照應(yīng)。

2.屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶ā?/p>

環(huán)境描寫(xiě)，寒風(fēng)呼嘯洶涌澎湃的海浪突出了當(dāng)時(shí)天氣的惡劣。

3.海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷，在這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適在擱板上閃閃發(fā)亮。

與外面惡劣的天氣相對(duì)應(yīng)的是屋內(nèi)的溫暖而舒適。干凈的屋子，潔凈的食具，看得出主婦的勤勞和能干，而這一切加之還沒(méi)有熄滅的火自然就是溫暖而舒適的補(bǔ)充說(shuō)明了。

4.古老的鐘嘶啞地敲了十下，十一下始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。

省略號(hào)表示略去的是古鐘敲擊聲遞增的次數(shù)。表明丈夫在大風(fēng)暴的天氣出海打魚(yú)，深夜未歸。為著丈夫的安全，桑娜內(nèi)心十分焦慮。始終一詞將這份擔(dān)憂躍然紙上。

5.桑娜沉思著：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú)^吃的是黑面包，菜，只有魚(yú)。

這里的心理活動(dòng)，恰到好處地點(diǎn)明了他們生活的狀況。漁夫的不顧身體冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú)，桑娜的從早到晚得干活，可謂起早摸黑，拼命勞作，其結(jié)果呢，只不過(guò)是勉強(qiáng)填飽肚子，后一句是對(duì)前一句只能勉強(qiáng)填飽肚子的補(bǔ)充，填飽肚子的是丈夫自己打得的魚(yú)，飯菜的質(zhì)量是很差的。數(shù)量也是少得不能再少了。再看那些孩子是光著腳的，即便是在寒冷的冬天。這兩句句子將桑娜這一家生活的窮苦，真實(shí)地展現(xiàn)在讀者面前，也為下文抱回孩子后的矛盾心理埋下了伏筆。

6.桑娜想起了傍晚就想去探望的那個(gè)生病的女鄰居她側(cè)著耳朵聽(tīng)，沒(méi)有人答應(yīng)。

心理描寫(xiě)，桑娜在自己的丈夫生死未卜的情況下，還去探望生病的女鄰居，并設(shè)身處地地為西蒙著想，可見(jiàn)她對(duì)女鄰居非常關(guān)心、同情，表明她是一個(gè)善良的勞動(dòng)?jì)D女。

7.屋子里沒(méi)有生爐子，又潮濕又陰冷。

環(huán)境描寫(xiě)，寡婦的日子的確不好過(guò)，與桑娜家的溫暖舒適不同，這里沒(méi)有爐子里發(fā)出的暖暖的火光，顯得潮濕又陰冷，充分體現(xiàn)了沙俄時(shí)代窮苦人民的窮困與悲慘。

8.桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。

動(dòng)作描寫(xiě)，裹抱寫(xiě)出了桑娜對(duì)孩子的疼愛(ài)，她抱孩子時(shí)沒(méi)有絲毫的猶豫，從中可以看出她的這個(gè)舉動(dòng)是出自一種本能，體現(xiàn)了她心地的善良。

9.她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。

這樣做是指收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒，把他們扶養(yǎng)成人。桑娜探望西蒙，意外地發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)病故，留下兩個(gè)年幼的孩子──一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話，另一個(gè)剛會(huì)爬。面對(duì)西蒙的悲慘遭遇，桑娜本能地把兩個(gè)孤兒抱回了自己的家。不知道為什么要這樣做與但是覺(jué)得非這樣做不可看似矛盾，實(shí)際上反映了桑娜同情窮人、關(guān)心窮人的善良品質(zhì)。

10.她忐忑不安地想：他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？嗯，揍我一頓也好！

忐忑不安形容桑娜心神不安定。面對(duì)自己的五個(gè)孩子，想想生死未卜的丈夫，桑娜此時(shí)緊張、擔(dān)憂，她不知道丈夫會(huì)說(shuō)什么，覺(jué)得自己這樣做給丈夫增加了負(fù)擔(dān)，覺(jué)得對(duì)不起他；她擔(dān)心丈夫突然回來(lái)，不知道怎么告訴丈夫自己把孤兒抱回家的事。但是她寧可讓丈夫揍一頓，也要收養(yǎng)孤兒。課文真實(shí)地展現(xiàn)了桑娜此時(shí)的心理活動(dòng)，我們能感受到生活給桑娜帶來(lái)的壓力，感受到桑娜熱愛(ài)丈夫，同情孤兒，寧可自己吃苦也要幫助別人的美好的心靈。

省略號(hào)的連續(xù)運(yùn)用，表明桑娜當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續(xù)，逼真地寫(xiě)出了桑娜不安的心理。

11.魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破了的漁網(wǎng)，一邊走進(jìn)來(lái)，一邊說(shuō)：嘿，我回來(lái)啦，桑娜！ 撕破了的漁網(wǎng)看出了漁夫曾與風(fēng)浪的搏斗，經(jīng)歷了種種驚險(xiǎn)。

12.謝謝上帝，總算活著回來(lái)啦我不在家，你在家里做什么呢？

這里的省略號(hào)表示語(yǔ)意的跳躍。漁夫慶幸自己沒(méi)有在海上遭遇不幸。他剛從海上驚險(xiǎn)境遇回憶中回過(guò)神來(lái)，注意力就轉(zhuǎn)移到了妻子身上。

13.我？桑娜臉色發(fā)白，說(shuō)，我嘛縫縫補(bǔ)補(bǔ)風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕。我可替你擔(dān)心呢！

這里的省略號(hào)表示說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，欲言又止。聽(tīng)到丈夫發(fā)問(wèn)，桑那非常緊張，原想說(shuō)出抱來(lái)兩個(gè)孩子的事，但又顧慮重重，所以說(shuō)話吞吞吐吐，在緊急之中用縫縫補(bǔ)補(bǔ)搪塞過(guò)去。

14.桑娜沉默了。

沉默是不做聲的意思。桑娜與漁夫?qū)υ挄r(shí)先后兩次沉默。第一次是桑娜與漁夫同時(shí)沉默。漁夫回家了，漁網(wǎng)也撕破了，面對(duì)剛剛從死亡線上掙扎回來(lái)的丈夫，桑娜不知道如何告訴丈夫收養(yǎng)孤兒的事，所以選擇了沉默。而漁夫還沉浸在與海浪搏斗的恐怖中，心里尚存余悸，看到桑娜沉默了，所以也不說(shuō)話了。第二次是桑娜把西蒙死去的消息告訴了丈夫，她在等待丈夫的決定，所以又沉默了。桑娜的兩次沉默，都反映了桑娜善良的心地。

15.漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。嗯，是個(gè)問(wèn)題！快去！別等他們醒來(lái)。

皺起眉臉變得嚴(yán)肅、憂慮說(shuō)明漁夫感到問(wèn)題很難辦。搔搔后腦勺說(shuō)明他正在認(rèn)真考慮，形象地說(shuō)明漁夫覺(jué)得問(wèn)題嚴(yán)重。嗯，你看怎么辦？這是漁夫在征求妻子的意見(jiàn)。得把他們抱來(lái)，同死人呆在一起怎么行！這是漁夫做出的初步?jīng)Q定。哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！熬，是忍受（疼痛或艱苦的生活）的意思。說(shuō)明漁夫?yàn)榱藫狃B(yǎng)鄰居的孩子，準(zhǔn)備過(guò)更艱苦的日子，準(zhǔn)備付出更多的辛勞?？烊ィe等他們醒來(lái)。漁夫怕孩子醒來(lái)受驚，催促桑娜去抱孩子。這段話細(xì)致地描寫(xiě)了漁夫做出決定前后思考的過(guò)程，說(shuō)明他與妻子桑娜一樣，有著一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的心^

7.但桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)。你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦桑娜拉開(kāi)了帳子。

文章的懸念終于消除，讀者懸著的心也終于放下了。丈夫的理解，使桑娜沉浸在激動(dòng)、興奮和快慰中。這一動(dòng)不動(dòng)的動(dòng)作恰如其分地表達(dá)了她當(dāng)時(shí)的心情，收到了似平靜又不平靜的效果，讀來(lái)給人以回味的余地，顯示出作者高超的藝術(shù)表現(xiàn)能力。

20、丁香結(jié)佳句有哪些

丁香結(jié)佳句有哪些

好詞

①詞語(yǔ)搭配

兩行丁香花 三棵白丁香 一簇小百花 一柄花蕾 一件事

幽雅的甜香 淡淡的甜香 小小的花苞 圓圓的花苞 鼓鼓的花苞

迷蒙的細(xì)雨 嫵媚的丁香 模糊的線條 不順心的事 解不開(kāi)的愁怨

②詞語(yǔ)解釋

紛囂：紛亂喧囂。 朦朧：不清楚；模糊。

瀟灑：（神情、舉止、風(fēng)貌等）自然大方，有韻致，不拘束。

幽雅：幽靜而雅致。 斷斷續(xù)續(xù)：不連續(xù)的。

單?。褐干眢w瘦弱；不強(qiáng)壯。 斗室：指極小的屋子。

愁怨：憂愁怨恨。 參差：長(zhǎng)短、高低、大小不齊。

嫵媚：形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛(ài)。 恍然：形容忽然醒悟。

笨拙：反應(yīng)遲鈍，手腳不靈活的、動(dòng)作難看的。

平淡無(wú)味：質(zhì)性平和無(wú)味，后指平平常常。

好句

1.今年的丁香花似乎開(kāi)得格外茂盛，城里城外，都是一樣。

這句話是1、2自然段的中心句，第1自然段講城里，第2自然段講城外，都圍繞著格外茂盛來(lái)寫(xiě)。

2.有的宅院里探出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿枝頭惹得人走過(guò)了還要回頭望。

這句話運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法，探和窺使丁香花有了人的神態(tài)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了丁香花的俏皮和可愛(ài)。用星星比作小花，形象地寫(xiě)出了丁香花小巧、繁密、耀眼的特點(diǎn)。

3.月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香這是丁香。

這段話主要寫(xiě)了丁香花的顏色、氣味。瀟灑是擬人化的寫(xiě)法，寫(xiě)出了白丁香的高潔氣質(zhì)；朦朧 著眼于視覺(jué)，寫(xiě)出了紫丁香的含蓄的沒(méi)。在晚間能辨出是丁香花的原因是它獨(dú)特的淡淡的幽雅的甜香，能使人一下子辨別出來(lái)。

4.每到春來(lái)，伏案時(shí)抬頭便看見(jiàn)檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來(lái)，香氣直透毫端。

檐前積雪指的是丁香花，這樣的說(shuō)法具有濃濃的詩(shī)意，形象地寫(xiě)出了簇簇白花堆疊的樣子。香氣直透毫端說(shuō)明香氣非常濃郁。

5.從外面回來(lái)時(shí)，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠兩扇紅窗。

這句話依次寫(xiě)了花的瑩白，葉的綠，窗的紅，不同顏色依次展開(kāi)，富有層次感，給人以美的享受。

6.那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇照耀著我的文思和夢(mèng)想。

丁香花雖然微小卻繁多，單個(gè)的固然單薄，可是眾多的花聚到一起就形成許多簇，使整棵樹(shù)耀眼奪目。照耀一詞，一方面寫(xiě)出了丁香花花色雪白，顯得格外耀眼，另外一方面寫(xiě)出了丁香花激發(fā)了作者的創(chuàng)作思緒，促使作者追求美好的理想。

7.古人詞云：芭蕉不展丁香結(jié)丁香空結(jié)雨中愁。

這里引用了古人的詩(shī)詞，有三方面的作用：一方面寫(xiě)出了自古以來(lái)丁香結(jié)和微雨、愁都有著緊密的練習(xí)；另一方面通過(guò)詩(shī)句豐富和深化了丁香的內(nèi)涵；同時(shí)，也為下文作者認(rèn)為丁香不僅與愁怨相關(guān)，還應(yīng)有更多的情感和內(nèi)涵埋下了伏筆。

8.花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫(huà)，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。

作者運(yùn)用了比喻的修辭手法把紫色的丁香比作印象派的畫(huà)，表現(xiàn)了雨中的丁香色彩仿佛流動(dòng)一般，紫色與白色自然交融，給人極美的感受。

9.只是賞過(guò)這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說(shuō)法。

作者發(fā)出疑問(wèn)，從而引出對(duì)丁香結(jié)的思考，由此生發(fā)出對(duì)丁香別樣的認(rèn)識(shí)和感悟。

10.今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過(guò)來(lái)的丁香枝條上我才恍然，果然是丁香結(jié)！

丁香結(jié)的本義是：小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤(pán)花扣。象征意義：人生中不順心的事（愁怨）。作者把丁香花比作丁香結(jié)的原因有兩個(gè)：一是丁香花的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤(pán)花扣。二是丁香花負(fù)擔(dān)著解不開(kāi)的愁怨。

11.所以丁香結(jié)年年都有。

這里的丁香結(jié)一語(yǔ)雙關(guān)，既指自然界中的丁香花結(jié)，也指人生中不順心的事。

12.結(jié)，是解不完的；人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無(wú)味了嗎？

這是全文的中心句，表明了作者的人生觀，顯露了作者對(duì)人生的豁達(dá)與灑脫。生活不可能總是一帆風(fēng)順的，人生的問(wèn)題也是永遠(yuǎn)也解不完的，我們應(yīng)該正視這些問(wèn)題，正是因?yàn)橛辛诉@些永遠(yuǎn)也解不完的結(jié)，我們的人生才充滿樂(lè)趣，我們的明天才更加燦爛。

21、找春天佳句有哪些

找春天佳句有哪些

春天　尋找　姑娘　野花　柳枝　桃花　杏花

一朵野花 一個(gè)音符 一個(gè)孩子 一條小溪

脫掉棉襖 沖出家門(mén) 奔向田野 尋找春天

蕩秋千 吐出嫩芽 害羞的小姑娘 解凍的小溪 仔細(xì)地找

1.我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖，沖出家門(mén)，奔向田野，去尋找春天。

脫掉沖出奔向，這幾個(gè)連續(xù)的動(dòng)作寫(xiě)出了我們幾個(gè)孩子看到春天到來(lái)時(shí)急切、向往、激動(dòng)的心情。

2.春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找哇，找哇。

把春天比作害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏寫(xiě)出了早春景物變化很小的特點(diǎn)。仔細(xì)說(shuō)明我們尋找春天時(shí)很認(rèn)真。

3.小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？

把小草比作春天的眉毛，寫(xiě)出了小草細(xì)嫩的特點(diǎn)。探字把小草鉆出地面時(shí)的樣子寫(xiě)活了。

4.早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？

把野花比作春天的眼睛，一朵兩朵說(shuō)明野花開(kāi)得不多。

5.樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？

把嫩芽比作春天的音符，吐字寫(xiě)出了樹(shù)木長(zhǎng)芽時(shí)的動(dòng)作，讓我們仿佛看到了樹(shù)木慢慢長(zhǎng)出新芽的過(guò)程。

6.解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？

小溪奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，叮叮咚咚，告訴人們：春天來(lái)了！

7.我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。

這是一個(gè)排比句，看聽(tīng)聞?dòng)|是從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等方面描述春天來(lái)臨時(shí)的景象。

22、月跡佳句有哪些

月跡佳句有哪些

月跡好詞

①理解詞語(yǔ)

掬：兩手捧（東西）。

滿盈：全部占滿、充滿。

倏忽：很快地；忽然。

蹤跡：行動(dòng)所留的痕跡。

裊裊：形容煙氣繚繞上升。

嫉妒：對(duì)才能、名譽(yù)、地位或境遇等勝過(guò)自己的人心懷怨恨。

爭(zhēng)執(zhí)：爭(zhēng)論中各持己見(jiàn)，不肯相讓。

面面相覷：形容大家因驚懼或無(wú)可奈何互相望著，都不說(shuō)話。

悄沒(méi)聲兒：形容沒(méi)有聲音或聲音很低。

②詞語(yǔ)搭配

一個(gè)空鏡 一種氣息 一棵月桂 一個(gè)女子 一絲嫉妒

粗粗的桂樹(shù) 疏疏的枝葉 漂亮的女子 淡淡的/癢癢的感覺(jué)

累累的骨朵兒 銀鋪的地 玉砌的墻 細(xì)細(xì)的河水 無(wú)邊無(wú)際的天空

③課內(nèi)詞語(yǔ)

滿盈 倏忽 蹤跡 裊裊 嫉妒 爭(zhēng)執(zhí) 面面相覷 悄沒(méi)聲兒

月跡好句

1.我們這些孩子，什么都覺(jué)得新鮮，又常常什么都覺(jué)得不滿足。

在孩子們的眼里，世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是那么新鮮好玩，他們對(duì)任何事物都充滿好奇，心里有無(wú)數(shù)個(gè)為什么，總想打破砂鍋問(wèn)到底，所以，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，什么都是新鮮的，什么都讓他們覺(jué)得不滿足。

2.我們看時(shí)，那竹窗簾兒里果然有了月亮只留下一個(gè)空鏡，一個(gè)失望。

溜長(zhǎng)了腿的爬等詞運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了月亮的調(diào)皮可愛(ài)。款款地形象地寫(xiě)出了月亮的柔美、優(yōu)雅。漸漸地慢慢兒形象地寫(xiě)出了月亮冉冉升起，由虧轉(zhuǎn)盈再由盈轉(zhuǎn)虧，最后消失的形態(tài)變化美。

3.我們便爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，每個(gè)人都說(shuō)月亮是屬于自己的。

我們爭(zhēng)執(zhí)是因?yàn)槎枷Ｍ铝翆儆谧约?。這說(shuō)明人人都喜歡追求美好事物，都希望自己擁有一份美麗，從中可以體會(huì)到我們對(duì)美好事物的渴望之情。

23、一只窩囊的大老虎佳句有哪些

一只窩囊的大老虎佳句有哪些

一只窩囊的大老虎好詞

①理解詞語(yǔ)

窩囊：形容人無(wú)能、怯懦。

殷切：深厚懇切。

笨拙：笨；不聰明；不靈巧。

砸鍋：比喻辦事失敗。

垂頭喪氣：形容失望或受到挫折時(shí)情緒低沉的樣子。

②詞語(yǔ)搭配

一段情節(jié) 一個(gè)角色 一陣笑聲 一只老虎

打瞌睡 豁虎跳 扮老虎 嘗味道

分派角色 改變主意 引起注意 戴上頭罩

笨拙的表演 通情達(dá)理的老師 殷切期待的目光 接連不斷的笑聲

③課內(nèi)詞語(yǔ)

文藝 表演 角色 期待 排練 危機(jī) 充分 自信 提示 撤換 緊張

砸鍋 至今 通情達(dá)理 哄堂大笑

一只窩囊的大老虎好句

1.不會(huì)豁虎跳算什么老虎。他撇了撇嘴。

撇了撇嘴表現(xiàn)出那個(gè)小朋友對(duì)我的不滿意，他有點(diǎn)看不上我。

2.真沒(méi)想到，事到臨頭還會(huì)出現(xiàn)危機(jī)。我看著老師的臉，就怕她改變主意。

表現(xiàn)了我對(duì)這次機(jī)會(huì)的珍惜，我生怕自己會(huì)因?yàn)椴粫?huì)豁虎跳而被老師換掉，失去這次得之不易的表演機(jī)會(huì)。

3.老師真是個(gè)通情達(dá)理的好老師。

寫(xiě)出了老師不但沒(méi)有撤換我，反而耐心教我如何演老虎的樣子。表達(dá)了我對(duì)老師的感激之情。

4.后來(lái)呢？后來(lái)我上動(dòng)物園總要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳的。

這個(gè)設(shè)問(wèn)句起著承上啟下的作用，引出下文我尋找表演失敗的原因和 我 的疑惑。

24、一匹出色的馬佳句有哪些

一匹出色的馬佳句有哪些

詞語(yǔ)

出色　妹妹　河水　碧綠　波紋　河岸　

柳葉　景色 柳樹(shù) 枝條 戀戀不舍

詞語(yǔ)解釋

出色：特別好；超出一般。

郊外：城市外面的地方。

泛起：漂浮起。

蔥蔥：草木蒼翠茂盛的樣子。

柔軟：軟和；不堅(jiān)硬。

異常：非常：特別。

戀戀不舍：形容舍不得離開(kāi)。

詞語(yǔ)搭配

一匹馬 一根枝條 一條小河 一片綠毯 一株柳樹(shù)

出色的馬 柔軟的綠毯 美麗的景色 又長(zhǎng)又細(xì)的枝條

碧綠碧綠的河水 蔥蔥綠綠的田野 蹦蹦跳跳地奔向前去

詞句賞析：

1.河岸上垂下來(lái)的柳葉，拂過(guò)媽媽和爸爸的頭發(fā)，我和妹妹看著都笑了。

垂和拂這兩個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了柳葉在風(fēng)中的動(dòng)態(tài)美。我們散步時(shí)的心情是十分高興的，可以從我和妹妹看著都笑了中看出。

2.路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?ài)，像一片柔軟的綠毯。

這是一個(gè)比喻句，把蔥蔥綠綠的田野比作綠毯，寫(xiě)出了它柔軟、毛茸茸的特點(diǎn)。

3.我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。

我們舍不得回去是因?yàn)榻纪獾木吧惓Ｃ利悺?/p>

4.妹妹高興地跨上馬，蹦蹦跳跳地奔向前去。

這句話中跨奔這兩個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了妹妹騎馬時(shí)的動(dòng)作，她把柳條當(dāng)成了馬，忘記了疲勞，騎著它蹦蹦跳跳地回家了。

5.等我們回到家時(shí)，她已經(jīng)在門(mén)口迎接我們，笑著說(shuō)：我早回來(lái)啦！

妹妹提前到家，十分自豪，我們可以從迎接早這兩個(gè)詞看出。

25、燕子佳句有哪些

燕子佳句有哪些

詞語(yǔ)

烏黑 活潑 春日 輕風(fēng) 吹拂 灑落 趕集 聚攏 形成 加入 春光

湖面 偶爾 閑散 纖細(xì)

字詞解釋

吹拂：（微風(fēng)）掠過(guò)；拂拭。 聚攏：聚集。

平添：自然而然地增添。 偶爾：間或；有時(shí)候。

蕩漾：（水波）一起一伏地動(dòng)。 閑散：無(wú)事可做而又無(wú)拘無(wú)束。

纖細(xì)：非常細(xì)。 休憩：休息。

伶俐：聰明；靈活。 曠亮：空闊而明朗。

爛漫無(wú)比：形容天真爛漫的程度。 光彩奪目：形容光澤顏色耀眼好看。

波光粼粼：形容波光明凈。波光：陽(yáng)光或月光照在水波上反射過(guò)來(lái)的光。粼粼：形容水石明凈。

詞語(yǔ)搭配

幾只燕子 一身羽毛 烏黑的羽毛 爛漫無(wú)比的春天

幾對(duì)燕子 一對(duì)翅膀 輕快有力的翅膀 曠亮無(wú)比的天空

幾支木桿 一圈圓暈 活潑可愛(ài)的燕子 波光粼粼的湖面

幾痕細(xì)線 一幅圖畫(huà) 伶俐可愛(ài)的燕子 有趣的圖畫(huà)

幾個(gè)小黑點(diǎn) 千萬(wàn)條柔柳 光彩奪目的圖畫(huà) 閑散地休憩

詞句賞析：

1.一身烏黑的羽毛，一對(duì)輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。

這句話從燕子的羽毛、翅膀、尾巴三方面來(lái)描寫(xiě)了它的外形。一個(gè)湊字使燕子的整體形象躍然紙上，字里行間流露出作者對(duì)燕子的喜愛(ài)和贊美。

2.二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨形成了爛漫無(wú)比的春天。

這句話以擬人化的手法，說(shuō)花草葉等，像趕集似的聚攏來(lái)，構(gòu)成了一幅繁花似錦、萬(wàn)木爭(zhēng)榮、春意盎然的景色。輕風(fēng)微微地吹拂著寫(xiě)出了春風(fēng)的溫柔，千條萬(wàn)條寫(xiě)出了柔柳寫(xiě)出了柔柳枝條的多。柔寫(xiě)出了柔柳的姿態(tài)。紅的白的黃的寫(xiě)出了花兒的色彩和鮮艷，聚攏一詞不僅寫(xiě)出了春天的多姿多彩，而且充滿了動(dòng)感，展現(xiàn)出春天的勃勃生機(jī)。

3.這時(shí)候，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子為春光平添了許多生趣。

光彩奪目形象地概括了春天的特點(diǎn)，在這生機(jī)勃勃的春天，燕子也從南方飛來(lái)，更加富有感情色彩，給春天增添了活力。

4.小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在陽(yáng)光滿地時(shí)飛到那邊的高柳下了。

這句話寫(xiě)了燕子飛行的情景，是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。斜字寫(xiě)出了燕子飛行的特點(diǎn)，給人以又輕又快的感覺(jué)，而且寫(xiě)出了小燕子飛行的優(yōu)美姿態(tài)。曠亮無(wú)比的天空是小燕子的活動(dòng)背景。嘰是叫聲，只短短的一聲從這飛到了那，速度真快。

5.另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著，小燕子一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

橫掠既寫(xiě)出了小燕子飛行的動(dòng)作，又突出了它們飛行時(shí)的輕快靈活。沾指輕輕點(diǎn)一下水面，可見(jiàn)燕子飛行時(shí)離湖面很近。

6.那邊還有飛倦了的幾對(duì)，閑散地在纖細(xì)的電線上小黑點(diǎn)，那便是燕子。

這句話是靜態(tài)描寫(xiě)，寫(xiě)了燕子落在電線桿上休息的樣子。閑散寫(xiě)出了小燕子停落的隨意，給人悠閑之感。

7.多么有趣的一幅圖畫(huà)呀！

課文結(jié)尾用一句簡(jiǎn)單的話表達(dá)了自己的感受這是一幅非常有趣的圖畫(huà)。

26、姓氏歌佳句有哪些

姓氏歌佳句有哪些

1.你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓張。什么張？弓長(zhǎng)張。

每個(gè)人都有自己的名字，名字分為兩個(gè)部分，姓和名，通常情況下，名字中的第一個(gè)字就是姓。這幾句話通過(guò)一問(wèn)一答的形式介紹了李張兩個(gè)姓氏及字形。

2.古月胡，口天吳，雙人徐，言午許。

這兩組姓氏讀音很接近，當(dāng)別人沒(méi)有聽(tīng)清是姓胡還是姓吳，是姓徐還是姓許的時(shí)候，可以通過(guò)字形的不同組合來(lái)加以區(qū)分。這一句就是通過(guò)把字拆開(kāi)的方式和說(shuō)偏旁的方法介紹了胡、吳、徐、許這幾個(gè)姓氏。

3.中國(guó)姓氏有很多，趙、錢(qián)、孫、李，周，吳、鄭、王，諸葛、東方，上官、歐陽(yáng)

中國(guó)的姓氏中，大部分是一個(gè)字，也有兩個(gè)字的，如：東方、歐陽(yáng)、上官等，這樣的姓叫復(fù)姓。從這一小節(jié)，我們知道了中國(guó)的姓氏有單姓和復(fù)姓。

27、小蝸牛佳句有哪些

小蝸牛佳句有哪些

小蝸牛好詞

①理解詞語(yǔ)

全：完全；都。

蓋：由上往下覆，遮掩。

待：停留。

樹(shù)林：成片生長(zhǎng)的許多樹(shù)木，比森林小。

發(fā)芽：種子的胚發(fā)育長(zhǎng)大，突破種皮而出。

好久：很久；許久。

碧綠：狀態(tài)詞。青綠色

已經(jīng)：表示動(dòng)作、變化完成或達(dá)到某種程度。

②詞語(yǔ)搭配

1.碧綠碧綠碧綠碧綠碧綠的葉子

金黃金黃金黃金黃金黃的葉子 漆黑漆黑漆黑漆黑漆黑的夜晚

2.動(dòng)詞+數(shù)量詞+名詞

摘幾顆草莓 采幾個(gè)蘑菇 爬幾個(gè)來(lái)回 吃幾碗飯 講幾個(gè)故事

③課內(nèi)詞語(yǔ)

樹(shù)林 發(fā)芽 好久 碧綠 已經(jīng)

小蝸牛好句

1.春天來(lái)了，蝸牛媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō)：孩子，到小樹(shù)林里去玩吧，小樹(shù)發(fā)芽了。

春天來(lái)了,小樹(shù)發(fā)芽了。從這句話我們知道了小樹(shù)發(fā)芽是春天的特點(diǎn)，也知道了蝸牛媽媽交代給小蝸牛的任務(wù)是到樹(shù)林里去玩，體會(huì)到了蝸牛媽媽的和藹可親。

2.它說(shuō)：媽媽，小樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子，碧綠碧綠的，地上還長(zhǎng)著許多草莓呢。

它說(shuō)：媽媽，草莓沒(méi)有了，地上長(zhǎng)著蘑菇，樹(shù)葉全變黃了。

它說(shuō)：媽媽，蘑菇?jīng)]有了，地上蓋著雪，樹(shù)葉全掉了。

這三句話是通過(guò)小蝸牛看的景象展現(xiàn)了小樹(shù)林的變化。小樹(shù)由長(zhǎng)滿葉子，地上長(zhǎng)著許多草莓是夏季景物的特點(diǎn)，地上長(zhǎng)著蘑菇，樹(shù)葉全變黃了是秋天景物的特點(diǎn)，地上蓋著雪，樹(shù)葉全掉了是冬季景物的特點(diǎn)。小樹(shù)的變化是隨著四季的變化而變化的。

3.小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來(lái)。

這句話在文中反復(fù)出現(xiàn)了三次，放大了小蝸牛爬行速度的慢，體現(xiàn)了小蝸牛堅(jiān)定勇敢的品質(zhì)。這種看似簡(jiǎn)單的句式的重復(fù)，能帶給人一種平靜的定力和堅(jiān)持的力量。

28、烏鴉喝水佳句有哪些

烏鴉喝水佳句有哪些

烏鴉喝水好詞

①理解詞語(yǔ)

口渴：口干想喝水。

但是：用在后半句話里表示轉(zhuǎn)折，往往與雖然、盡管等呼應(yīng)。

旁邊：方位詞。左右兩邊；靠近的地方。

許多：很多。

辦法：處理事情或解決問(wèn)題的方法。

漸漸：表示程度或數(shù)量逐步緩慢增減。

②詞語(yǔ)搭配

1.一顆 一顆一顆

一只 一只一只 一個(gè) 一個(gè)一個(gè) 一把 一把一把

2.數(shù)量詞 + 名詞

一只烏鴉 一個(gè)瓶子 一顆小石子

③課內(nèi)詞語(yǔ)

口渴 但是 旁邊 許多 辦法 漸漸

烏鴉喝水好句

1.一只烏鴉口渴了，到處找水喝。

這句話交代了故事的起因。到處一詞說(shuō)明烏鴉找了好多地方，心里很著急。

2.但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。

這句話告訴我們?yōu)貘f找到有水的瓶子，可喝不著水。此時(shí)的烏鴉很著急，如果瓶子里水多，烏鴉就能喝著水了；如果瓶口很大，烏鴉就能喝到水了。

3.怎么辦呢？

這是一個(gè)疑問(wèn)句，既引起讀者的思考，又說(shuō)明烏鴉正在思考。

4.烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。

一顆一顆指烏鴉把小石子一顆又一顆地放進(jìn)瓶子里，放了許多個(gè)小石子，與漸漸相呼應(yīng)：石子一顆一顆地放進(jìn)去，占了地方，把水?dāng)D得就慢慢地往上升了。從這兩個(gè)詞也能感受到烏鴉的努力和耐心。

29、我的長(zhǎng)生果佳句有哪些

我的長(zhǎng)生果佳句有哪些

我的長(zhǎng)生果好詞

①理解詞語(yǔ)

眼羨：看得到而得不到，令人羨慕。

流光溢彩：形容光彩流動(dòng)閃爍。

如醉如癡：形容對(duì)人或事物過(guò)于沉迷或陶醉而不能自拔，神志恍惚。

浮想聯(lián)翩：指頭腦里涌現(xiàn)的感想連續(xù)不斷。

囫圇吞棗：比喻讀書(shū)等不加分析地籠統(tǒng)接受。

不求甚解：現(xiàn)多指只求懂得個(gè)大概，不求深刻了解。

牽腸掛肚：形容非常掛念，很不放心。

如饑似渴：形容要求非常迫切。

不言而喻：不用說(shuō)就可以明白。

黯然神傷：形容因失意、沮喪而傷感。

千篇一律：指詩(shī)文公式化，泛指事物只有一種形式，毫無(wú)變化。

大顯身手：充分顯露自己的本領(lǐng)。

心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。

嘔心瀝血：形容費(fèi)盡心血。

②詞語(yǔ)搭配

一幅畫(huà)頁(yè) 一闋樂(lè)章 一疊畫(huà)片 一套連環(huán)畫(huà)

一冊(cè)小書(shū) 一面石墻 一段范文 一輪玉盤(pán)

做筆記 發(fā)揮作用 接受贊譽(yù) 悟出道理 鍛煉記憶力 增強(qiáng)理解力

輕飄的衣袖 寬大的衣衫 優(yōu)美的詞語(yǔ) 念念不忘的詞句

清冷的黃昏 豐富的圖書(shū) 沉甸甸的果實(shí) 嘔心瀝血的創(chuàng)造

賣力地吶喊 美麗皎潔的月亮 花紋駁雜的石墻 流光溢彩的畫(huà)頁(yè)

③課內(nèi)詞語(yǔ)

眼羨 流光溢彩 如醉如癡 浮想聯(lián)翩 囫圇吞棗 不求甚解 牽腸掛肚

如饑似渴 不言而喻 黯然神傷 千篇一律 大顯身手 心安理得 嘔心瀝血

我的長(zhǎng)生果好句

詞句賞析：

1.漸漸地，連環(huán)畫(huà)一類的小書(shū)已不能使我滿足了有幾百冊(cè)圖書(shū)！

綠洲是沙漠中有水草的地方，是可以讓饑渴的旅人暢飲的地方。作者已經(jīng)不滿足于看連環(huán)畫(huà)，她像個(gè)在沙漠中尋找水源的旅人，而文化站無(wú)異于一塊綠洲。把小鎮(zhèn)的文化站比作綠洲，我們可以感受到作者非常愛(ài)讀書(shū)，書(shū)已經(jīng)成為她生命中的一部分了。

2.于是，我又悟出了一點(diǎn)道理應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

這一點(diǎn)道理指的是作文應(yīng)該表達(dá)真情實(shí)感，有感而發(fā)，以情感人，開(kāi)始時(shí)離不開(kāi)模仿和借鑒，慢慢習(xí)得一些方法，但只有浸透著自已心血和汗水的創(chuàng)造，才能打動(dòng)人心，具有震撼、人心的力量。

30、守株待兔佳句有哪些

守株待兔佳句有哪些

字詞解釋：

耕：耕田種地。 耕者：耕田的人，農(nóng)民。

株：樹(shù)樁。 走：跑。 折：折斷。 頸：脖子。

因：于是。 釋：放下。 耒：古代用來(lái)耕田的一種農(nóng)具。

冀：希望。 復(fù)：再，又。 身：自己。

詞句賞析：

1.宋人/有/耕者。

第一句話交代了主人公是宋國(guó)人，耕字點(diǎn)明了他的身份農(nóng)民。

2.田中/有/株。兔/走/觸株，折頸/而死。

這兩句話交代了事件的起因：田里有樹(shù)樁，兔子跑得快，撞在樹(shù)樁上，死了。同時(shí)也告訴我們平時(shí)做事要細(xì)心，不慌張，不莽撞。

3.因/釋/其耒/而/守株，冀/復(fù)得/兔。

一個(gè)因字不僅說(shuō)出了釋其耒而守株的原因，還把一二兩句很自然地連接起來(lái)了。釋其耒而守株是宋人所做，冀復(fù)得兔是宋人所想，寫(xiě)出了宋人的喜悅之情。

4.兔/不可/復(fù)得，而/身/為/宋國(guó)笑。

他等來(lái)的不是兔子，反而是一無(wú)所獲，是為宋國(guó)笑。

31、少年閏土佳句有哪些

少年閏土佳句有哪些

少年閏土好詞

①理解詞語(yǔ)

其間：其：那。那中間?；蛑改骋欢螘r(shí)間。文中指西瓜地里。

祭祀：舊社會(huì)過(guò)節(jié)時(shí)或每逢祖先生辰忌日，人們向神或祖先獻(xiàn)供品，行禮，表示崇敬并祈求保佑。

鄭重：嚴(yán)肅認(rèn)真。 講究：講求；重視。

允許：許可，同意。 伶俐：聰明；靈活。

無(wú)端的：沒(méi)有來(lái)由的。 明晃晃：狀態(tài)詞。光亮閃爍。

無(wú)窮無(wú)盡：窮：盡、完。無(wú)窮無(wú)盡就是沒(méi)有止境。形容數(shù)量極多。

②詞語(yǔ)搭配

一匹猹 一包貝殼 深藍(lán)的天空 無(wú)色的貝殼

一輪圓月 幾支鳥(niǎo)毛 金黃的圓月 明晃晃的銀項(xiàng)圈

一柄鋼叉 一個(gè)銀項(xiàng)圈 碧綠的西瓜 一望無(wú)際的西瓜

一塊空地 一個(gè)大竹匾 危險(xiǎn)的經(jīng)歷 無(wú)窮無(wú)盡的事

③課內(nèi)詞語(yǔ)

一望無(wú)際 家景 鄭重 供品 祭器 講究 盼望 廚房 氈帽 項(xiàng)圈

刺猬 伶俐 經(jīng)歷 潮汛

少年閏土好句

詞句賞析：

1.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地反從他的胯下逃走了。

這是課文第一自然段，運(yùn)用了環(huán)境、外貌和動(dòng)作描寫(xiě)。在藍(lán)天與碧綠的西瓜地之間，勾畫(huà)出一輪金黃的圓月，作者生動(dòng)地描繪了藍(lán)綠黃三色交相輝映的一幅彩圖，對(duì)描寫(xiě)勇敢、機(jī)智的少年的出場(chǎng)起了烘托作用。同時(shí)，為后文閏土豐富的農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn)，知道無(wú)窮無(wú)盡的希奇事埋下了伏筆。

2.這少年便是閏土。

過(guò)渡句，承接上文其間有一個(gè)十一二歲的少年，引出下文。

3.我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末我便飛跑地去看。

日日盼望新年好容易飛跑反映了我急于見(jiàn)到閏土?xí)r的心情。

4.他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽用圈子將他套住了。

紫色的圓臉說(shuō)明閏土經(jīng)常參加勞動(dòng)，臉被風(fēng)吹日曬才變成了紫色。頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈是當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，人們認(rèn)為用圈子套住孩子，孩子就不會(huì)死。這雖是一種迷信的說(shuō)法，但說(shuō)明閏土的父親很疼愛(ài)他。

5.我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮と?，紅的綠的都有，鬼見(jiàn)怕也有，觀音手也有。

這句話寫(xiě)了海邊的貝殼種類很多，顏色各異，形狀各異。同時(shí)，閏土邀請(qǐng)我夏天到他們那里去做客，表現(xiàn)了農(nóng)村孩子們的熱情好客。

6.不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的輕輕地走去

閏土向我描繪了看瓜刺猹的驚險(xiǎn)緊張而又神秘的場(chǎng)景，這個(gè)場(chǎng)景給我留下了深刻的印象。與開(kāi)頭一段我對(duì)閏土的形象的回憶相照應(yīng)。

7.我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西便是現(xiàn)在覺(jué)得狀如小狗而很兇猛。

無(wú)端，沒(méi)有來(lái)由，說(shuō)不清原因。便是，就是。狀如，形狀像。這句話暗示了我知識(shí)貧乏，對(duì)閏土說(shuō)的事感到新鮮希奇。句中前一破折號(hào)表示意思更進(jìn)一層，后一破折號(hào)表示意思發(fā)生了轉(zhuǎn)折。

8.我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼單知道它在水果店里出賣罷了。

新鮮事，指閏土講的那些事。素，向來(lái)。如許，如此，像這樣。危險(xiǎn)的經(jīng)歷指西瓜還要防止獾豬、刺猬、猹的咬食破壞。先前，指閏土給我講故事以前。我向來(lái)不知道許多新鮮事，因?yàn)槲疫^(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，從來(lái)未接觸過(guò)這些事。這句話表達(dá)了我對(duì)少年閏土的羨慕和欽佩。

9.阿！閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，都是只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。

寫(xiě)閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，說(shuō)明閏土的知識(shí)豐富、 見(jiàn)多識(shí)廣。而我和我的朋友只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空，說(shuō)明我們只能在一個(gè)小天地里活動(dòng)，看不見(jiàn)更廣闊更生動(dòng)的外面世界，閏土知道的事，我和我的朋友都不知道。通過(guò)如此鮮明的對(duì)比，表達(dá)了我對(duì)自己所處環(huán)境的不滿，流露出我對(duì)農(nóng)村豐富多彩的生活的向往之情。

10.可惜正月過(guò)去了，閏土須回家里去。我急得大哭但終于被他父親帶走了。

急得大哭躲到不肯出門(mén)都說(shuō)明我與閏土之間已經(jīng)建立了深厚的友誼，彼此之間不忍分別。

32、鳥(niǎo)的天堂佳句有哪些

鳥(niǎo)的天堂佳句有哪些

鳥(niǎo)的天堂好詞

①理解詞語(yǔ)

顫動(dòng)：短促而頻繁地振動(dòng)。

留戀：不忍舍棄或離開(kāi)。

不可計(jì)數(shù)：多的數(shù)不過(guò)來(lái)，形容數(shù)量很多。

應(yīng)接不暇：原形容景物繁多，看不過(guò)來(lái)。后多指來(lái)人或事情多，應(yīng)付不過(guò)來(lái)。

②詞語(yǔ)搭配

三支槳 一段紅霞 一支樂(lè)曲 一株榕樹(shù) 一聲?shū)B(niǎo)叫

劃船 糾正錯(cuò)誤 燦爛的紅霞 茂盛的榕樹(shù) 好聽(tīng)的歌聲

美麗的樹(shù) 興奮地叫著 注意地看著 平靜地移動(dòng) 明亮地照耀

③課內(nèi)詞語(yǔ)

陸續(xù) 榕樹(shù) 糾正 照耀 漲潮 樹(shù)梢 畫(huà)眉 白茫茫 不可計(jì)數(shù)

應(yīng)接不暇

鳥(niǎo)的天堂好句

1.三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂(lè)曲。

作者把有規(guī)律的劃槳聲比作一支樂(lè)曲，襯托了河面的平靜，也烘托了我們出游時(shí)愉快的心情。

2.我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。

到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影寫(xiě)出了鳥(niǎo)的數(shù)量多。形態(tài)上，有大的、小的；顏色上，有花的、黑的，說(shuō)明鳥(niǎo)的種類多；有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀?qū)懗隽锁B(niǎo)的姿態(tài)多。

3.昨天是我的眼睛騙了我，那鳥(niǎo)的天堂的確是鳥(niǎo)的天堂??！

這里第一個(gè)鳥(niǎo)的天堂加了引號(hào)，是作者引用別人的話，特指大榕樹(shù)。第二個(gè)鳥(niǎo)的天堂沒(méi)加引號(hào)是因?yàn)轼B(niǎo)兒在那里生活得十分自由、幸福，真像在天堂一樣，在作者心里，大榕樹(shù)就是鳥(niǎo)的天堂。

33、軍神佳句有哪些

軍神佳句有哪些

詞語(yǔ)

診所 年齡 熟練 驚疑 審視 施行 清醒 顫抖 嶄新

由衷 蒼白 慈祥 榮幸 一針見(jiàn)血 一聲不吭 肅然起敬

詞語(yǔ)解釋

驚疑：驚訝疑惑。

審視：仔細(xì)看。

從容：不慌不忙；鎮(zhèn)靜；沉著。

由衷：出于本心。

榮幸：光榮而幸運(yùn)。

堪稱：可以稱作；稱得上。

一針見(jiàn)血：比喻話說(shuō)得簡(jiǎn)短而能切中要害。

肅然起敬：形容由于受到感動(dòng)而產(chǎn)生的恭敬和欽佩。

詞語(yǔ)搭配

施行麻醉 解開(kāi)繃帶 使用麻醉劑 脫去手術(shù)服

清醒的大腦 慈祥的神情 蒼白的臉色 嶄新的白床單

熟練地解開(kāi) 平靜地回答 冷冷地問(wèn) 由衷地說(shuō) 一針見(jiàn)血地說(shuō)

詞句賞析：

1.沃克醫(yī)生的目光柔和下來(lái)，他吩咐護(hù)士：準(zhǔn)備手術(shù)。

沃克醫(yī)生先前的態(tài)度是冷冷的，而如今他的目光變得柔和了，是因?yàn)槊媲暗能娙嗽趥麆?shì)嚴(yán)重的情況下，表現(xiàn)得從容鎮(zhèn)定，具有頑強(qiáng)的意志。他從內(nèi)心欽佩這樣的軍人，所以在神態(tài)上也有相應(yīng)的變化。

2.病人平靜地回答：沃克醫(yī)生今后需要一個(gè)非常清醒的大腦！

病人向沃克醫(yī)生說(shuō)明拒絕使用麻醉劑的原因。平靜一詞表現(xiàn)出病人的態(tài)度非常冷靜，說(shuō)明他意志堅(jiān)定，已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備，為了革命事業(yè)的勝利，甘愿忍受常人難以忍受的痛苦，他的這種行為讓人動(dòng)容。

3.沃克再一次愣住了，竟有點(diǎn)兒口吃地說(shuō)：你，你能忍受嗎一刀刀割掉！

再一次愣住、口吃形象地表現(xiàn)了沃克醫(yī)生聽(tīng)到病人回答之后的震驚。這種手術(shù)的痛苦，絕非常人所能忍受，而病人竟然拒絕使用麻醉劑，從側(cè)面襯托出病人的頑強(qiáng)意志和從容鎮(zhèn)定的心態(tài)。

4.手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生護(hù)士幫他擦了一次又一次。

從容鎮(zhèn)定與顫抖、汗珠滾滾形成鮮明的對(duì)比。從沃克醫(yī)生的動(dòng)作、神態(tài)中，可以感受到沃克醫(yī)生很緊張，側(cè)面襯托出劉伯承的鋼鐵意志使沃克醫(yī)生受到極大的震動(dòng)。

5.病人一聲不吭嶄新的白床單居然被抓破了。

這兩句話具體描寫(xiě)了病人在沒(méi)有使用麻醉劑的情況下做手術(shù)的情景。抓住暴起汗如雨下使勁等詞語(yǔ)突出了病人強(qiáng)忍痛苦的動(dòng)作、神態(tài)。

6.沃克醫(yī)生肅然起敬：啊，川東支隊(duì)的將領(lǐng)，久仰久仰，認(rèn)識(shí)你很榮幸。

久仰的意思是仰慕已久，這個(gè)詞說(shuō)明劉伯承的名字被很多人知曉，他是一個(gè)有威望的人。

34、京劇趣談佳句有哪些

京劇趣談佳句有哪些

京劇趣談好詞

①理解詞語(yǔ)

馳騁：1.騎馬奔跑。2.形容奔騰活躍。

繼承：泛指把前人的作風(fēng)、文化、知識(shí)等接受過(guò)來(lái)。

尷尬：1.處境困難，不好處理；2.（神色、態(tài)度）不自然。

虛擬：1.虛構(gòu)；2.屬性詞。不符合或不一定符合事實(shí)的；假設(shè)的。

約定俗成：約定俗成：指事物的名稱或社會(huì)習(xí)慣往往是由人民群眾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐而確定或形成的。

不可開(kāi)交：無(wú)法擺脫或結(jié)束（只做得后面的補(bǔ)語(yǔ)）。

戛然而止：戛：象聲詞。形容聲音突然終止。

風(fēng)雨不透：形容一種朦朧的，看不清東西的感覺(jué)。

②詞語(yǔ)搭配

③課內(nèi)詞語(yǔ)

馳騁 繼承 尷尬 虛擬 約定俗成 不可開(kāi)交 戛然而止 風(fēng)雨不透

京劇趣談好句

1.可騎馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn)，舞臺(tái)方圓太小，馬匹是無(wú)法馳騁的演員也怕它失去控制。

這兩句話交代了騎馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn)的原因，為下文馬鞭的出現(xiàn)作鋪墊。

2.京劇繼承、發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段，終于戰(zhàn)勝了這種尷尬而且解決得無(wú)比漂亮。

馬鞭的出現(xiàn)是為了解決騎馬沒(méi)辦法在舞臺(tái)上表現(xiàn)的尷尬。徹底和無(wú)比漂亮寫(xiě)出了馬鞭的出現(xiàn)不僅完全解決騎馬沒(méi)辦法在舞臺(tái)上表現(xiàn)的尷尬，而且極具藝術(shù)的美感，這種表演方式十分符合中國(guó)的美學(xué)。

3.同時(shí)這一根虛擬的馬鞭，給演員以無(wú)窮無(wú)盡的表演自由可以一抬手就走了一百里。

作者運(yùn)用排比的修辭手法，把演員運(yùn)用馬鞭的表演自由形象地寫(xiě)了出來(lái)。

4.馬鞭是實(shí)在的道具，是可感覺(jué)可使用的。京劇還有一些虛擬的通具，但一樣可感覺(jué)可使用。

這兩句話在文中起承上啟下，過(guò)渡的作用。從馬鞭過(guò)渡到虛擬道具。

5.京劇一般是不把飯碗搬上舞臺(tái)的，一旦真用，那就得狠狠做戲。

這也是個(gè)過(guò)渡句。

6.京劇還有一種奇特之處：雙方正在對(duì)打唯恐在一眨眼間，誰(shuí)就把對(duì)方給殺了。

這句話通過(guò)對(duì)觀眾的是動(dòng)作、神態(tài)和心理進(jìn)行描寫(xiě)，把京劇中的對(duì)打情景刻畫(huà)得淋漓盡致。

7.然而也怪，就在雙方打得不可開(kāi)交之際一切都像被某種定身術(shù)給制服了！

不可開(kāi)交的對(duì)打變成了一動(dòng)不動(dòng)的對(duì)視。寫(xiě)出了亮相的奇特之處。

8.俗話說(shuō)一動(dòng)不如一靜，古詩(shī)也說(shuō)此時(shí)無(wú)聲勝有聲越發(fā)能顯示必勝的信心。

說(shuō)明這時(shí)候沒(méi)有聲音比有聲音更有表現(xiàn)力，人們的情緒已經(jīng)與京劇表演中傳達(dá)的情感相融相通，突出了京劇藝術(shù)的高妙之處。

9.這，哪里還是戲?。窟@，不是太像雜技了嗎？

連用兩個(gè)問(wèn)句，寫(xiě)出了觀眾的不理解，從側(cè)面展示了京劇藝術(shù)的奇特。

35、江南春佳句有哪些

江南春佳句有哪些

江南春好詞

①理解詞語(yǔ)

鶯啼：即鶯啼燕語(yǔ)。 郭：外城。此處指城鎮(zhèn)。

酒旗：一種掛在門(mén)前以作為酒店標(biāo)記的小旗。

南朝：指先后與北朝對(duì)峙的宋、齊、梁、陳政權(quán)。

樓臺(tái)：樓閣亭臺(tái)。此處指寺院建筑。

煙雨：細(xì)雨蒙蒙，如煙如霧。

③課內(nèi)詞語(yǔ)

鶯啼 酒旗 南朝 樓臺(tái) 煙雨

江南春好句

1.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

詩(shī)一開(kāi)頭，詩(shī)人放開(kāi)視野，由眼前春景而想象到整個(gè)江南大地。紅花與綠葉搭配，并用一個(gè)映字，從視角上突出了江南春萬(wàn)紫千紅的景象。同時(shí)，詩(shī)人也從聲音的角度，通過(guò)聽(tīng)覺(jué)，表現(xiàn)出江南春天鶯歌燕舞的熱鬧場(chǎng)面。詩(shī)句中的千里下得很妙，也很分量，不但空間上擴(kuò)大詩(shī)歌的審美境界，而且為后面的描寫(xiě)奠定了基礎(chǔ)。第二句描寫(xiě)了進(jìn)入眼簾的物象水村、山郭、酒旗。這幾個(gè)物象由大到小，不但表現(xiàn)出一定空間位置，突出了村和郭依山傍水的江南獨(dú)有的建筑特色。特別是一個(gè)風(fēng)字，不但增添了詩(shī)歌的動(dòng)態(tài)感，而且更好地突出了酒旗，從而增添了詩(shī)歌的文化底蘊(yùn)，人文氣息。

2.南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。

詩(shī)人在水村山郭酒旗風(fēng)上一轉(zhuǎn)，視線集中在寺廟上，想象空間拉大，思維回溯到南朝，這樣，給增強(qiáng)了詩(shī)歌歷史文化意蘊(yùn)，而且提升了詩(shī)歌的審美境界。同時(shí)，詩(shī)人用寺代指佛教，并用四百八十這個(gè)虛數(shù)來(lái)修飾，不但使詩(shī)歌富于形象感，也照應(yīng)著首句中的千里，更為重要的是表現(xiàn)了南朝時(shí)代佛教盛行的狀況，并為后面結(jié)句中的抒情奠定基礎(chǔ)。第四句通過(guò)虛實(shí)結(jié)合，有眼前而歷史，內(nèi)心無(wú)比感慨歷史總是不斷發(fā)展變化的，朝代的更替也是必然的。這里，詩(shī)人以審美的眼光，欣賞著江南春的自然美景；詩(shī)人以深邃的思維，穿過(guò)時(shí)空，感悟歷史文化的審美意義。

《江南春》反映了中國(guó)詩(shī)歌與繪畫(huà)中的審美是超越時(shí)空的、淡泊灑脫的、有著儒釋道與禪宗頓悟的思想，而它們所表現(xiàn)的多為思舊懷遠(yuǎn)、歸隱、寫(xiě)意的詩(shī)情。

36、灰雀佳句有哪些

灰雀佳句有哪些

灰雀好詞

①理解詞語(yǔ)

郊外：城市外面的地方。 婉轉(zhuǎn)：（歌聲、鳥(niǎo)鳴聲等）抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。

仰望：抬著頭向上看。 或者：用在敘述句里，表示選擇關(guān)系。

可惜：令人惋惜。 肯定：表示無(wú)疑問(wèn)。

誠(chéng)實(shí)：言行跟內(nèi)心思想一致（指好的思想行為）；不虛假。

惹人喜愛(ài)：討人喜歡，讓人喜歡。

歡蹦亂跳：形容健康、活潑、生命力旺盛。

②詞語(yǔ)搭配

一個(gè)公園 三只灰雀 一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩 一棵高大的白樺樹(shù)

粉紅的胸脯 深紅的胸脯 誠(chéng)實(shí)的男孩 歡快的灰雀

肯定地說(shuō) 自言自語(yǔ)地說(shuō) 婉轉(zhuǎn)地歌唱 歡蹦亂跳地歌唱

③課內(nèi)詞語(yǔ)

郊外 養(yǎng)病 跳動(dòng) 歡快 谷粒 男孩 或者 嚴(yán)寒 本來(lái) 可惜 肯定

誠(chéng)實(shí)

灰雀好句

詞句賞析：

1.它們?cè)跇?shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛(ài)。

運(yùn)用了擬人的手法，通過(guò)對(duì)灰雀樣子、動(dòng)作、聲音的描寫(xiě)突出了灰雀的可愛(ài)。

2.列寧每次走到白樺樹(shù)下，都要停下來(lái)，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來(lái)面包渣和谷粒。

每次都要經(jīng)常體現(xiàn)了列寧對(duì)灰雀喜愛(ài)的程度。

3.他在周圍的樹(shù)林中找遍了，也沒(méi)有找到。

找遍體現(xiàn)了列寧的著急和對(duì)灰雀的擔(dān)心。

4.男孩說(shuō)：沒(méi)我沒(méi)看見(jiàn)。

省略號(hào)表示男孩說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。從男孩吞吞吐吐的言語(yǔ)中，列寧可以猜測(cè)到灰雀的消失和男孩有關(guān)。

5.列寧說(shuō)：那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒，它怕冷。

列寧的話飽含著對(duì)丟失的灰雀的惋惜和惦念。他明知道小男孩把灰雀捉走了，卻故意不明說(shuō)，而用自己的感情來(lái)啟發(fā)男孩自己覺(jué)悟，以情育人。

6.列寧自言自語(yǔ)地說(shuō)：多好的灰雀呀，可惜再也不會(huì)飛回來(lái)了。

自言自語(yǔ)實(shí)際上是說(shuō)給小男孩聽(tīng)的?？上П磉_(dá)了列寧對(duì)灰雀的愛(ài)護(hù)和惋惜，他用這種感情來(lái)感染男孩，使男孩知道有很多人喜愛(ài)灰雀，關(guān)心著灰雀的命運(yùn)。

7.一定會(huì)飛回來(lái)！男孩肯定地說(shuō)。

列寧的喜出望外進(jìn)一步感染了男孩，令男孩堅(jiān)定改正錯(cuò)誤的決心。一定會(huì)飛回來(lái)肯定可看出小男孩是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子，也看出男孩也很喜歡灰雀。

8.列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說(shuō)：你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？

列寧不問(wèn)男孩，而是去問(wèn)一只不會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)，一方面表現(xiàn)出列寧見(jiàn)到灰雀后的驚喜；另一方面表現(xiàn)了列寧對(duì)男孩的愛(ài)護(hù)。

9.當(dāng)然，灰雀沒(méi)有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒(méi)再問(wèn)那個(gè)男孩，因?yàn)樗呀?jīng)知道，男孩是誠(chéng)實(shí)的。

列寧從男孩的語(yǔ)言和神態(tài)中知道男孩是誠(chéng)實(shí)的，男孩也用實(shí)際行動(dòng)改正了錯(cuò)誤,所以他沒(méi)有問(wèn)男孩，體現(xiàn)了他對(duì)男孩的尊重和愛(ài)護(hù)。

37、荷花佳句有哪些

荷花佳句有哪些

詞語(yǔ)

荷花 清香 圓盤(pán) 花瓣 蓮蓬 花骨朵兒 飽脹 破裂 姿勢(shì) 眼前

本領(lǐng) 仿佛 隨風(fēng) 飄動(dòng) 舞蹈 停止

字詞解釋

飽脹：飽滿鼓脹。 破裂：（完整的東西）出現(xiàn)裂縫。

仿佛：似乎；好像。 停止：不再進(jìn)行。

挨挨擠擠：擠來(lái)擠去。亦用以形容人多雜亂。

翩翩起舞：形容輕快地跳起舞來(lái)。

詞語(yǔ)搭配

一陣清香 一朵荷花 一池荷花 一陣微風(fēng) 一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)

碧綠的大圓盤(pán) 嫩黃色的小蓮蓬 雪白的衣裳 靜靜地站著

詞句賞析：

1.清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到荷花的清香。

這句話交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件，一就說(shuō)明荷花的香味傳得很遠(yuǎn)。

2.荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。

這句話介紹了荷葉的樣子。挨挨擠擠說(shuō)明荷葉數(shù)量多，長(zhǎng)勢(shì)旺盛。像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)這一比喻句十分形象地說(shuō)明了荷葉的顏色、樣子。

3.白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。

　　這句話中的冒字用得好，荷花不是偷偷地鉆出，也不是自然地長(zhǎng)出，而是冒出，這不但與上句話中荷葉挨挨擠擠相呼應(yīng)，而且說(shuō)明了荷花頑強(qiáng)的生命力。

4.有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

　　這是一組排比句，寫(xiě)出荷花剛開(kāi)、全開(kāi)、未開(kāi)時(shí)的三種狀態(tài)。這句話中用兩三瓣兒嫩黃色展開(kāi)飽脹等詞語(yǔ)，寫(xiě)出了荷花花瓣的數(shù)量，花芯的顏色，以及花的樣子，十分生動(dòng)形象。

5.如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

這是作者看到荷花的感想。這句話有兩層意思。第一層是作者對(duì)荷花的贊美。贊美了荷花千姿百態(tài)，并充滿了生機(jī)；第二層是作者對(duì)大自然的贊美，因?yàn)橹挥写笞匀徊拍苜x于各種植物以頑強(qiáng)的生命力，才能創(chuàng)造出如此美妙神奇的一大幅活的畫(huà)。

6.我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。

這句話中的仿佛是好像的意思，作者并沒(méi)有真的變成荷花。為什么會(huì)有這種自己仿佛就是一朵荷花的感覺(jué)呢？是什么引起了作者的這種想象呢？因?yàn)樽髡弑亲勇劦降氖呛苫ǖ那逑?，眼前出現(xiàn)的滿池的荷花，作者被陶醉了，看得入迷了，到了入情物化的程度了，所以感到自己仿佛就是一朵荷花，而眼前的荷花都是白色的，所以自己仿佛也穿著雪白的衣裳。

7.風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)

風(fēng)停時(shí)，我和蜻蜓、小魚(yú)交談，這些是作者的想象，句末的省略號(hào)表示列舉的省略，省略了作者其他有趣的想象。這些想象，表現(xiàn)了作者對(duì)荷花的喜愛(ài)，對(duì)大自然的贊美之情。

38、古人談讀書(shū)佳句有哪些

古人談讀書(shū)佳句有哪些

古人談讀書(shū)好詞

①理解詞語(yǔ)

知：同智，智慧。 敏：此處指聰敏。

好：喜好。 恥：以為恥。

識(shí)：記住。 厭：滿足。

誨：教誨。 敏：此處指勤勉。

謂：說(shuō)。 漫浪：隨意。

急：要緊，重要。 下問(wèn)：向地位、學(xué)問(wèn)不如自己的人請(qǐng)教。

②詞語(yǔ)搭配

③課內(nèi)詞語(yǔ)

古人談讀書(shū)好句

詞句賞析：

1.知之為知之，不知為不知，是知也。

這句名言提醒人們用老實(shí)的態(tài)度對(duì)待知識(shí)問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲。要養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，實(shí)事求是的作風(fēng)，避免魯莽虛榮的風(fēng)氣。告訴人們要虛心學(xué)習(xí)，不要不懂裝懂。

2.學(xué)如不及，猶恐失之。

真正有志于學(xué)的人，應(yīng)當(dāng)有著唯恐學(xué)不到、唯恐學(xué)不會(huì)的緊迫感。學(xué)如不及體現(xiàn)的就是這種為學(xué)不知滿足的緊迫感和主動(dòng)進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。猶恐失之體現(xiàn)的是孔子治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

3.吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。

這句話是在說(shuō)明學(xué)與思的辯證關(guān)系，特別強(qiáng)調(diào)了實(shí)實(shí)在在學(xué)習(xí)的重要性。思考是要以學(xué)習(xí)和實(shí)踐作為基礎(chǔ)的，如果沒(méi)有學(xué)習(xí)和實(shí)踐就去思考，只能徒勞無(wú)益。

39、風(fēng)娃娃佳句有哪些

風(fēng)娃娃佳句有哪些

風(fēng)娃娃好詞

①理解詞語(yǔ)

責(zé)怪：責(zé)備；埋怨。

委屈：受到不應(yīng)該有的指責(zé)或待遇，心里難過(guò)。

纖繩：拉船用的繩子。

號(hào)子：體力勞動(dòng)中協(xié)同使勁時(shí)，為統(tǒng)一步調(diào)，減輕疲勞等所唱的歌。大都由一人領(lǐng)唱，大家應(yīng)和。

斷斷續(xù)續(xù)：時(shí)而中斷，時(shí)而繼續(xù)。

無(wú)影無(wú)蹤：沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失，不知去向。

②詞語(yǔ)搭配

一艘大船 一根纖繩 一個(gè)廣場(chǎng) 一架大風(fēng)車

吹氣 鼓腮 喝水 拉船

彎腰 流汗 抽水 放風(fēng)箏

慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng) 不住地點(diǎn)頭 飛快地跑

③課內(nèi)詞語(yǔ)

田野 風(fēng)車 飛快 秧苗 不住 點(diǎn)頭 急忙 廣場(chǎng)

傷心 路邊 還要

風(fēng)娃娃好句

1.秧苗喝足了水，笑著不住地點(diǎn)頭。

將秧苗當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)出了秧苗得到澆灌后的喜悅，也反映出了風(fēng)娃娃的樂(lè)于助人。

2.他們彎著腰，流著汗，嗨喲，嗨喲喊著號(hào)子，可是船卻走得很慢很慢。他急忙跑過(guò)去，對(duì)著船帆用力吹了口氣，船飛快地跑了起來(lái)。

彎著腰流著汗很慢很慢說(shuō)明船工很累。急忙說(shuō)明風(fēng)娃娃很愿意幫助船工們，他是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。

3.就這樣，風(fēng)娃娃吹跑了人們晾曬的衣服，折斷了路邊新栽的小樹(shù)

這里的省略號(hào)表示列舉的省略，說(shuō)明風(fēng)娃娃做的壞事不止這些。

40、讀不完的大書(shū)佳句有哪些

讀不完的大書(shū)佳句有哪些

讀不完的大書(shū)好詞

①理解詞語(yǔ)

廣闊：廣大寬闊。 沉思：深思。

遐想：悠遠(yuǎn)地思索或想象。 盤(pán)旋：環(huán)繞著飛或走。

井然：形容整齊的樣子。 忠貞：忠誠(chéng)而堅(jiān)定不移。

對(duì)壘：指兩軍相持。 敬佩：敬重佩服。

奧秘：指隱藏的或還沒(méi)有被認(rèn)識(shí)的內(nèi)容或道理等。

千姿百態(tài)：形容姿態(tài)多種多樣，各不相同。

超凡脫俗：超出常人，脫離凡俗。

秋高氣爽：形容秋天天空晴朗明凈，氣候涼爽宜人。

②詞語(yǔ)搭配

1.高遠(yuǎn)的天空 鮮美的味道 勇敢忠貞的精神 超凡脫俗的樣子

廣闊的大地 溫柔的細(xì)語(yǔ) 高大挺拔的棕櫚 秋高氣爽的日子

2.蝦蟹游魚(yú) 走獸昆蟲(chóng) 花草樹(shù)木 風(fēng)雨雷電 鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)

3.千姿百態(tài) 千奇百怪 千方百計(jì) 千嬌百媚 千錘百煉

③課內(nèi)詞語(yǔ)

高遠(yuǎn) 沉思 麻雀 螞蟻 搬家 井然 精神 趣味 鮮美 如同 溫柔

倒映 倒影 畫(huà)冊(cè) 無(wú)窮 無(wú)盡 樂(lè)趣

讀不完的大書(shū)好句

1.我五六歲時(shí)，就喜歡到大自然去尋找好玩的東西。

這句話是課文的總起句，說(shuō)明我從小就熱愛(ài)大自然，對(duì)大自然中好玩的東西充滿了探索的欲望，奠定了全文的感情基調(diào)。

2.高遠(yuǎn)的天空，廣闊的大地，空中的浮云飛鳥(niǎo)，水里的蝦蟹游魚(yú)，地上的走獸昆蟲(chóng)、花草樹(shù)木世界萬(wàn)物，不僅好玩，還讓人沉思和遐想。

省略號(hào)表示列舉的省略，天、地，天上飛的、水里游的、地上走的等等，世界萬(wàn)物都是好玩的，也能引發(fā)人深刻的思考和想象。

3.螞蟻搬家，井然有序，當(dāng)兩軍對(duì)壘時(shí)，那勇敢忠貞的精神，真叫人敬佩。

這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法寫(xiě)出了關(guān)于螞蟻的兩件事情：一是螞蟻搬家，井然有序生動(dòng)地展現(xiàn)出螞蟻排著隊(duì)伍，有序地搬運(yùn)貨物的情景；二是螞蟻對(duì)戰(zhàn)，兩軍對(duì)壘指兩軍相持，排好陣勢(shì)，即將開(kāi)戰(zhàn)，勇敢忠貞表達(dá)了作者對(duì)螞蟻勇于搏斗的精神的贊嘆，字里行間露出一個(gè)趣字。

4.植物的開(kāi)花、結(jié)籽，暑寒榮枯，有著不同的趣味。

趣味是樂(lè)趣的意思。暑寒榮枯是多數(shù)植物的生長(zhǎng)規(guī)律。這句話是這段文字的關(guān)鍵語(yǔ)句。

5.花兒有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，形狀有單瓣的、重瓣的，千姿百態(tài)。草的葉子各不相同，有長(zhǎng)有短，有寬有窄，有的還帶著刺。

花兒千姿百態(tài)（顏色多、形狀多），草也不盡相同（形態(tài)各不相同），照應(yīng)前文的有著不同的趣味，這些樂(lè)趣的獲得源于仔細(xì)的觀察。

6.竹子長(zhǎng)得快，雨后春筍，一天長(zhǎng)幾寸，沒(méi)幾天就長(zhǎng)得和我一樣高了。

雨后春筍是指春天下大雨后發(fā)出來(lái)的竹筍，而且一下子就長(zhǎng)出來(lái)很多。沒(méi)幾天一樣高都說(shuō)明竹子長(zhǎng)得很快。

7.池塘邊的棕櫚樹(shù)高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。

棕櫚樹(shù)的特點(diǎn)是高大挺拔，葉子的特點(diǎn)是大，用了比喻的修辭，生動(dòng)地展現(xiàn)了棕櫚葉子的樣子。超凡脫俗一詞寫(xiě)出了我對(duì)棕櫚樹(shù)的喜愛(ài)和贊美之情。

8.大自然是一本看不完的大畫(huà)冊(cè)，是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書(shū)，里面有無(wú)窮的奧秘，有無(wú)盡的樂(lè)趣。

這是對(duì)全文的總結(jié)?？床煌甑漠?huà)冊(cè)即寫(xiě)大自然美不勝收，處處是如詩(shī)如畫(huà)。讀不完的大書(shū)即寫(xiě)大自然蘊(yùn)涵豐富的知識(shí)，處處有學(xué)問(wèn)，處處有未知。最后半句承接前文，對(duì)文題作進(jìn)一步詮釋：大自然是大畫(huà)冊(cè)大書(shū)，能給人們樂(lè)趣，能給人知識(shí)。