4.在一塊梯形的地中間有一個(gè)長方形的游泳池,其余的地方是草地。

4.在一塊梯形的地中間有一個(gè)長方形的游泳池,其余的地方是草地。

4.在一塊梯形的地中間有一個(gè)長方形的游泳池,其余的地方是草地。

1、4.在一塊梯形的地中間有一個(gè)長方形的游泳池,其余的地方是草地。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案

4.在一塊梯形的地中間有一個(gè)長方形的游泳池,其余的地方是草地。草地的面積是多少平方米?

S=(40+70)302-3015

=1650-450

=1200(m)

答:草地的面積是1200m。

2、4.說一說圖中告訴我們什么,要解決的問題是什么,再解答。

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十》練習(xí)題及答案

4.說一說圖中告訴我們什么,要解決的問題是什么,再解答。

6-4=2(個(gè))

2+5=7(朵)

3、北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 7.一塊長方形菜地長4米,寬1米,一面是墻,圍成這塊菜地的籬笆長多少米?

北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》

7.一塊長方形菜地長4米,寬1米,一面是墻,圍成這塊菜地的籬笆長多少米?


4+1+1=6(米)

4+1X2=6(米)

答:圍成這塊菜地的籬笆長6米。

4、北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》 4.淘氣用鐵絲圍成了一個(gè)長方形(如下圖)。如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的邊長是多少厘米?

北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》

4.淘氣用鐵絲圍成了一個(gè)長方形(如下圖)。如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的邊長是多少厘米?

3+3+5+5=16(厘米)

16+4=4(厘米)

答:這個(gè)正方形的邊長是4厘米。

5、1.一個(gè)長方形花壇的長是5米,寬是3米。這個(gè)花壇的周長是多少米。

1.一個(gè)長方形花壇的長是5米,寬是3米。這個(gè)花壇的周長是多少米。

(5+3)2

=82

=16(米)

答:這個(gè)花壇的周長是16米。

6、4.一塊菜地的5/8種白菜,剩下的種芹菜。種芹菜的地占整塊菜地的幾分之幾?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案

4.一塊菜地的5/8種白菜,剩下的種芹菜。種芹菜的地占整塊菜地的幾分之幾?

1-5/8=3/8

答:種芹菜的地占整塊菜地的3/8。

7、15.小蘭的爸爸和小蘭各是多少歲? 我今年64歲。我的年齡是爺爺?shù)?/8,爸爸的年齡是我的4倍。

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十四》練習(xí)題及答案

15.小蘭的爸爸和小蘭各是多少歲?

我今年64歲。我的年齡是爺爺?shù)?/8,爸爸的年齡是我的4倍。

小蘭:648=8(歲)

小蘭的爸爸:84=32(歲)

答:小蘭的爸爸32歲,小蘭8歲。

8、12.一張長方形紙,長30厘米,寬21厘米。從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形。

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十四》練習(xí)題及答案

12.一張長方形紙,長30厘米,寬21厘米。從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形。正方形的周長是多少厘米?剩下的圖形的周長是多少厘米?

正方形周長:

214=84(厘米)

剩下的圖形的周長:

(21+30-21)2-=60(厘米)

答:正方形的周長是84厘米,剩下的圖形的周長是60厘米。

9、花的學(xué)校清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來,他們......

花的學(xué)校清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來,他們......

舉例:

清風(fēng)一吹,它們便跳起了輕快的舞。

蝴蝶一來,他們便撒歡了。

10、10.準(zhǔn)備一個(gè)長方體或正方體的紙盒,找一找,長方體或正方體中哪些邊是互相平行的?

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)二練習(xí)題及答案

10.準(zhǔn)備一個(gè)長方體或正方體的紙盒,找一找,長方體或正方體中哪些邊是互相平行的?哪些邊是互相垂直的?

11、4.下面的游泳池長50米,寬25米。()個(gè)這樣的游泳池面積約1公頃。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)六參考答案

4.下面的游泳池長50米,寬25米。

(8)個(gè)這樣的游泳池面積約1公頃。

1公頃=10000平方米

100005025=8(個(gè))

答:8個(gè)這樣的游泳池面積約1公頃。

12、4.在下面畫出三個(gè)不同的梯形,分別量出它們的上底、下底和高。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十一參考答案

4.在下面畫出三個(gè)不同的梯形,分別量出它們的上底、下底和高。

13、18.畫一個(gè)和右邊大小、形狀相同的梯形,再在里面畫一條線段

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)二十一參考答案

18.畫一個(gè)和右邊大小、形狀相同的梯形,再在里面畫一條線段,把它分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形。

1.使AB=CD

2.連接AD

14、3.折一折。(1)把一張長方形的紙折兩次,使三條折痕互相平行。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十》練習(xí)題及答案

3.折一折。

(1)把一張長方形的紙折兩次,使三條折痕互相平行。

(2)把一張正方形的紙折兩次,使兩條折痕互相垂直。

15、4.根據(jù)第一列的積,寫出其他各列的積。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)一》練習(xí)題及答案

4.根據(jù)第一列的積,寫出其他各列的積。

積:4800、4800、48、48、4.8、4.8

16、11.哥哥上大學(xué),要坐6.4小時(shí)的火車,火車的平均速度是70.5千米/時(shí)。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二》練習(xí)題及答案

11.哥哥上大學(xué),要坐6.4小時(shí)的火車,火車的平均速度是70.5千米/時(shí)。他坐火車的路程是多少千米?

◎路程=速度時(shí)間

70.56.4=451.2(千米)

答:他坐火車的路程是451.2千米。

17、6.樂樂家書房的面積是16m2,正好用了32塊地磚,每塊地磚的面積是多少?

北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》

6.樂樂家書房的面積是16m,正好用了32塊地磚,每塊地磚的面積是多少?

1632=0.5(m)

答:每塊地磚的面積是0.5平方米。

18、9.在周圍找一個(gè)梯形,量出它的底和高,再算出它的面積。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案

9.在周圍找一個(gè)梯形,量出它的底和高,再算出它的面積。

上底:40cm;下底:30cm;高:25.5cm;面積:892.5cm

19、4.科技小組制作飛機(jī)模型,機(jī)翼的平面圖是由兩個(gè)完全相同的梯形組成的(如下圖)。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案

4.科技小組制作飛機(jī)模型,機(jī)翼的平面圖是由兩個(gè)完全相同的梯形組成的(如下圖)。機(jī)翼的面積是多少?

(48+100)25022=37000(mm)

答:機(jī)翼的面積是37000mm。

20、6.一個(gè)指示牌的形狀是一個(gè)組合圖形,求它的面積。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案

6.一個(gè)指示牌的形狀是一個(gè)組合圖形,求它的面積。

S=2010+20102

=200+100

300(cm)

答:它的面積是300cm。

21、 11.在下面的梯形中剪去一個(gè)最大的平行四邊形,剩下的面積是多少?有幾種求法?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案

11.在下面的梯形中剪去一個(gè)最大的平行四邊形,剩下的面積是多少?有幾種求法?

首先要求出梯形的面積是多少,然后減去平行四邊形的面積,就是剩下的面積。

方法一:

(2+3.5)1.82-21.8

=5.51.82-3.6

=4.95-3.6

=1.35(cm)

答:它的面積是1.35cm。

減去了平行四邊形后就是三角形,三角形高與梯形高相等,直接求出三角形底邊長度就能求出它的面積。

方法二:

(3.5-2)1.82

=1.51.82

=2.72

=1.35(cm)

答:它的面積是1.35cm。

22、1.在方格紙上畫長方形,使得它的面積是16cm2,邊長是整厘米數(shù)。(每個(gè)小方格的邊長表示1cm) (1)有哪幾種畫法?與同伴說一說。 (2)在下面橫線上寫出16的全部因數(shù)。 16的全部因數(shù):

1.在方格紙上畫長方形,使得它的面積是16cm,邊長是整厘米數(shù)。(每個(gè)小方格的邊長表示1cm)

(1)有哪幾種畫法?與同伴說一說。


4X4=16 2X8=16 1X16=16

(2)在下面橫線上寫出16的全部因數(shù)。

16的全部因數(shù):1,16,2,8,4

23、 3.選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù),分別滿足下面的條件。 (1)是3的倍數(shù)。 (2)同時(shí)是2和3的倍數(shù)。 (3)同時(shí)是3和5的倍數(shù)。 (4)同時(shí)是2,3和5的倍數(shù)。

北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《3的倍數(shù)的特征》

3.選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù),分別滿足下面的條件。

(1)是3的倍數(shù)。

30 45

(2)同時(shí)是2和3的倍數(shù)。

30

(3)同時(shí)是3和5的倍數(shù)。

30 45

(4)同時(shí)是2,3和5的倍數(shù)。

30

24、4.一個(gè)數(shù)既是6的倍數(shù),又是24的因數(shù),這個(gè)數(shù)可能是多少?

4.一個(gè)數(shù)既是6的倍數(shù),又是24的因數(shù),這個(gè)數(shù)可能是多少?

6的倍數(shù)有:6,12,18,24

24的因數(shù)有:1,2,3,4,6,8,12,24

這個(gè)數(shù)可能是6,12,24

25、6.如右圖,一塊平行四邊形的草地中間有一條長8m、寬1m的小路,求草地的面積。

北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《探索活動(dòng):平行四邊形的面積》

6.如右圖,一塊平行四邊形的草地中間有一條長8m、寬1m的小路,求草地的面積。

25x8=200(m)

8x1=8(m)

200-8=192(m)

答:草地的面積是192m

26、4.在方格紙上畫出下面圖形,并在小組內(nèi)交流。(每個(gè)小方格的邊長表示1cm) (1)底是3cm、高是2cm的平行四邊形。 (2)底是4cm、高是3cm的三角形。 (3).上底是2cm、下底是4cm、高是

4.在方格紙上畫出下面圖形,并在小組內(nèi)交流。(每個(gè)小方格的邊長表示1cm)

(1)底是3cm、高是2cm的平行四邊形。

(2)底是4cm、高是3cm的三角形。

(3).上底是2cm、下底是4cm、高是3cm的梯形。

27、7.(1)如圖,梯形的面積是多少? (2)如果把這個(gè)梯形的上底增加1cm、下底減少1cm,得到的新梯形和原梯形的面積之間有什么關(guān)系? (3)如果梯形的上底增加2cm,下底減少2cm呢? (4)你發(fā)現(xiàn)了

北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

7.(1)如圖,梯形的面積是多少?

(4+10)X52=35(cm)

(2)如果把這個(gè)梯形的上底增加1cm、下底減少1cm,得到的新梯形和原梯形的面積之間有什么關(guān)系?

(5+9)X52=35(cm)面積不變。

(3)如果梯形的上底增加2cm,下底減少2cm呢?

(6+8)X52=35(cm) 面積不變。

(4)你發(fā)現(xiàn)了什么?嘗試說明理由。

梯形的面積不變。因?yàn)樘菪紊系?、下底的和沒變,梯形的高也沒變。

28、4.下面的圖形是由哪些基本圖形(長方形、平行四邊形、三角形或梯形)組成的?請你動(dòng)手畫一畫,并與同伴交流。

北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

4.下面的圖形是由哪些基本圖形(長方形、平行四邊形、三角形或梯形)組成的?請你動(dòng)手畫一畫,并與同伴交流。

29、3.在方格紙上畫一個(gè)梯形,高是4cm,上底是5cm,下底是7cm,這個(gè)梯形的面積是多少平方厘米?(每個(gè)小方格的邊長表示1cm)

北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《探索活動(dòng):梯形的面積》

3.在方格紙上畫一個(gè)梯形,高是4cm,上底是5cm,下底是7cm,這個(gè)梯形的面積是多少平方厘米?(每個(gè)小方格的邊長表示1cm)


(5+7)x42=24(cm)

答:這個(gè)梯形的面積是24平方厘米。

30、2.滑梯側(cè)面的形狀是一個(gè)梯形,已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m,求出它的面積。

北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《探索活動(dòng):梯形的面積》

2.滑梯側(cè)面的形狀是一個(gè)梯形,已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m,求出它的面積。

(2+5)X1.82=6.3(m)

31、4.選出點(diǎn)數(shù)為1,2,3,4,5,6的撲克牌各一張,反扣在桌面上。利用這6張撲克牌,設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)雙方都公平的游戲規(guī)則。

北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《誰先走》

4.選出點(diǎn)數(shù)為1,2,3,4,5,6的撲克牌各一張,反扣在桌面上。利用這6張撲克牌,設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)雙方都公平的游戲規(guī)則。

1.如果抽到大于3的數(shù), A贏;如果抽到小于等于3的數(shù), B贏。

2.如果抽到奇數(shù), A贏;如果抽到偶數(shù),B贏。

32、2.某倉庫的地面是長方形的,長15m,寬是長的4/5。這個(gè)倉庫地面的面積是多少?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)二練習(xí)題及答案

2.某倉庫的地面是長方形的,長15m,寬是長的4/5。這個(gè)倉庫地面的面積是多少?

解:長方形的面積=長寬

長方形的寬:154/5=12(m)

長方形的面積:1512=180(m)

答:這個(gè)倉庫地面的面積是180m。

33、4.填一填。光明小學(xué)參加課外小組的同學(xué)有100人,參加各個(gè)小組的人數(shù)如下表。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第四單元百分?jǐn)?shù)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》練一練答案

4.填一填。光明小學(xué)參加課外小組的同學(xué)有100人,參加各個(gè)小組的人數(shù)如下表。

美術(shù)組:14%

體育組:38%

科技組:22%

手工組:26%

34、2.一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,撘一撘,你用了幾個(gè)小正方體?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第三單元《觀察物體》搭積木比賽

2.一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,撘一撘,你用了幾個(gè)小正方體?

自己搭一搭。

35、3.如圖,在一塊長方形草坪中間有一個(gè)圓形花壇。草坪占多大面積?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)《圖形與幾何》練習(xí)參考答案

3.如圖,在一塊長方形草坪中間有一個(gè)圓形花壇。草坪占多大面積?

1220-3.144=189.76(m)

答:草坪占189.76m。

36、4.學(xué)校在我家的()偏()方向上,距離約是()。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)五參考答案

4.學(xué)校在我家的南偏西45方向上,距離約是1000。

小剛,你家在學(xué)校的北偏東45方向上。

37、1.一個(gè)圓形噴水池的半徑是5m,它的周長是多少米?

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十四參考答案

1.一個(gè)圓形噴水池的半徑是5m,它的周長是多少米?

C=2r

=23.145

=31.4(m)

答:它的周長是31.4m。

38、3.畫一個(gè)半徑是2cm的圓,再在圓中畫一個(gè)圓心角是100°的扇形。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十六參考答案

3.畫一個(gè)半徑是2cm的圓,再在圓中畫一個(gè)圓心角是100的扇形。

參考答案:

39、10.一個(gè)運(yùn)動(dòng)場如右圖,兩端是半圓形,中間是長方形。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十五參考答案

10.一個(gè)運(yùn)動(dòng)場如右圖,兩端是半圓形,中間是長方形。這個(gè)運(yùn)動(dòng)場的周長是多少米?面積是多少平方米?

C=23.1432+1002

=200.96+200

=400.96(m)

S=3.1432+100(322)

=3.1432+10064

=3215.36+6400

=9615.36(m)

答:這個(gè)運(yùn)動(dòng)場的周長是400.9m,面積是9615.36m。

40、2.一個(gè)圓形環(huán)島的直徑是50m,中間是一個(gè)直徑為10m的圓形花壇,其他地方是草坪。

2.一個(gè)圓形環(huán)島的直徑是50m,中間是一個(gè)直徑為10m的圓形花壇,其他地方是草坪。草坪的占地面積是多少?

3.14(25-5)

=3.14600

=1884

答:草坪的占地面積是1884平方米。

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