北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時(shí)間長》 1.烏龜、螞蟻從小兔家回到自己家各需要多長時(shí)間?分別用豎式算一算,并說一說豎式中每一步的意思。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時(shí)間長》 1.烏龜、螞蟻從小兔家回到自己家各需要多長時(shí)間?分別用豎式算一算,并說一說豎式中每一步的意思。

1、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時(shí)間長》 1.烏龜、螞蟻從小兔家回到自己家各需要多長時(shí)間?分別用豎式算一算,并說一說豎式中每一步的意思。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時(shí)間長》

1.烏龜、螞蟻從小兔家回到自己家各需要多長時(shí)間?分別用豎式算一算,并說一說豎式中每一步的意思。

烏龜:7.20.6=12(分)

螞蟻:102.5=4(分)

2、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》 7.4只小螞蟻分別繞著下面的圖形走一周， 它們走的路線一樣長嗎?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》

7.4只小螞蟻分別繞著下面的圖形走一周， 它們走的路線一樣長嗎?

答案：

第1只小螞蟻?zhàn)吡?4格子。

第2只小螞蟻?zhàn)吡?4格子。

第3只小螞蟻?zhàn)吡?6格子。

第4只小螞蟻?zhàn)吡?6格子。

上面兩只螞蟻一樣，下面兩只螞蟻一樣。

3、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《螞蟻?zhàn)霾佟?5.能一次運(yùn)走嗎?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《螞蟻?zhàn)霾佟?/p>

5.能一次運(yùn)走嗎?

22X3+23=89(元)

22X4+1=89(元)

8990

能一次運(yùn)走。

4、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《乘火車》 4.森林醫(yī)生。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《乘火車》

4.森林醫(yī)生。

24x3=72

73x4=292

24x5=120

5、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 2 .用元、角、分表示下列物品的價(jià)錢。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》

2 .用元、角、分表示下列物品的價(jià)錢。

鉛筆盒：7.45元 7元4角5分

羽毛球：1.05元 1元0角5分

鬧鐘： 24.8元 24元8角0分

粉筆： 0.67元 0元6角7分

提示:以元為單位表示價(jià)格時(shí),整數(shù)部分是幾就是幾元,小數(shù)點(diǎn)后的第一位數(shù)是幾就是幾角,第二位數(shù)是幾就是幾分。

6、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《寄書》 3.森林醫(yī)生。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《寄書》

3.森林醫(yī)生。

10.5-3.6=6.9

20.3+4.7=25

15.6-6=9.6

7、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《存零用錢》 3.對對碰。

圖1:7.5元+0.4元 7.5元-0.4元

圖2:10.6元+4.1元 10.6元-7.1元

圖3:7.6元+2.2元 7.6元-2.2元

圖4:26.7元+3.1元 26.7元-3.1元

8、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《精打細(xì)算》 2.看一看，說一說豎式中每一步的意思。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《精打細(xì)算》

2.看一看，說一說豎式中每一步的意思。

9、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時(shí)間長》 1.烏龜、螞蟻從小兔家回到自己家各需要多長時(shí)間?分別用豎式算一算,并說一說豎式中每一步的意思。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時(shí)間長》

1.烏龜、螞蟻從小兔家回到自己家各需要多長時(shí)間?分別用豎式算一算,并說一說豎式中每一步的意思。

烏龜:7.20.6=12(分)

螞蟻:102.5=4(分)

10、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計(jì)》 3.按規(guī)律，畫出下一個(gè)圖形

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計(jì)》

3.按規(guī)律，畫出下一個(gè)圖形

11、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計(jì)》 1.說一說下面的每幅圖案是怎樣得到的，并與同伴交流你的想法。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計(jì)》

1.說一說下面的每幅圖案是怎樣得到的，并與同伴交流你的想法。

12、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《平移》 1.畫一畫，并與同伴說一說你是怎么畫的。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《平移》

1.畫一畫，并與同伴說一說你是怎么畫的。

13、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》 9.把下面的數(shù)填入相應(yīng)的框內(nèi)。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》

9.把下面的數(shù)填入相應(yīng)的框內(nèi)。

5的倍數(shù)：25 40

2的倍數(shù)：12 42 40 14 72 18

3的倍數(shù)：12 42 81 72 18 99

14、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》 8.按要求畫一畫，并與同伴交流你是怎樣畫的。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》

8.按要求畫一畫，并與同伴交流你是怎樣畫的。

15、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》 5.森林醫(yī)生。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》

5.森林醫(yī)生。

16、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》 3.說一說，再列式算一算。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》

3.說一說，再列式算一算。

724=18(km)

15.643=62.43=20.8(元）

17、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動：平行四邊形的面積》 3.平行四邊形花圃的面積是25m2，圖中長邊對應(yīng)的高是多少米?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動：平行四邊形的面積》

3.平行四邊形花圃的面積是25m，圖中長邊對應(yīng)的高是多少米?

2510=2.5(m)

18、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識底和高》 3.比較各三角形給定底邊上的高，它們的長度相同嗎?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識底和高》

3.比較各三角形給定底邊上的高，它們的長度相同嗎?

答：長度一樣！

19、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識（二）》 練一練 2.

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識（二）》

練一練

2.

10cm=1dm

1cm是1dm的1/10

3cm是1dm的3/10

1元=10角

1角是1元的1/10

7角是1元的7/10

20、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》 3.涂色的三角形面積是平行四邊形面積的一半嗎?說一說你的理由。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

3.涂色的三角形面積是平行四邊形面積的一半嗎?說一說你的理由。

答:是。因?yàn)閮蓚€(gè)涂色的三角形分別與它所在的平行四邊形等底等高。

21、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動：梯形的面積》 5.這堆圓木有幾根?你能列式計(jì)算嗎?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動：梯形的面積》

5.這堆圓木有幾根?你能列式計(jì)算嗎?

(3+8)X62=33(根)

22、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》 1.涂一涂，填一填。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》

1.涂一涂，填一填。

1/3=2/6

6/18=2/6

23、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》 8.這板藥能吃多少天?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》

8.這板藥能吃多少天?

由圖得知：

藥一板有10片，早中晚各一片，一天吃3片。

103=3/1/33天

答：這板藥能吃3天。

24、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》 7.在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，并與同伴交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》

7.在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，并與同伴交流。

（1）3:5=3/5 8:7=8/7 5/6=5:6 12/7=12:7

（2）1=2/2 8/3=2/2/3 7=28/4 13/4=3/1/4

25、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最小的公倍數(shù)》 2.50以內(nèi)6和8的公倍數(shù)有，最小公倍數(shù)是。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最小的公倍數(shù)》

2.50以內(nèi)6和8的公倍數(shù)有24,48，最小公倍數(shù)是24。

26、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》 4.寫出下列分?jǐn)?shù)分子和分母的最大公因數(shù)。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》

4.寫出下列分?jǐn)?shù)分子和分母的最大公因數(shù)。

1）4

2）3

3）3

4）6

27、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》 3.找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》

3.找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)。

2和4：2

6和9：3

5和10：5

9和8：1

9和12：3

14和7：7

9和18：9

8和18：2

20和15：5

28、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》 2.填一填，與同伴交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》

2.填一填，與同伴交流。

6的因數(shù)：1,2,3,6

8的因數(shù)：1,2,4,8

6和8的因數(shù)：1，2

29、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 9.在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》

9.在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

6/10=18/30=12/20

5/8=10/16=15/24

8/24=4/12=1/3

30、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《公頃、平方千米》 3.在橫線上填上合適的面積單位(m2、公頃、km2)

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《公頃、平方千米》

3.在橫線上填上合適的面積單位(m、公頃、km)

圓明園占地面積約350公頃

奧林匹克森林公園占地面積約6.8km

故宮占地面積約720000m

31、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動：成長的腳印》 1.估計(jì)下列圖形的面積，與同伴說一說你是怎么做的。( 每個(gè)小方格的邊長表示1cm)

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動：成長的腳印》

1.估計(jì)下列圖形的面積，與同伴說一說你是怎么做的。( 每個(gè)小方格的邊長表示1cm)

32、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》 2.把下面各個(gè)圖形分成已學(xué)過的圖形，并與同伴交流你的想法。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》

2.把下面各個(gè)圖形分成已學(xué)過的圖形，并與同伴交流你的想法。

33、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)七》 8.用分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)七》

8.用分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分。

34、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)七》 7.用分?jǐn)?shù)表示圖中各種顏色的面積占總面積的幾分之幾。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)七》

7.用分?jǐn)?shù)表示圖中各種顏色的面積占總面積的幾分之幾。

35、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)七》 3.投籃。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)七》

3.投籃。

36、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 4.計(jì)算下列圖形的面積。(每個(gè)小方格的邊長表示1cm)

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

4.計(jì)算下列圖形的面積。(每個(gè)小方格的邊長表示1cm)

圖1:2x4=8（cm）

圖2:4x12=2（cm）

圖3：（1+3）x42=（cm）

圖4:4x2x2=16（cm）

37、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 2.估計(jì)下列圖形的面積。(每個(gè)小方格的邊長表示1cm)

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

2.估計(jì)下列圖形的面積。(每個(gè)小方格的邊長表示1cm)

圖1:12cm

圖2:12cm

圖3:20cm

38、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 17.這個(gè)班共有多少只小動物?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

17.這個(gè)班共有多少只小動物?

28.80.62

=482

=24（只）

答：這個(gè)班共有24只小動物

39、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 4.(1)長是寬的幾分之幾? (2)寬是長的幾分之幾?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

4.(1)長是寬的幾分之幾?

240120=2

(2)寬是長的幾分之幾?

120240=1/2