北師大版五年級上冊數(shù)學《平移》 請你畫出小旗向左平移4格后得到的圖形。

北師大版五年級上冊數(shù)學《平移》 請你畫出小旗向左平移4格后得到的圖形。

1、北師大版五年級上冊數(shù)學《平移》 請你畫出小旗向左平移4格后得到的圖形。

北師大版五年級上冊數(shù)學《平移》

請你畫出小旗向左平移4格后得到的圖形。

2、北師大版三年級上冊數(shù)學《什么是周長》 1.蝸牛沿著圖形的邊線走一周，請將它們走的路線畫出來。

北師大版三年級上冊數(shù)學《什么是周長》

1.蝸牛沿著圖形的邊線走一周，請將它們走的路線畫出來。

3、北師大版三年級上冊數(shù)學《什么是周長》 求出下面圖形的周長。

北師大版三年級上冊數(shù)學《什么是周長》

求出下面圖形的周長。

120+120+120=360(米)

120X3=360(米)

(110+90)十(124+86)=400(米)

75+75+75+75+100=400(米)

75X4+100=400(米)

4、北師大版三年級上冊數(shù)學《練習四》 5.計算圖形的周長。

北師大版三年級上冊數(shù)學《練習四》

5.計算圖形的周長。

長方形1：（20+10）x2=60米

長方形2：（6+4）x2=20分米

長方形3：（15+6）x2=42厘米

正方形1:4x4=28厘米

正方形2:14x4=56分米

5、北師大版三年級上冊數(shù)學《練習四》 1.螞蟻沿圖形的邊線走一圈，請將它們走的路線描出來。

北師大版三年級上冊數(shù)學《練習四》

1.螞蟻沿圖形的邊線走一圈，請將它們走的路線描出來。

答案：

6、北師大版三年級上冊數(shù)學《乘火車》 4.森林醫(yī)生。

北師大版三年級上冊數(shù)學《乘火車》

4.森林醫(yī)生。

24x3=72

73x4=292

24x5=120

7、北師大版五年級上冊數(shù)學《精打細算》 用豎式計算，說一說每一步的意思。

北師大版五年級上冊數(shù)學《精打細算》

用豎式計算，說一說每一步的意思。

11.55=2.3(元)

答:甲商店牛奶每袋2.3元。

8、北師大版五年級上冊數(shù)學《誰打電話的時間長》 笑笑打電話的時間是多少分?說一說你是怎么想的。

北師大版五年級上冊數(shù)學《誰打電話的時間長》

笑笑打電話的時間是多少分?說一說你是怎么想的。

方法一:

5.1元=51角

0.3元=3角

513=17(分鐘)

方法二:

5.10.3

=(5.1x10)(0.3x10)

= 513

=17(分鐘)

答 :笑笑打電話的時間是17分。

9、北師大版五年級上冊數(shù)學《打掃衛(wèi)生》 7.想一想，填一填。

北師大版五年級上冊數(shù)學《打掃衛(wèi)生》

7.想一想，填一填。

筆記本單價:456=7.5(元)

鋼筆總價:132.5-45=87.5(元)

鋼筆單價:87.57=12.5(元)

10、北師大版五年級上冊數(shù)學《練習二》 3.計算下面兩組題，說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。

北師大版五年級上冊數(shù)學《練習二》

3.計算下面兩組題，說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。

4.21.2=3.5 0.162.5=0.064

4.20.12=35 0.160.25=0.64

除數(shù)大于1，商比被除數(shù)小。除數(shù)小于1，商比被除數(shù)大。

被除數(shù)不變，除數(shù)縮小到原來的0.1,商擴大到原來的10倍。

被除數(shù)不變，除數(shù)擴大到原來的10倍，商縮小到原來的10倍。

11、北師大版五年級上冊數(shù)學《練習二》 2.填一填，說一說你是怎么想的。

北師大版五年級上冊數(shù)學《練習二》

2.填一填，說一說你是怎么想的。

210.7=( 210 )7

364.8=360( 48 )

30.15=( 300 )( 15 )

0.40.02=( 400 )( 2 )

被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的數(shù)，商不變。

12、北師大版五年級上冊數(shù)學《練習二》 4.用豎式計算，說一說豎式中每一步的意思，并驗算。

北師大版五年級上冊數(shù)學《練習二》

4.用豎式計算，說一說豎式中每一步的意思，并驗算。

6.210.03=207 10.845=0.24

9365.2=1.8 72.90.9=81

13、北師大版五年級上冊數(shù)學《練習二》 3.估一估，分別在下圖中標出下列算式商的大概位置。

北師大版五年級上冊數(shù)學《練習二》

3.估一估，分別在下圖中標出下列算式商的大概位置。

14、北師大版五年級上冊數(shù)學《練習三》 3.以虛線為對稱軸，畫出與下面圖形軸對稱的圖形，并與同伴交流你是怎么畫的。

北師大版五年級上冊數(shù)學《練習三》

3.以虛線為對稱軸，畫出與下面圖形軸對稱的圖形，并與同伴交流你是怎么畫的。

畫軸對稱圖形另一半的方法:

1、描:描關(guān)鍵點

2、找:找出對稱點

3、連:連接對稱點

15、北師大版五年級上冊數(shù)學《練習三》 1.下面哪些是軸對稱圖形?說一說你是怎樣判斷的。

北師大版五年級上冊數(shù)學《練習三》

1.下面哪些是軸對稱圖形?說一說你是怎樣判斷的。

16、北師大版五年級上冊數(shù)學《欣賞與設(shè)計》 2.照樣子繼續(xù)畫下去，形成一幅美麗的圖案，并涂上你喜歡的顏色。

北師大版五年級上冊數(shù)學《欣賞與設(shè)計》

2.照樣子繼續(xù)畫下去，形成一幅美麗的圖案，并涂上你喜歡的顏色。

17、北師大版五年級上冊數(shù)學《平移》 3.把右圖拼成一個軸對稱圖形。說一說，畫一畫，該如何進行平移?

北師大版五年級上冊數(shù)學《平移》

3.把右圖拼成一個軸對稱圖形。說一說，畫一畫，該如何進行平移?

左上角的花：向下移動2格，再向右移動2格。

右下角的花：向上移動2格，再向左移動2格。

18、北師大版五年級上冊數(shù)學《平移》 1.畫一畫，并與同伴說一說你是怎么畫的。

北師大版五年級上冊數(shù)學《平移》

1.畫一畫，并與同伴說一說你是怎么畫的。

19、北師大版五年級上冊數(shù)學《平移》 請在方格紙上畫出小船先向左平移5格，再向上平移5格后的圖形。

北師大版五年級上冊數(shù)學《平移》

請在方格紙上畫出小船先向左平移5格，再向上平移5格后的圖形。

20、北師大版五年級上冊數(shù)學《軸對稱和平移（二）》 2.以虛線為對稱軸，畫出下列圖形的軸對稱圖形。

北師大版五年級上冊數(shù)學《軸對稱和平移（二）》

2.以虛線為對稱軸，畫出下列圖形的軸對稱圖形。

21、北師大版五年級上冊數(shù)學《倍數(shù)與因數(shù)》 5.看誰找得快。哪些數(shù)既是4的倍數(shù)，又是6的倍數(shù)?

北師大版五年級上冊數(shù)學《倍數(shù)與因數(shù)》

5.看誰找得快。哪些數(shù)既是4的倍數(shù)，又是6的倍數(shù)?

4的倍數(shù)：4、12、20、48

6的倍數(shù)：6、12、18、30、48

12和48既是4的倍數(shù)，又是6的倍數(shù)。

22、北師大版五年級上冊數(shù)學《倍數(shù)與因數(shù)》 3.小兔子過河

北師大版五年級上冊數(shù)學《倍數(shù)與因數(shù)》

3.小兔子過河

23、北師大版五年級上冊數(shù)學《整理與復(fù)習 鞏固應(yīng)用》 9.把下面的數(shù)填入相應(yīng)的框內(nèi)。

北師大版五年級上冊數(shù)學《整理與復(fù)習 鞏固應(yīng)用》

9.把下面的數(shù)填入相應(yīng)的框內(nèi)。

5的倍數(shù)：25 40

2的倍數(shù)：12 42 40 14 72 18

3的倍數(shù)：12 42 81 72 18 99

24、北師大版五年級上冊數(shù)學《練習四》 5.分一分，填一填，并與同伴交流你的想法。

北師大版五年級上冊數(shù)學《練習四》

5.分一分，填一填，并與同伴交流你的想法。

奇數(shù)：1,25,37,417,23

偶數(shù)：10,12,54,102,298

質(zhì)數(shù)：37,23

合數(shù)：10,12,25,54,102,417,298

25、北師大版五年級上冊數(shù)學《找質(zhì)數(shù)》 3.猜猜我是誰。

北師大版五年級上冊數(shù)學《找質(zhì)數(shù)》

3.猜猜我是誰。

答案：3、7

26、北師大版五年級上冊數(shù)學《探索活動：平行四邊形的面積》 你能把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形嗎?

北師大版五年級上冊數(shù)學《探索活動：平行四邊形的面積》

你能把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形嗎?

平行四邊形的面積=長方形的面積

長方形的面積=長X寬

平行四邊形的面積=底X高

S=aXh

27、北師大版五年級上冊數(shù)學《認識底和高》 2.畫出下面各圖形給定底邊上的高，并與同伴交流你是怎么畫的。

北師大版五年級上冊數(shù)學《認識底和高》

2.畫出下面各圖形給定底邊上的高，并與同伴交流你是怎么畫的。

28、北師大版五年級上冊數(shù)學《比較圖形的面積》 4.右面方格紙中，每個小方格的邊長表示1cm。請畫出3個面積都是12cm2的不同圖形。

北師大版五年級上冊數(shù)學《比較圖形的面積》

4.右面方格紙中，每個小方格的邊長表示1cm。請畫出3個面積都是12cm的不同圖形。

29、北師大版五年級上冊數(shù)學《比較圖形的面積》 3.下面的哪個圖形可以由左側(cè)的兩個圖形拼成的?

北師大版五年級上冊數(shù)學《比較圖形的面積》

3.下面的哪個圖形可以由左側(cè)的兩個圖形拼成的?

圖形②③可以由左側(cè)的兩個圖形拼成

30、北師大版五年級上冊數(shù)學《分數(shù)的再認識（一）》 2.選一選，在□里畫“√”。

北師大版五年級上冊數(shù)學《分數(shù)的再認識（一）》

2.選一選，在□里畫。

31、北師大版五年級上冊數(shù)學《練習五》 5.計算下面圖形的面積。

北師大版五年級上冊數(shù)學《練習五》

5.計算下面圖形的面積。

平行四邊形形:13X5=65(m)

梯形:(4+12)X162=128(m)

三角形:10X62=30(m)

32、北師大版五年級上冊數(shù)學《探索活動：梯形的面積》 把梯形轉(zhuǎn)化成學過的圖形，并比較轉(zhuǎn)化前后圖形的面積。

北師大版五年級上冊數(shù)學《探索活動：梯形的面積》

把梯形轉(zhuǎn)化成學過的圖形，并比較轉(zhuǎn)化前后圖形的面積。

平行四邊形的面積=底X高

=(上底+下底)X高

梯形的面積

=(上底+下底)X高2

S=(a+b)Xh2

平行四邊形的面積

=底X高

=(上底十下底)X(高2)

梯形的面積

=(上底+下底)X高2

33、北師大版五年級上冊數(shù)學《探索活動：梯形的面積》 如何求出圖中梯形的面積?與同伴說一說你的想法。

北師大版五年級上冊數(shù)學《探索活動：梯形的面積》

如何求出圖中梯形的面積?與同伴說一說你的想法。

(20+80)X402=2000(m)

34、北師大版五年級上冊數(shù)學《約分》 6.在下圖中表示下列分數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么?

北師大版五年級上冊數(shù)學《約分》

6.在下圖中表示下列分數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么?

35、北師大版五年級上冊數(shù)學《練習六》 9.在括號里填上適當?shù)臄?shù)。

北師大版五年級上冊數(shù)學《練習六》

9.在括號里填上適當?shù)臄?shù)。

6/10=18/30=12/20

5/8=10/16=15/24

8/24=4/12=1/3

36、北師大版五年級上冊數(shù)學《練習七》 8.用分數(shù)表示圖中的涂色部分。

北師大版五年級上冊數(shù)學《練習七》

8.用分數(shù)表示圖中的涂色部分。

37、北師大版五年級上冊數(shù)學《練習七》 4.把下面分數(shù)填入合適的圈里，并與同伴交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學《練習七》

4.把下面分數(shù)填入合適的圈里，并與同伴交流。

38、北師大版五年級上冊數(shù)學《總復(fù)習》 5.求下列圖形的面積。(單位:cm)

北師大版五年級上冊數(shù)學《總復(fù)習》

5.求下列圖形的面積。(單位:cm)

圖1:16x8=（m）

圖2:16x82=1282=64（m）

圖3：16x8=128（m）

圖4:（16+12）x82=28x82=112（m）

39、北師大版五年級上冊數(shù)學《總復(fù)習》 7.將下列分數(shù)按要求填入相應(yīng)的類別。

北師大版五年級上冊數(shù)學《總復(fù)習》

7.將下列分數(shù)按要求填入相應(yīng)的類別。