4.在一塊梯形的地中間有一個(gè)長方形的游泳池,其余的地方是草地。
4.在一塊梯形的地中間有一個(gè)長方形的游泳池,其余的地方是草地。
1、4.在一塊梯形的地中間有一個(gè)長方形的游泳池,其余的地方是草地。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案
4.在一塊梯形的地中間有一個(gè)長方形的游泳池,其余的地方是草地。草地的面積是多少平方米?
S=(40+70)302-3015
=1650-450
=1200(m)
答:草地的面積是1200m。
2、4.說一說圖中告訴我們什么,要解決的問題是什么,再解答。
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十》練習(xí)題及答案
4.說一說圖中告訴我們什么,要解決的問題是什么,再解答。
6-4=2(個(gè))
2+5=7(朵)
3、北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 7.一塊長方形菜地長4米,寬1米,一面是墻,圍成這塊菜地的籬笆長多少米?
北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》
7.一塊長方形菜地長4米,寬1米,一面是墻,圍成這塊菜地的籬笆長多少米?
4+1+1=6(米)
4+1X2=6(米)
答:圍成這塊菜地的籬笆長6米。
4、北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》 4.淘氣用鐵絲圍成了一個(gè)長方形(如下圖)。如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的邊長是多少厘米?
北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》
4.淘氣用鐵絲圍成了一個(gè)長方形(如下圖)。如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的邊長是多少厘米?
3+3+5+5=16(厘米)
16+4=4(厘米)
答:這個(gè)正方形的邊長是4厘米。
5、1.一個(gè)長方形花壇的長是5米,寬是3米。這個(gè)花壇的周長是多少米。
1.一個(gè)長方形花壇的長是5米,寬是3米。這個(gè)花壇的周長是多少米。
(5+3)2
=82
=16(米)
答:這個(gè)花壇的周長是16米。
6、4.一塊菜地的5/8種白菜,剩下的種芹菜。種芹菜的地占整塊菜地的幾分之幾?
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案
4.一塊菜地的5/8種白菜,剩下的種芹菜。種芹菜的地占整塊菜地的幾分之幾?
1-5/8=3/8
答:種芹菜的地占整塊菜地的3/8。
7、15.小蘭的爸爸和小蘭各是多少歲? 我今年64歲。我的年齡是爺爺?shù)?/8,爸爸的年齡是我的4倍。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十四》練習(xí)題及答案
15.小蘭的爸爸和小蘭各是多少歲?
我今年64歲。我的年齡是爺爺?shù)?/8,爸爸的年齡是我的4倍。
小蘭:648=8(歲)
小蘭的爸爸:84=32(歲)
答:小蘭的爸爸32歲,小蘭8歲。
8、12.一張長方形紙,長30厘米,寬21厘米。從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十四》練習(xí)題及答案
12.一張長方形紙,長30厘米,寬21厘米。從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形。正方形的周長是多少厘米?剩下的圖形的周長是多少厘米?
正方形周長:
214=84(厘米)
剩下的圖形的周長:
(21+30-21)2-=60(厘米)
答:正方形的周長是84厘米,剩下的圖形的周長是60厘米。
9、花的學(xué)校清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來,他們......
花的學(xué)校清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來,他們......
舉例:
清風(fēng)一吹,它們便跳起了輕快的舞。
蝴蝶一來,他們便撒歡了。
10、10.準(zhǔn)備一個(gè)長方體或正方體的紙盒,找一找,長方體或正方體中哪些邊是互相平行的?
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)二練習(xí)題及答案
10.準(zhǔn)備一個(gè)長方體或正方體的紙盒,找一找,長方體或正方體中哪些邊是互相平行的?哪些邊是互相垂直的?
11、4.下面的游泳池長50米,寬25米。()個(gè)這樣的游泳池面積約1公頃。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)六參考答案
4.下面的游泳池長50米,寬25米。
(8)個(gè)這樣的游泳池面積約1公頃。
1公頃=10000平方米
100005025=8(個(gè))
答:8個(gè)這樣的游泳池面積約1公頃。
12、4.在下面畫出三個(gè)不同的梯形,分別量出它們的上底、下底和高。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十一參考答案
4.在下面畫出三個(gè)不同的梯形,分別量出它們的上底、下底和高。
13、18.畫一個(gè)和右邊大小、形狀相同的梯形,再在里面畫一條線段
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)二十一參考答案
18.畫一個(gè)和右邊大小、形狀相同的梯形,再在里面畫一條線段,把它分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形。
1.使AB=CD
2.連接AD
14、3.折一折。(1)把一張長方形的紙折兩次,使三條折痕互相平行。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十》練習(xí)題及答案
3.折一折。
(1)把一張長方形的紙折兩次,使三條折痕互相平行。
(2)把一張正方形的紙折兩次,使兩條折痕互相垂直。
15、4.根據(jù)第一列的積,寫出其他各列的積。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)一》練習(xí)題及答案
4.根據(jù)第一列的積,寫出其他各列的積。
積:4800、4800、48、48、4.8、4.8
16、11.哥哥上大學(xué),要坐6.4小時(shí)的火車,火車的平均速度是70.5千米/時(shí)。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二》練習(xí)題及答案
11.哥哥上大學(xué),要坐6.4小時(shí)的火車,火車的平均速度是70.5千米/時(shí)。他坐火車的路程是多少千米?
◎路程=速度時(shí)間
70.56.4=451.2(千米)
答:他坐火車的路程是451.2千米。
17、6.樂樂家書房的面積是16m2,正好用了32塊地磚,每塊地磚的面積是多少?
北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》
6.樂樂家書房的面積是16m,正好用了32塊地磚,每塊地磚的面積是多少?
1632=0.5(m)
答:每塊地磚的面積是0.5平方米。
18、9.在周圍找一個(gè)梯形,量出它的底和高,再算出它的面積。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案
9.在周圍找一個(gè)梯形,量出它的底和高,再算出它的面積。
上底:40cm;下底:30cm;高:25.5cm;面積:892.5cm
19、4.科技小組制作飛機(jī)模型,機(jī)翼的平面圖是由兩個(gè)完全相同的梯形組成的(如下圖)。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案
4.科技小組制作飛機(jī)模型,機(jī)翼的平面圖是由兩個(gè)完全相同的梯形組成的(如下圖)。機(jī)翼的面積是多少?
(48+100)25022=37000(mm)
答:機(jī)翼的面積是37000mm。
20、6.一個(gè)指示牌的形狀是一個(gè)組合圖形,求它的面積。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案
6.一個(gè)指示牌的形狀是一個(gè)組合圖形,求它的面積。
S=2010+20102
=200+100
300(cm)
答:它的面積是300cm。
21、 11.在下面的梯形中剪去一個(gè)最大的平行四邊形,剩下的面積是多少?有幾種求法?
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案
11.在下面的梯形中剪去一個(gè)最大的平行四邊形,剩下的面積是多少?有幾種求法?
首先要求出梯形的面積是多少,然后減去平行四邊形的面積,就是剩下的面積。
方法一:
(2+3.5)1.82-21.8
=5.51.82-3.6
=4.95-3.6
=1.35(cm)
答:它的面積是1.35cm。
減去了平行四邊形后就是三角形,三角形高與梯形高相等,直接求出三角形底邊長度就能求出它的面積。
方法二:
(3.5-2)1.82
=1.51.82
=2.72
=1.35(cm)
答:它的面積是1.35cm。
22、1.在方格紙上畫長方形,使得它的面積是16cm2,邊長是整厘米數(shù)。(每個(gè)小方格的邊長表示1cm) (1)有哪幾種畫法?與同伴說一說。 (2)在下面橫線上寫出16的全部因數(shù)。 16的全部因數(shù):
1.在方格紙上畫長方形,使得它的面積是16cm,邊長是整厘米數(shù)。(每個(gè)小方格的邊長表示1cm)
(1)有哪幾種畫法?與同伴說一說。
4X4=16 2X8=16 1X16=16
(2)在下面橫線上寫出16的全部因數(shù)。
16的全部因數(shù):1,16,2,8,4
23、 3.選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù),分別滿足下面的條件。 (1)是3的倍數(shù)。 (2)同時(shí)是2和3的倍數(shù)。 (3)同時(shí)是3和5的倍數(shù)。 (4)同時(shí)是2,3和5的倍數(shù)。
北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《3的倍數(shù)的特征》
3.選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù),分別滿足下面的條件。
(1)是3的倍數(shù)。
30 45
(2)同時(shí)是2和3的倍數(shù)。
30
(3)同時(shí)是3和5的倍數(shù)。
30 45
(4)同時(shí)是2,3和5的倍數(shù)。
30
24、4.一個(gè)數(shù)既是6的倍數(shù),又是24的因數(shù),這個(gè)數(shù)可能是多少?
4.一個(gè)數(shù)既是6的倍數(shù),又是24的因數(shù),這個(gè)數(shù)可能是多少?
6的倍數(shù)有:6,12,18,24
24的因數(shù)有:1,2,3,4,6,8,12,24
這個(gè)數(shù)可能是6,12,24
25、6.如右圖,一塊平行四邊形的草地中間有一條長8m、寬1m的小路,求草地的面積。
北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《探索活動(dòng):平行四邊形的面積》
6.如右圖,一塊平行四邊形的草地中間有一條長8m、寬1m的小路,求草地的面積。
25x8=200(m)
8x1=8(m)
200-8=192(m)
答:草地的面積是192m
26、4.在方格紙上畫出下面圖形,并在小組內(nèi)交流。(每個(gè)小方格的邊長表示1cm) (1)底是3cm、高是2cm的平行四邊形。 (2)底是4cm、高是3cm的三角形。 (3).上底是2cm、下底是4cm、高是
4.在方格紙上畫出下面圖形,并在小組內(nèi)交流。(每個(gè)小方格的邊長表示1cm)
(1)底是3cm、高是2cm的平行四邊形。
(2)底是4cm、高是3cm的三角形。
(3).上底是2cm、下底是4cm、高是3cm的梯形。
27、7.(1)如圖,梯形的面積是多少? (2)如果把這個(gè)梯形的上底增加1cm、下底減少1cm,得到的新梯形和原梯形的面積之間有什么關(guān)系? (3)如果梯形的上底增加2cm,下底減少2cm呢? (4)你發(fā)現(xiàn)了
北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》
7.(1)如圖,梯形的面積是多少?
(4+10)X52=35(cm)
(2)如果把這個(gè)梯形的上底增加1cm、下底減少1cm,得到的新梯形和原梯形的面積之間有什么關(guān)系?
(5+9)X52=35(cm)面積不變。
(3)如果梯形的上底增加2cm,下底減少2cm呢?
(6+8)X52=35(cm) 面積不變。
(4)你發(fā)現(xiàn)了什么?嘗試說明理由。
梯形的面積不變。因?yàn)樘菪紊系?、下底的和沒變,梯形的高也沒變。
28、4.下面的圖形是由哪些基本圖形(長方形、平行四邊形、三角形或梯形)組成的?請你動(dòng)手畫一畫,并與同伴交流。
北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》
4.下面的圖形是由哪些基本圖形(長方形、平行四邊形、三角形或梯形)組成的?請你動(dòng)手畫一畫,并與同伴交流。
29、3.在方格紙上畫一個(gè)梯形,高是4cm,上底是5cm,下底是7cm,這個(gè)梯形的面積是多少平方厘米?(每個(gè)小方格的邊長表示1cm)
北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《探索活動(dòng):梯形的面積》
3.在方格紙上畫一個(gè)梯形,高是4cm,上底是5cm,下底是7cm,這個(gè)梯形的面積是多少平方厘米?(每個(gè)小方格的邊長表示1cm)
(5+7)x42=24(cm)
答:這個(gè)梯形的面積是24平方厘米。
30、2.滑梯側(cè)面的形狀是一個(gè)梯形,已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m,求出它的面積。
北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《探索活動(dòng):梯形的面積》
2.滑梯側(cè)面的形狀是一個(gè)梯形,已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m,求出它的面積。
(2+5)X1.82=6.3(m)
31、4.選出點(diǎn)數(shù)為1,2,3,4,5,6的撲克牌各一張,反扣在桌面上。利用這6張撲克牌,設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)雙方都公平的游戲規(guī)則。
北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《誰先走》
4.選出點(diǎn)數(shù)為1,2,3,4,5,6的撲克牌各一張,反扣在桌面上。利用這6張撲克牌,設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)雙方都公平的游戲規(guī)則。
1.如果抽到大于3的數(shù), A贏;如果抽到小于等于3的數(shù), B贏。
2.如果抽到奇數(shù), A贏;如果抽到偶數(shù),B贏。
32、2.某倉庫的地面是長方形的,長15m,寬是長的4/5。這個(gè)倉庫地面的面積是多少?
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)二練習(xí)題及答案
2.某倉庫的地面是長方形的,長15m,寬是長的4/5。這個(gè)倉庫地面的面積是多少?
解:長方形的面積=長寬
長方形的寬:154/5=12(m)
長方形的面積:1512=180(m)
答:這個(gè)倉庫地面的面積是180m。
33、4.填一填。光明小學(xué)參加課外小組的同學(xué)有100人,參加各個(gè)小組的人數(shù)如下表。
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第四單元百分?jǐn)?shù)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》練一練答案
4.填一填。光明小學(xué)參加課外小組的同學(xué)有100人,參加各個(gè)小組的人數(shù)如下表。
美術(shù)組:14%
體育組:38%
科技組:22%
手工組:26%
34、2.一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,撘一撘,你用了幾個(gè)小正方體?
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第三單元《觀察物體》搭積木比賽
2.一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,撘一撘,你用了幾個(gè)小正方體?
自己搭一搭。
35、3.如圖,在一塊長方形草坪中間有一個(gè)圓形花壇。草坪占多大面積?
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)《圖形與幾何》練習(xí)參考答案
3.如圖,在一塊長方形草坪中間有一個(gè)圓形花壇。草坪占多大面積?
1220-3.144=189.76(m)
答:草坪占189.76m。
36、4.學(xué)校在我家的()偏()方向上,距離約是()。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)五參考答案
4.學(xué)校在我家的南偏西45方向上,距離約是1000。
小剛,你家在學(xué)校的北偏東45方向上。
37、1.一個(gè)圓形噴水池的半徑是5m,它的周長是多少米?
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十四參考答案
1.一個(gè)圓形噴水池的半徑是5m,它的周長是多少米?
C=2r
=23.145
=31.4(m)
答:它的周長是31.4m。
38、3.畫一個(gè)半徑是2cm的圓,再在圓中畫一個(gè)圓心角是100°的扇形。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十六參考答案
3.畫一個(gè)半徑是2cm的圓,再在圓中畫一個(gè)圓心角是100的扇形。
參考答案:
39、10.一個(gè)運(yùn)動(dòng)場如右圖,兩端是半圓形,中間是長方形。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十五參考答案
10.一個(gè)運(yùn)動(dòng)場如右圖,兩端是半圓形,中間是長方形。這個(gè)運(yùn)動(dòng)場的周長是多少米?面積是多少平方米?
C=23.1432+1002
=200.96+200
=400.96(m)
S=3.1432+100(322)
=3.1432+10064
=3215.36+6400
=9615.36(m)
答:這個(gè)運(yùn)動(dòng)場的周長是400.9m,面積是9615.36m。
40、2.一個(gè)圓形環(huán)島的直徑是50m,中間是一個(gè)直徑為10m的圓形花壇,其他地方是草坪。
2.一個(gè)圓形環(huán)島的直徑是50m,中間是一個(gè)直徑為10m的圓形花壇,其他地方是草坪。草坪的占地面積是多少?
3.14(25-5)
=3.14600
=1884
答:草坪的占地面積是1884平方米。
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- 6.如右圖,一塊平行四邊形的草地中間有一條長8m、寬1m的小路,求草地的面積。
- 1.新豐小學(xué)有一塊菜地,形狀如下圖。這塊菜地的面積是多少平方米?
- 北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 7.一塊長方形菜地長4米,寬1米,一面是墻,圍成這塊菜地的籬笆長多少米?
- (3)如果公園里有一個(gè)半徑為0.2km的圓形小湖,這個(gè)公園的陸地面積是多少平方千米?
- 10.(1)張大爺有一塊長方形小菜園(如上圖),他想用籬笆圍起來,需要籬笆多少米? (2)如果兩個(gè)公司所售的籬笆質(zhì)量相同,你能幫張大爺推薦一下,選用哪家公司的比較合算?你是怎樣想的?與同伴進(jìn)行交流。
- 1.在方格紙上畫長方形,使得它的面積是16cm2,邊長是整厘米數(shù)。(每個(gè)小方格的邊長表示1cm) (1)有哪幾種畫法?與同伴說一說。 (2)在下面橫線上寫出16的全部因數(shù)。 16的全部因數(shù):
- 8.如圖,在一個(gè)正方形中放置一個(gè)最大的圓。這個(gè)圓的周長是多少?
- 3.如圖,一張硬紙板剪下4個(gè)邊長是4cm的小正方形后,可以做成-一個(gè)沒有蓋子的盒子。你知道剪后的硬紙板面積是多少嗎?
- 北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》 4.淘氣用鐵絲圍成了一個(gè)長方形(如下圖)。如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的邊長是多少厘米?
- 9.如圖,中間是邊長為1cm的正方形,與這個(gè)正方形每一條邊相連的都是圓心角為90°的扇形
- 8.在一個(gè)周長為100cm的正方形紙片內(nèi),要剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的半徑是多少厘米?
- 2.一塊正方形桌布(如右圖),要在它的四周縫上花邊,花邊的長是多少分米?
- 6.如果一個(gè)小正方形的對(duì)角線長10m,則點(diǎn)(0,0)東偏北45°方向30m處是點(diǎn)( , );
- 2.用24個(gè)小正方形擺長方形,有幾種擺法?填一填,想一想,24的因數(shù)有哪些?
- 北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《節(jié)余多少錢》 達(dá).芬奇是文藝復(fù)興時(shí)期有名的畫家、科學(xué)家,留下了許多名畫和科學(xué)研究成果。你知道他出生于哪一年嗎?將下圖中得數(shù)在400至500之間的算式涂上顏色,就會(huì)知道答案了。
- 4.兒童樂園要修建一個(gè)圓形旋轉(zhuǎn)木馬場地,木馬旋轉(zhuǎn)范的直徑是8m,周邊還要留出1m寬的小路