世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)生字詞及好詞好句
世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)生字詞及好詞好句
1、世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)生字詞及好詞好句
四年級(jí)課文世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)生字詞有哪些?
世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)生字詞:
謐 m寧謐 安謐
振 zhn 振奮 振幅
枉 wǎng冤枉 枉駕
浩 ho 浩瀚 浩博
資 zī資料 斥資
召 zho召喚 召開
源 yun起源 源泉
世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)生字組詞練習(xí):
振( 振動(dòng) ) 枉( 冤枉 ) 浩( 浩大 ) 資( 資本 )
晨( 早晨 ) 旺( 興旺 ) 造( 造句 ) 姿( 姿態(tài) )
召( 召開 ) 源( 資源 ) 漂( 漂移 )
招( 招呼 ) 原( 原因 ) 飄( 飄動(dòng) )
四年級(jí)課文世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)好詞好句有哪些?
振奮:1.聽到這一振奮人心的消息,同學(xué)們?cè)桨l(fā)有干勁了。
2.大閱兵的場(chǎng)面威武雄壯,令人振奮。
召喚:1.孩子們聽到母親的召喚,都圍攏過(guò)來(lái)。
2.只要一聽到音樂開始召喚,她就不管三七二十一了。
世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
魏格納性格( 豪放 ),( 天性好動(dòng) ),在( 靜謐舒適 )的病房里( 坐臥不安 ),就像軟禁在( 牢籠 )中的( 困獸 )一般。他常常耐著( 性子 ),面對(duì)墻上的地圖( 呆呆地出神 )。實(shí)在( 無(wú)聊 )了,魏格納就站起來(lái),用食指在地圖上畫著各個(gè)大陸的( 海岸線 ),借此( 消磨時(shí)光 )。
這不會(huì)是一種( 巧合 )吧?
魏格納( 興奮 )極了,將地圖上一塊塊陸地進(jìn)行了( 比較 ),結(jié)果發(fā)現(xiàn),從海岸線的相似情形看,地球上所有的大陸塊都能夠較好地( 吻合 )在一起。
于是,這位年輕人的腦海里形成了一個(gè)( 嶄新的奇想 ):在太古時(shí)代,地球上所有的陸地都是( 連在一起 )的,后來(lái)因?yàn)椋?不斷漂移 ),才分成今天的各個(gè)大陸,它們的海岸線才會(huì)( 驚人地吻合 )。
2、語(yǔ)文三上賣火柴的小女孩好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文三上賣火柴的小女孩好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
理解詞語(yǔ)
精致:質(zhì)量很好。精,精巧,完美;致,精細(xì),講究。蹣跚:腿腳不靈便,走路緩慢,搖搖擺擺的樣子。慈愛:仁愛,喜愛。這個(gè)詞一般用于長(zhǎng)者對(duì)幼者。靈魂:迷信的人認(rèn)為附在人的軀體上作為主宰的一種非物質(zhì)的東西,靈魂離開軀體后人即死亡(舊時(shí)迷信的說(shuō)法,指能離開肉體而存在的精神。)拖鞋:后半截沒有鞋幫的鞋。搖籃:供嬰兒睡覺的家具。形狀略像籃子,可以搖動(dòng),使嬰兒容易入睡。圍裙:工作時(shí)圍在身前保護(hù)衣服或身體的東西。哆哆嗦嗦:哆嗦:由于生理或心理上受到刺激而身體顫動(dòng)。本課中的哆哆嗦嗦指饑寒交迫使小女孩渾身不住地顫抖??均Z:一種掛在特制的爐子里烤熟的鵝。圣誕樹:圣誕節(jié)用的松樹、樅樹,樹上裝飾著小蠟燭、玩具和贈(zèng)送的禮品等。圣誕節(jié)是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的節(jié)日。多數(shù)教會(huì)規(guī)定12月25日為圣誕節(jié)。大年夜:就是一年的最后一天。也叫除夕。富商:擁有大量財(cái)產(chǎn)的商人。櫥窗:指商店臨街的玻璃窗,用來(lái)展覽貨物的樣品。噴香:形容香氣非常濃厚。窮苦:貧窮困苦。
好句
1.她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?那是一雙很大很大的拖鞋──那么大,一向是她媽媽穿的。
2.她敢從成把的火柴里抽出一根來(lái),在墻上擦燃了,來(lái)暖和暖和她的小手嗎?她終于抽出了一根。
3.這是一道奇異的火光!
4.她趕緊擦著了一整把火柴,要把奶奶留住。
5.她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。
6.誰(shuí)也不知道:她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福地跟著她的奶奶一起走向新年的幸福中去。
7.可憐的小女孩!她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上,那頭發(fā)打成卷兒披在肩上,看上去很美麗,不過(guò)她沒注意這些。每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái),街上飄著一股烤鵝的香味,因?yàn)檫@是大年夜她可忘不了這個(gè)。
3、金色的草地課文生字詞
部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)金色的草地有哪些生字詞?
金色的草地課文生字詞
蒲(p)蒲草 蒲扇 蒲葦
英(yng)英語(yǔ) 英國(guó) 英俊
盛(shng)盛開 盛情 盛飯
耍(shuǎ)玩耍 戲耍 耍猴
哈(h?。┕?哈欠 哈氣
欠(qin)欠條 欠缺 欠佳
釣(dio)釣魚 釣竿 垂釣
察(ch)觀察 察覺 視察
趣(q) 興趣 趣味 風(fēng)趣
喜(xǐ)喜歡 喜悅 欣喜
睡(shu)睡夢(mèng) 沉睡 睡眠
4、那一定會(huì)很好課文生字詞
部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)那一定會(huì)很好有哪些生字詞?
那一定會(huì)很好課文生字詞
縮suō:縮短 縮回 縮影 瑟縮 蜷縮
努nǔ:努力 努嘴 努出 努臂 鉤努
莖jīng:鱗莖 塊莖 球莖 發(fā)莖 青莖
推tuī:推廣 推敲 推銷 推移 推辭
吱zhī:吱聲 嘎吱 咯吱 吱吱 吱嘍
拆 chāi:拆除 拆字 拆散 拆借 拆卸
舊 ji:念舊 仍舊 陳舊 依舊 懷舊
5、去年的樹課文生字詞
部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)去年的樹有哪些生字詞?
去年的樹課文生字詞
冷lěng:冷酷 冷凍 冷熱 冷淡 冷門
離l:離開 離別 距離 分離 離亂
等děng:等到 等級(jí) 等于 等待 等候
剩shng:剩下 下剩 過(guò)剩 剩磁 余剩
斧fǔ:刀斧 斧正 斧削 斧頭 斧鑿
砍kǎn:砍伐 砍刀 砍頭 亂砍 砍斫
谷gǔ:谷子 五谷 谷物 峽谷 溪谷
柴chi:火柴 柴扉 劈柴 柴門 柴胡
煤mi:原煤 煤渣 煤炭 煤精 煤末
油yu:奶油 香油 加油 油田 油燈
訴s:哭訴 訴說(shuō) 訴苦 告訴 上訴
睜zhēng:睜眼 睖睜 睜睜 眼睜 睜叉
接jiē:直接 接連 接著 接班 接見
6、三年級(jí)下冊(cè)2課燕子生字詞及造句
本文以爛漫無(wú)比的春天為背景,描寫了燕子的外形以及飛行、休憩的姿態(tài),字里行間流露出作者對(duì)燕子的喜愛之情。
湊 cu 湊近湊合 我湊近那朵花聞了聞。
拂 f 吹拂拂過(guò) 春風(fēng)輕輕地吹拂著。
集 j 集中 集合 請(qǐng)大家集中注意力。
聚 j 聚集 聚攏 魚兒們立即向魚食聚攏去。
形 xng 圖形形狀 這片樹葉的形狀真好看。
掠 l 掠過(guò)掠奪 一只燕子從她身旁掠過(guò)。
偶 ǒu 木偶 偶然 這不是偶然的失誤。
爾 ěr 爾后偶爾 空中偶爾飛過(guò)一兩只燕子。
沾 zhān 沾惹沾手 晶瑩的雪花沾手就化。
倦 jun 倦怠 疲倦 疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息。
纖 xiān 纖塵纖細(xì) 纖細(xì)的花枝被花兒壓彎了。
痕 hn 痕跡傷痕 頭部有一處傷痕。
閑 xin 悠閑 空閑 小蝌蚪們悠閑地游來(lái)游去。
7、上冊(cè)三年級(jí)第21課大自然的聲音生字詞理解及造句
上冊(cè)三年級(jí)第21課大自然的聲音生字詞理解及造句
理解詞語(yǔ)
美妙:美好,奇妙。
微風(fēng)拂過(guò):微弱的風(fēng)輕輕地吹過(guò)。
呢喃:小聲說(shuō)話的聲音。
威力:強(qiáng)大的使人畏懼的力量。
匯聚:聚集。潺潺:形容溪水、泉水等流動(dòng)的聲音。
洶涌澎湃:形容水勢(shì)很大,波浪互相撞擊,發(fā)出巨響。也比喻聲勢(shì)浩大。
波瀾壯闊:原形容水面遼闊。?現(xiàn)比喻聲勢(shì)雄壯或規(guī)模巨大。
美妙:那美妙的音樂使聽眾心蕩神移。
微風(fēng)拂過(guò):我仿佛感到 拂過(guò) 一陣春風(fēng)。
呢喃:手里的衣角早已被弄的褶皺,錢如玉卻不曾發(fā)覺,呢喃細(xì)語(yǔ)。
威力:哪里有思想,哪里就有威力。
匯聚:滴水是微不足道的,但是更多的水匯聚在一起就能形成海洋。
洶涌澎湃:過(guò)河的人看到?jīng)坝颗炫鹊暮樗?,一個(gè)個(gè)驚慌失措。
波瀾壯闊:他正望著波瀾壯闊的大海。
8、上冊(cè)三年級(jí)第16課金色的草地生字詞理解及造句
上冊(cè)三年級(jí)第16課金色的草地生字詞理解及造句
盛開:(花)茂盛地開放。一本正經(jīng):形容很規(guī)矩,很莊重。
假裝:故意做出某種動(dòng)作或姿態(tài)來(lái)掩飾真相。
仔細(xì):當(dāng)心、細(xì)心。
引人注目:形容人或事物具有特色,能引起人們的注意。
觀察:仔細(xì)察看(事物或現(xiàn)象)。
合攏:合到一起;閉合。
盛開:為什么會(huì)有那么多人和我一樣迷戀鮮花和那些鮮花盛開的地方
假裝:他們假裝聽錯(cuò)了我的話。
仔細(xì):我每天晚上仔細(xì)的完成老師留的作業(yè)。
引人注目:榕樹的葉子引人注意的是哪些葉子。
觀察:我們要善于觀察生活才能寫好作文。
合攏:停下車輪后,用裝配鉗夾住兩端用力使之 合攏 .
9、上冊(cè)三年級(jí)第15課搭船的鳥生字詞理解及造句
上冊(cè)三年級(jí)第15課搭船的鳥生字詞理解及造句
理解詞語(yǔ)
船艙:船內(nèi)載乘客、裝貨物的地方。
船篷:小木船上的覆蓋物,用來(lái)遮蔽日光和風(fēng)雨。
蓑衣:用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。
漂亮:好看;美觀。
翠綠:像翡翠那樣的綠色;青綠色。
靜悄悄:形容非常安靜沒有聲響。
銜著:用嘴叼著。
船艙:船艙外的大海早已成了海鷗玩耍的場(chǎng)地。
船篷:.環(huán)城河里稀稀落落地停著幾只烏篷船。
蓑衣:牛大力走近了些,見一位身穿蓑衣、頭戴氈笠的老漢坐在船尾垂釣。
漂亮:花園里開了一朵朵漂亮的鮮花。
翠綠:稻田像一片片翠綠的地毯。
靜悄悄:靜悄悄的樹林里時(shí)而傳來(lái)鳥的叫聲。
銜著:早起的老農(nóng)沐浴著明媚的春光,嘴里銜著煙卷。
10、圓明園的毀滅生字詞組詞
圓明園的毀滅生字詞組詞
本文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏毀滅的經(jīng)過(guò),表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化的無(wú)限熱愛和對(duì)侵略者野蠻、無(wú)恥行徑的無(wú)比痛恨,激發(fā)人們不忘國(guó)恥、振興中華的責(zé)任感和使命感。文章以淺近的語(yǔ)言,描述了圓明園昔日的輝煌和被毀滅的過(guò)程,作者想讓學(xué)生感受到的除了因祖國(guó)過(guò)去的貧病饑弱而忍受的恥辱以及由此而生的憤慨之外,更重要的是想激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷以及增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。
毀:huǐ(毀滅、毀壞、銷毀)
估:gū(估計(jì)、估量、估價(jià))
拱:gǒng(拱門、拱橋、眾星拱月)
輝:huī(輝煌、光輝、余輝)
煌:hung(敦煌、金碧輝煌)
殿:din(宮殿、殿堂、大殿)
陵:lng(丘陵、陵園、中山陵)
覽:lǎn(游覽、閱覽、瀏覽)
境:jng(環(huán)境、處境、家境)
宏:hng(宏偉、宏圖、寬宏大量)
唐:tng(唐朝、唐代、荒唐)
統(tǒng):tǒng(統(tǒng)一、統(tǒng)稱、總統(tǒng))
銷:xiāo(銷量、分銷、銷售)
闖:chuǎng(闖進(jìn)、闖關(guān)、闖禍)
奉:fng(奉命、供奉、奉公守法)
瓏:lng(玲瓏、透瓏、小巧玲瓏)
剔:tī(剔透、剔除、剔指甲)
瀾:ln(波瀾、力挽狂瀾)
燼:jn(灰燼、燭燼、玉石同燼)
11、古詩(shī)兩首生字詞及好詞好句
四年級(jí)課文古詩(shī)兩首生字詞有哪些?
古詩(shī)兩首生字詞:
m莫(莫非)(莫名其妙)(莫如)(閑人莫入)
l臘(臘酒)(臘月)(臘梅)(臘肉)
hn渾(渾身)(渾水)(渾厚)(渾濁)
y疑(疑問)(懷疑)(可疑)(疑惑)
古詩(shī)兩首生字組詞練習(xí):
莫(莫名其妙) 臘( 臘月 ) 渾( 渾身 ) 凝( 凝聚 )
漠( 沙漠 ) 蠟( 蠟筆 ) 揮( 揮手 ) 疑( 疑惑 )
寞( 寂寞 ) 借( 借書 ) 軍( 軍人 )
豚( 河豚 ) 題( 題目 ) 復(fù)( 復(fù)習(xí) )
逐( 追逐 ) 提( 提高 ) 腹( 腹部 )
四年級(jí)課文古詩(shī)兩首好詞好句有哪些?
莫名其妙:1. 對(duì)她莫名其妙的行為,我疑惑不解。
2. 他的一番莫名其妙的話語(yǔ)令我非常費(fèi)解。
疑問:1.下課了,老師走到小敏身邊,耐心地解答她的疑問。
2.她大膽地向老師提出了自己的疑問。
古詩(shī)兩首專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
默寫古詩(shī)《題西林壁》 [宋]( 蘇軾 )
( 橫看成嶺側(cè)成峰 ),( 遠(yuǎn)近高低各不同 )。
( 不識(shí)廬山真面目 ),( 只緣身在此山中 )。
默寫古詩(shī)《游山西村》[宋]( 陸游 )
( 莫笑農(nóng)家臘酒渾 ),( 豐年留客足雞豚 )。
( 山重水復(fù)疑無(wú)路 ),( 柳暗花明又一村 )。
12、火燒云生字詞及好詞好句
四年級(jí)課文火燒云生字詞有哪些?
火燒云生字詞:
檀 tn 檀香 紫檀
盈 yng 充盈 豐盈
兇 xiōng 兇悍 兇殘
廟 mio 岳廟 廟門
惚 hū 恍惚 惚慌
火燒云生字組詞練習(xí):
兇( 兇猛 ) 廟( 寺廟 ) 惚( 恍惚 ) 檀( 檀香 )
區(qū)( 區(qū)別 ) 由( 理由 ) 忽( 忽然 ) 顫( 顫抖 )
盈(笑盈盈)
孟( 孟子 )
四年級(jí)課文火燒云好詞好句有哪些?
兇悍:1.這兩個(gè)歹徒看上去很兇悍,其實(shí)都是紙老虎。
2.因?yàn)橐来笙蟮奈浵伈粌H要是那種兇悍的沙漠白蟻,而且還要成千上萬(wàn)只。
恍惚:1.她失戀后,每天胡思亂想,精神恍惚。
2.這位老人回想著自己過(guò)去的生活,神情恍惚。
火燒云按課文內(nèi)容填空:
晚飯過(guò)后,( 火燒云 )上來(lái)了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。( 大白狗 )變成紅的了。( 紅公雞 )變成金的了。( 黑母雞 )變成( 紫檀色 )的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著,( 笑盈盈 )地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說(shuō):( 你們也變了 )旁邊走來(lái)個(gè)( 乘涼 )的人對(duì)他說(shuō):您老人家必要高壽,您老是( 金胡子了 )。
天上的云從西邊( 一直燒到東邊 ),( 紅彤彤 )的,好像是( 天空著了火 )。
這地方的( 火燒云 )變化極多,一會(huì)兒( 紅彤彤 )的,一會(huì)兒( 金燦燦 )的,一會(huì)兒( 半紫半黃 ),一會(huì)兒( 半灰半百合色 )。( 葡萄灰 )、( 梨黃 )、( 茄子紫 ),這些顏色天空都有。還有些( 說(shuō)也說(shuō)不出來(lái) )、( 見也沒見過(guò) )的顏色。
13、母雞生字詞及好詞好句
四年級(jí)課文母雞生字詞有哪些?
母雞生字詞:
怨 yun 埋怨 抱怨
抗 kng 反抗 頑抗
侮 wǔ 侮蔑 侮辱
績(jī) j 成績(jī) 業(yè)績(jī)
感 gǎn 感情 感激
凄 qī 凄涼 凄切
伏 f 埋伏 伏案
扯 chě 拉扯 閑扯
宰 zǎi 屠宰 主宰
母雞生字組詞練習(xí):
怨( 抱怨 ) 抗( 反抗 ) 侮( 侮辱 ) 績(jī)( 成績(jī) )
感( 感覺 ) 坑( 挖坑 ) 誨( 教誨 ) 責(zé)( 責(zé)任 )
凄( 凄涼 ) 辛( 辛苦 ) 伏( 埋伏 ) 扯( 拉扯 )
妻( 妻子 ) 宰( 主宰 ) 馱( 馱著 ) 止( 停止 )
四年級(jí)課文母雞好詞好句有哪些?
反抗:1.對(duì)于外來(lái)壓迫,我們要堅(jiān)決反抗。
2.帝國(guó)主義的入侵,點(diǎn)燃了中國(guó)人民反抗侵略的怒火。
埋伏:1.他是埋伏在敵軍中的共產(chǎn)黨員。
2.我軍埋伏在敵人要經(jīng)過(guò)的地方。
母雞專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
我一向討厭( 母雞 )。聽吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院嘎嘎到前院,( 沒完沒了 ),并且沒有什么( 理由 ),( 討厭 )!有的時(shí)候,它不這樣( 亂叫 ),而是( 細(xì)聲細(xì)氣 )的,有什么心事似的,顫顫巍巍的,( 順著 )墻根,或( 沿著 )田壩,那么扯長(zhǎng)了聲( 如怨如訴 ),使人心中立刻結(jié)起了個(gè)小疙瘩來(lái)。
它( 負(fù)責(zé) )、( 慈愛 )、( 勇敢 )、( 辛苦 ),因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它( 偉大 ),因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親( 必定 )就是一位( 英雄 )。
14、貓生字詞及好詞好句
四年級(jí)課文貓生字詞有哪些?
貓生字詞:
xng性(性格)(習(xí)性)(耐性)(性命)
g格(性格)(方格)(品格)(風(fēng)格)
png憑(任憑)(憑據(jù))(憑空)(憑借)
tān貪(貪玩)(貪吃)(貪官)(貪生怕死)
zh職(稱職)(職業(yè))(職責(zé))(職務(wù))
yǎng癢(抓癢)(痛癢)(手癢)(皮癢)
gǎo稿(稿紙)(稿件)(投稿)(草稿)
cǎi踩(踩死)(踩踏)(踩壞)(踩油門)
mi梅(梅花)(梅子)(楊梅)(臘梅)
sh蛇(毒蛇)(蛇洞)(蛇皮)(青蛇)
diē跌(跌倒)(跌落)(跌價(jià))(跌了一跤)
zhung撞(撞倒)(碰撞)(撞擊)(撞車)
p辟(開辟)(精辟)(開天辟地)(辟謠)
貓生字組詞練習(xí):
乖( 乖巧 ) 性( 性格 ) 格( 格子 ) 貪( 貪玩 )
乘( 乘坐 ) 姓( 姓名 ) 各( 各個(gè) ) 貧( 貧窮 )
搞( 搞笑 ) 睬( 理睬 ) 采( 采集 ) 勃(生機(jī)勃勃)
稿( 稿子 ) 踩( 踩住 ) 彩( 彩色 ) 脖( 脖子 )
漸( 漸漸 ) 淘( 淘氣 ) 摔( 摔倒 ) 跌( 跌倒 )
慚( 慚愧 ) 陶( 陶罐 ) 率( 率領(lǐng) ) 跤( 摔跤 )
梅( 梅花 ) 撞( 撞到 ) 辟( 開辟 ) 癢( 抓癢 )
悔( 后悔 ) 幢( 一幢 ) 避( 躲避 ) 洋( 洋溢 )
四年級(jí)課文貓好詞好句有哪些?
性格:1.小紅是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,平時(shí)不愛多說(shuō)話。
2.兩個(gè)人性格不同,卻居然成了好朋友。
跌倒:1.一個(gè)老人跌倒在路上,幸虧司機(jī)手疾眼快才避免了一場(chǎng)車禍。
2.小剛看見一個(gè)小同學(xué)跌倒了,趕緊跑過(guò)去把他扶起來(lái)。
稱職:1.他是一位合格稱職的人民公仆。
2.他帶頭在自習(xí)課上大吵大嚷,作為班長(zhǎng)很不稱職。
貓專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
貓的性格實(shí)在有些( 古怪 )。說(shuō)它( 老實(shí) )吧,它( 的確 )有時(shí)候( 很乖 )。它會(huì)找個(gè)( 暖和 )的地方,成天睡大覺,( 無(wú)憂無(wú)慮 ),什么事也不過(guò)問??墒牵鼪Q定要( 出去玩玩 ),就會(huì)出走( 一天一夜 ),(任憑 )誰(shuí)怎么( 呼喚 ),它也( 不肯回來(lái) )。說(shuō)它( 貪玩 )吧,的確是呀,要不怎么會(huì)( 一天一夜 )不回家呢?可是,它聽到老鼠的( 一點(diǎn)響動(dòng) ),又是多么( 盡職 )。它( 屏息凝視 ),一連就是幾個(gè)鐘頭,( 非得 )把老鼠等出來(lái)( 不可 )!
它要是高興,能比誰(shuí)都( 溫柔可親 ):用身子( 蹭 )你的腿,把脖子伸出來(lái)讓你給它( 抓癢 ),或是在你寫作的時(shí)候,( 跳上桌來(lái) ),在( 稿紙 )上踩?。?幾朵小梅花 )。它還會(huì)( 豐富多腔 )地( 叫喚 ),( 長(zhǎng)短不一 ),( 粗細(xì)各異 ),( 變化多端 )。在不叫的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己( 解悶 )。這可都憑它的( 高興 )。它若是不高興啊,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話,它也(一聲不出 )。
它什么都( 怕 ),總是想( 藏起來(lái) )??墒撬帜敲矗?勇猛 )。不要說(shuō)見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
④ 小貓滿月的時(shí)候更( 可愛 ),( 腿腳 )還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)( 淘氣 )。一根雞毛,( 一個(gè)線團(tuán) ),都是它的好玩具,耍個(gè)(沒完沒了 )。一玩起來(lái),它不知要摔多少個(gè)( 跟頭 ),但是( 跌倒 )了馬上起來(lái),( 再跑再跌 )。它的頭撞在( 門上 ),( 桌腿 )上,撞疼了也不哭。它的膽子也( 越來(lái)越大 ),逐漸( 開辟 )新的游戲場(chǎng)所。它到院子里來(lái)了。院中的花草可( 遭了殃 )。它在花盆里( 摔跤 ),抱著花枝( 打秋千 ),所過(guò)之處,( 枝折花落 )。你見了,絕不會(huì)( 責(zé)打 )它,它是那么( 生氣勃勃 ),( 天真可愛 )!
15、白鵝生字詞及好詞好句
四年級(jí)課文白鵝生字詞有哪些?
白鵝生字詞:
jǐng頸(頭頸)(瓶頸)(頸部)(長(zhǎng)頸鹿)
zhng鄭(鄭重)(鄭國(guó))(姓鄭(鄭重其事)
l厲(嚴(yán)厲)(厲聲)(厲害)(變本加厲)
j?。ㄏ矂。ň﹦。▌”荆▌⊥矗?/p>
cān餐(早餐)(用餐)(餐桌)(野餐)
tǎng倘(倘若)(倘使)(倘或)(倘有)
yǐn飲(飲料)(飲用)(飲酒)(飲水)
sh侍(侍候)(侍衛(wèi))(侍女)(侍奉)
p脾(脾氣)(脾臟)(脾性)(脾胃)
dūn蹲(蹲著)(蹲下)(下蹲)(蹲在家里)
gōng供(供養(yǎng)不周)(提供)(供應(yīng))(供給)
ln鄰(鄰近)(鄰居)(鄰座)(左鄰右舍)
白鵝生字組詞練習(xí):
厲( 嚴(yán)厲 ) ?。?劇本 ) 拒( 拒絕 ) 鄭( 鄭重 )
歷( 歷史 ) 據(jù)( 據(jù)說(shuō) ) 距( 距離 ) 關(guān)( 關(guān)心 )
頸( 脖頸 ) 脾( 脾氣 ) 侍( 侍候 ) 飲( 飲料 )
項(xiàng)( 項(xiàng)目 ) 牌( 牌子 ) 待( 等待 ) 炊( 野炊 )
勁( 使勁 ) 碑( 石碑 ) 寺( 寺廟 ) 吹( 吹牛 )
倘( 倘若 ) 鄰( 鄰居 ) 奢( 奢侈 ) 供( 供養(yǎng) )
淌( 流淌 ) 領(lǐng)( 領(lǐng)帶 ) 著( 著名 ) 烘( 烘托 )
吭(引吭高歌) 吠( 犬吠 ) 茍(一絲不茍)
抗( 反抗 ) 犬( 犬吠 ) 枸( 枸杞 )
四年級(jí)課文白鵝好詞好句有哪些?
鄭重:1.畢業(yè)典禮后,大家鄭重其事地向班主任張老師深深地鞠躬道別。
2.對(duì)這次集體行動(dòng),班主任鄭重其事地宣布了紀(jì)律。
嚴(yán)厲:1.對(duì)那些橫行鄉(xiāng)里欺壓百姓的地痞惡霸,必須給以嚴(yán)厲打擊。
2.我的爸爸有時(shí)候嚴(yán)厲,有時(shí)候慈祥。
倘若:1.倘若森林著火,那么地球就會(huì)傷著!
2.倘若人不勞動(dòng),那么人類就會(huì)自取滅亡!
白鵝專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
鵝的( 高傲 ),更表現(xiàn)在它的( 叫聲 )、( 步態(tài) )和( 吃相 )中。
鵝的( 叫聲 ),音調(diào)( 嚴(yán)肅鄭重 ),似(厲聲呵斥)。它的舊主人告訴我:( 養(yǎng)鵝 )等于養(yǎng)狗,它也能( 看守門戶 )。后來(lái)我看到( 果然如此 ):凡有生客進(jìn)來(lái),鵝必然( 厲聲叫囂 );甚至籬笆外有人走路,它也要( 引吭大叫 ),不亞于狗的( 狂吠 )。
鵝的( 步態(tài) ),更是( 傲慢 )了。大體上與鴨( 相似 ),但鴨的( 步調(diào)急速 ),有( 局促不安 )之相;鵝的( 步調(diào)從容 ),( 大模大樣 )的,( 頗像 )京劇里的( 凈角 )出場(chǎng)。它常( 傲然 )地站著,看見有人走來(lái)也( 毫不相讓 );有時(shí)( 非但不讓 ),竟伸過(guò)頸子來(lái)( 咬你一口 )。
④ 鵝的( 吃飯 ),常常使我們( 發(fā)笑 )。我們的鵝是( 吃冷飯的 ),(一日三餐)。它需要三樣?xùn)|西下飯:( 一樣是水 ),( 一樣是泥 ),(一樣是草)。先吃( 一口冷飯 ),再(喝一口水),然后再到別處去吃一口( 泥 )和( 草 )。大約這些泥和草也有(各種可口)的滋味。這些食料并不( 奢侈 );但它的( 吃法 ),( 三眼一板 ),(一絲不茍)。譬如吃了一口飯,( 倘若 )水盆放在遠(yuǎn)處,它一定(從容不迫)地( 大踏步 )走上前去,( 飲一口水 ),再( 大踏步 )走去吃( 泥 ),吃( 草 )。吃過(guò)( 泥 )和( 草 )再回來(lái)吃飯。
16、小木偶的故事生字詞及好詞好句
四年級(jí)課文小木偶的故事生字詞有哪些?
小木偶的故事生字詞:
拽 zhui 拽扶 擺拽
茸 rng 茸茸 茸毛
副 f 一副 副食
憐 lin可憐 憐憫
魔 m 魔杖 魔力
杖 zhng拐杖 魔杖
小木偶的故事生字組詞練習(xí):
拽( 拽住 ) 茸(毛茸茸) 副( 一副 ) 憐( 可憐 )
曳( 搖曳 ) 耳( 耳朵 ) 幅(一幅畫) 拎( 拎住 )
魔( 魔法 ) 杖( 拐杖 ) 笑( 笑話 ) 巫( 巫女 )
磨( 石磨 ) 丈( 丈夫 ) 哭( 哭泣 ) 亞( 亞軍 )
四年級(jí)課文小木偶的故事好詞好句有哪些?
可憐:1.可憐的賣火柴的小女孩最后凍死了。
2.湖水被嚴(yán)重污染,里面的魚已經(jīng)少得可憐。
拐杖:1.爺爺拄著拐杖,吃力地爬上山頂。
2.老人拄著拐杖,踉踉蹌蹌地來(lái)到醫(yī)院。
小木偶的故事專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
老木匠說(shuō)得沒錯(cuò),( 笑是很重要的 )。不過(guò),要是( 只會(huì)笑 ),那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
17、去年的樹生字詞及好詞好句
四年級(jí)課文去年的樹生字詞有哪些?
去年的樹生字詞:
rng融(融化)(融合)(融解)(消融)
shng剩(剩下)(剩余)(剩飯)(所剩無(wú)幾)
f伐(伐木)(砍伐)(討伐)(北伐)
mi煤(煤礦)(煤油)(煤炭)(煤氣)
去年的樹生字組詞練習(xí):
伐( 伐木 ) 斧( 斧頭 ) 剩( 剩下 ) 煤( 煤球 )
代( 代替 ) 爺( 爺爺 ) 乘( 乘法 ) 媒( 媒體 )
融( 融化 ) 須( 必須 ) 柴( 火柴 ) 鋸( 鋸子 )
溶( 溶解 ) 需( 需要 ) 紫( 紫色 ) 居( 居然 )
隔( 隔開 ) 順( 順利 ) 些( 一些 )
四年級(jí)課文去年的樹好詞好句有哪些?
融化:1.冰雪融化,農(nóng)民開始平整土地,準(zhǔn)備春播。
2.春天來(lái)了,小河里的冰逐漸融化了。
砍伐:1.由于過(guò)度砍伐這里的森林遭到了毀滅性的破壞。
2.由于過(guò)度砍伐,這一片林地荒蕪了。
去年的樹專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
( 一棵樹 )和一只鳥兒是( 好朋友 )。鳥兒站在( 樹枝 )上,( 天天 )給樹( 唱歌 )。樹呢,( 天天 )聽著鳥兒唱。
鳥兒睜大眼睛,( 盯著 )燈火( 看了一會(huì)兒 )。
接著,她就唱起( 去年唱過(guò)的歌 )給燈火聽。
唱完了歌,鳥兒又對(duì)著燈火( 看了一會(huì)兒 ),就飛走了。
18、巨人的花園生字詞及好詞好句
四年級(jí)課文巨人的花園生字詞有哪些?
巨人的花園生字詞:
溢y洋溢、溢滿、才華橫溢、充溢、
允rǔn 允許、應(yīng)允、允諾、允當(dāng)、
墻qing 圍墻、墻壁、墻紙、城墻、
牌pi名牌、門牌、紙牌、牌照、
添tiān增添、添加、添補(bǔ)、添置、
訓(xùn)xn教訓(xùn)、訓(xùn)練、訓(xùn)斥、馴馬、
覆f覆蓋、覆滅、覆沒、天翻地覆、
凝nng 凝視、凝固、凝結(jié)、凝神、
辣l辣椒、火辣辣、麻辣、心狠手辣、
酷k冷酷、殘酷、酷愛、酷熱、
愉y愉快、愉悅、歡愉、
拆chāi拆除、拆房、拆信、拆遷、
巨人的花園生字組詞練習(xí):
豎( 橫豎 ) 溢( 洋溢 ) 充( 充足 ) 訓(xùn)( 訓(xùn)練 )
堅(jiān)( 堅(jiān)強(qiáng) ) 益( 有益 ) 允( 允許 ) 馴( 馴馬 )
愉( 愉快 ) 脾( 脾氣 ) 幸( 幸運(yùn) ) 凝( 凝固 )
偷( 小偷 ) 牌( 牌子 ) 辛( 辛苦 ) 疑( 疑問 )
拆( 拆除 ) 喧( 喧鬧 ) 耍( 玩耍 ) 酷( 冷酷 )
折( 折斷 ) 宣( 宣告 ) 要( 要求 ) 浩( 浩大 )
竄( 竄出 ) 綻( 綻放 )
躥(上躥下跳) 定( 肯定 )
四年級(jí)課文巨人的花園好詞好句有哪些?
增添:1.李清照的詩(shī)詞,為我國(guó)古典文學(xué)園地增添了瑰麗的花朵。
2.可愛的小鳥給一家人的生活增添了無(wú)窮的樂趣。
凝視:1.戰(zhàn)士們臥在草叢里,凝視著敵人的陣地。
2.小花貓趴在墻角,屏息凝視,等著老鼠出洞。
愉快:1.聯(lián)誼會(huì)上兩校同學(xué)愉快地彼此暢談。
2.那些不愉快的事情就不要再提了。
巨人的花園專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
從前,一個(gè)小村子里有座漂亮的花園。那里,春天( 鮮花盛開 ),夏天( 綠樹成陰 ),秋天( 鮮果飄香 ),冬天( 白雪一片)。村里的孩子都喜歡到那里玩。
? 不久,( 北風(fēng)呼嘯 ),( 隆冬來(lái)臨 ),( 刺骨 )的寒風(fēng)( 吹起雪花 )。巨人( 孤獨(dú) )地度過(guò)了( 漫長(zhǎng) )的嚴(yán)冬。春天終于來(lái)了,村子里又開出美麗的( 鮮花 ),不時(shí)傳來(lái)小鳥的( 歡叫 )。但不知為什么,巨人的花園里( 仍然 )是冬天,天天(狂風(fēng)大作 ),( 雪花飛舞 )。巨人( 裹著 )毯子,還( 瑟瑟發(fā)抖 )。他想:今年的春天為什么這么( 冷 ),這么( 荒涼 )呀
? ( 喂 )!( 你趕快滾出去 )!巨人大聲( 叱責(zé) )。小男孩沒有( 拔腿逃跑 ),卻用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛( 凝視 )著巨人。不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到( 火辣辣 )的。這個(gè)小男孩在樹下( 一伸手 ),桃樹馬上( 綻出 )綠芽,開出許多美麗的花朵。
他( 不禁 )抱住了那個(gè)孩子:?jiǎn)緛?lái)寒冬的,是我那顆( 任性 )、( 冷酷 )的心?。∫皇悄悖?提醒 ),( 春天將永遠(yuǎn)被我趕走了 )。謝謝你!
19、跨越海橋的生命橋生字詞及好詞好句
四年級(jí)課文跨越海橋的生命橋生字詞有哪些?
跨越海橋的生命橋生字詞:
xi峽(海峽)(三峽)(峽谷)
gu桂(桂花)(丹桂)(桂皮)(桂樹)
y移(移植)(轉(zhuǎn)移)(移動(dòng))(堅(jiān)定不移)
wān灣(港灣)(海灣)(河灣)(水灣)
bǐ彼(彼此)(彼岸)(知己知彼)(顧此失彼)
x襲(襲擊)(偷襲)(抄襲)(沿襲)
y余(余數(shù))(余下)(剩余)(業(yè)余)
hui懷(胸懷)(滿懷)(懷舊)(懷念)
kung曠(空曠)(心曠神怡)(曠野(曠工)
zn暫(暫時(shí))(暫停)(短暫)(暫?。?/p>
bāo胞(同胞)(胞兄)(僑胞)(細(xì)胞)
mi脈(血脈)(脈搏)(葉脈)(山脈)
跨越海橋的生命橋生字組詞練習(xí):
峽( 三峽 ) 桂( 桂花 ) 移( 移動(dòng) ) 灣( 臺(tái)灣 )
俠( 俠客 ) 掛( 掛機(jī) ) 侈( 奢侈 ) 彎( 彎曲 )
彼( 彼此 ) 襲( 襲擊 ) 余( 余下 ) 懷( 懷念 )
波( 波浪 ) 裳( 衣裳 ) 除( 除法 ) 環(huán)( 環(huán)繞 )
曠( 空曠 ) 胞( 同胞 ) 暫( 暫時(shí) ) 凋( 凋謝 )
礦( 礦石 ) 苞( 花苞 ) 哲( 哲學(xué) ) 調(diào)( 調(diào)查 )
四年級(jí)課文跨越海橋的生命橋好詞好句有哪些?
彼此:1.我們是多年的好朋友,不分彼此。
2.同學(xué)間產(chǎn)生矛盾,要彼此多做自我批評(píng)。
胸懷:1.老年人胸懷開朗,豁達(dá)樂觀,有益于身體健康。
2.欲窮千里目,更上一層樓兩句詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人廣闊的胸懷。
跨越海橋的生命橋?qū)m?xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
1999年9月22日,早晨7時(shí)30分,陽(yáng)光(灑滿 )了美麗的杭州市,( 桂樹 )還沒有開花,晨風(fēng)中已經(jīng)飄來(lái)(甜絲絲 )的香氣。
小錢( 靜靜 )躺在病床上。(燦爛 )的陽(yáng)光沒有使他(蒼白 )的臉( 紅潤(rùn) )起來(lái)。這個(gè)剛滿18歲的年輕人,患了(嚴(yán)重 )的白血病,生命就像(即將凋零 )的( 含苞 )的花朵,唯有(骨髓移植),才能使這朵生命之花(綻放 )。然而,要找到(適合移植 )的( 骨髓 ),又(談何容易 )。如果沒有(親緣關(guān)系 ),大約在十萬(wàn)人里才有可能找一個(gè)有( 適合骨髓 )的人。小錢是(幸運(yùn) )的,幾經(jīng)( 輾轉(zhuǎn) ),終于在(臺(tái)灣 )找到了這樣的人。
小錢得救了。兩岸(骨肉同胞 )用( 愛心 )架起了一座(跨越海峽 )的(生命橋 )。也許,小錢和這位臺(tái)灣青年永遠(yuǎn)不會(huì)見面,這(并不重要 ),因?yàn)椋▋砂锻?)的心是(連在一起 )的。那( 血脈親情 ),如同(生命的火種 ),必將(一代一代傳下去 )。
20、搭石生字詞及好詞好句
四年級(jí)課文搭石生字詞有哪些?
搭石生字詞:
hng洪(洪水)(防洪)(洪亮)(洪峰)
bo暴(暴躁)(暴力)(暴雨)(暴跳如雷)
měng猛(兇猛)(猛虎)(勇猛)(猛然)
zhǎng漲(漲潮)(猛漲)(漲價(jià))(水漲船高)
k褲(褲子)(長(zhǎng)褲)(棉褲)(短褲)
du惰(懶惰)(惰性)(怠惰)(惰性元素)
wěn穩(wěn)(平穩(wěn))(穩(wěn)定)(穩(wěn)當(dāng))(穩(wěn)重)
s俗(俗語(yǔ))(俗話)(風(fēng)俗)(俗氣)
hng衡(平衡)(均衡)(衡量)(衡器)
x序(順序)(次序)(有序)(序號(hào))
f伏(起伏)(埋伏)(伏案)(三伏)
搭石生字組詞練習(xí):
洪( 洪水 ) 暴( 暴躁 ) 漲( 漲潮 ) 褲( 褲子 )
哄( 哄笑 ) 曝( 曝曬 ) 張( 張開 ) 庫(kù)( 倉(cāng)庫(kù) )
穩(wěn)( 穩(wěn)定 ) 俗( 俗語(yǔ) ) 序( 秩序 ) 譴( 譴責(zé) )
隱( 隱秘 ) 峪(嘉峪關(guān)) 療( 治療 ) 遺( 遺產(chǎn) )
協(xié)( 協(xié)調(diào) ) 綽( 綽號(hào) )
辦( 辦理 ) 卓( 卓越 )
四年級(jí)課文搭石好詞好句有哪些?
兇猛:1.這次風(fēng)暴來(lái)勢(shì)兇猛,居民們需要采取一些防范。
2.獅子、豹子、老虎都是兇猛的野獸。
懶惰:1.懶猴是一種懶惰的小猴子,白天睡大覺,晚上出來(lái)活動(dòng)。
2.懶惰會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一無(wú)所獲。
搭石專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
我的家鄉(xiāng)有一條無(wú)名小溪,五六個(gè)小村莊分布在小溪的兩岸。小溪的流水( 常年不斷 )。每年汛期,(山洪暴發(fā) ),( 溪水猛漲 )。山洪過(guò)后,人們(出工)、( 收工 )、(趕集 )、( 訪友),( 來(lái)來(lái)去去 )必須( 脫鞋換褲 )。進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的( 深淺 ),從河的兩岸找來(lái)一些(平整方正 )的石頭,按照( 二尺 )左右的( 間隔 ),在小溪里(橫著)擺上一排,讓人們從上面(踏過(guò)),這就是(搭石)。
家鄉(xiāng)有一句( 緊走搭石慢走橋 )的( 俗語(yǔ) )。搭石,原本就是天然石塊,( 踩 )上去難免會(huì)活動(dòng),走得快才容易保持( 平衡 )。人們走搭石不能( 搶路 ),也不能( 突然止步)。如果前面的人( 突然停住 ),后邊的人(沒處落腳),就會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)( 上工 )、( 下工),一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么( 協(xié)調(diào)有序)!前面的( 抬起腳來(lái) ),后面的( 緊跟上去),( 踏踏 )的聲音,像(輕快的音樂);(清波漾漾),(人影綽綽 ),給人( 畫一般)的美感。
一排排(搭石),(任人走),(任人踏),它們(聯(lián)結(jié))著( 故鄉(xiāng)的小路),也( 聯(lián)結(jié))著( 鄉(xiāng)親們美好的情感 )。
21、頤和園生字詞及好詞好句
四年級(jí)課文頤和園生字詞有哪些?
頤和園生字詞:
din殿(宮殿)(殿堂)(寶殿)(殿軍)
lng廊(長(zhǎng)廊)(走廊)(畫廊)(游廊)
zh柱(柱子)(圓柱)(石柱)(水柱)
zāi栽(栽種)(栽樹)(栽花)(栽贓)
zh筑(建筑)(修筑)(擊筑)(筑墻)
g閣(閣樓)(閣樓)(出閣)(佛香閣)
zhū朱(朱紅)(姓朱)朱砂)(白發(fā)朱顏)
dī堤(堤壩)(大堤)(堤岸)(堤圍)
diāo雕(雕刻)(雕像)(雕塑)(石雕)
shī獅(獅子)(雄獅)(睡獅)(石獅)
ti態(tài)(姿態(tài))(形態(tài))(態(tài)度)(一反常態(tài))
頤和園生字組詞練習(xí):
廊( 走廊 ) 柱( 柱子 ) 栽( 栽樹 ) 閣( 閣樓 )
郎( 新郎 ) ?。?住宅 ) 載(一年半載) 間( 中間 )
堤( 堤壩 ) 雕( 雕刻 ) 獅( 獅子 ) 態(tài)( 心態(tài) )
提( 手提 ) 雛( 雛鷹 ) 師( 老師 ) 汰( 淘汰 )
眺( 眺望 ) 聳( 聳立 )
跳( 跳躍 ) 茸(毛茸茸)
四年級(jí)課文頤和園好詞好句有哪些?
栽種:1.西湖公園里栽種著各種各樣的花草,散發(fā)出撲鼻的芬芳。
2.街道兩側(cè)栽種著一排挺拔的白楊樹。
堤壩:1.戰(zhàn)士們冒著傾盆大雨搶修堤壩。
2.滔滔洪水眼看就要沖垮堤壩,情況十分危急。
姿態(tài):1.商場(chǎng)的櫥窗里擺放著姿態(tài)各異的模特。
2.同學(xué)們個(gè)個(gè)準(zhǔn)備以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
頤和園專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
進(jìn)了( 頤和園 )的大門,繞過(guò)( 大殿 ),就來(lái)到有名的( 長(zhǎng)廊 )。綠漆的( 柱子 ),紅漆的( 欄桿 ),( 一眼望不到頭 )。這( 長(zhǎng)廊 )有( 700多米長(zhǎng) ),分成273間。第一間的橫檻上都有( 五彩的畫 )。畫著( 人物 )、( 花草 )、( 風(fēng)景 ),幾千幅畫沒有哪兩幅是( 相同 )的。( 長(zhǎng)廊 )兩旁( 栽滿 )了花木,這一種花( 還沒謝 ),那一種花( 又開了 )。微風(fēng)從左邊的( 昆明湖 )上吹來(lái),使人( 神清氣爽 )。
登上( 萬(wàn)壽山 ),站在( 佛香閣 )的前面向下望,( 頤和園 )的景色大半( 收在眼底 )。( 蔥郁 )的( 樹叢 ),( 掩映 )著黃的綠的( 琉璃瓦屋頂 )和( 朱紅 )的宮墻。正前面,( 昆明湖 )靜得像( 一面鏡子 ),綠得像( 一塊碧玉 )。( 游船 )、( 畫舫 )在湖面慢慢地( 滑過(guò) ),( 幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡 )。向東(遠(yuǎn)眺 ),( 隱隱約約 )可以望見幾座( 古老 )的( 城樓 )和( 城里 )的( 白塔 )。
從( 萬(wàn)壽山 )下來(lái),就是( 昆明湖 )。(昆明湖)圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的( 堤岸 ),堤上有好幾座不同的(石橋 ),兩岸栽著(數(shù)不清 )的( 垂柳 )。湖中心有個(gè)小島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,島上一片(蔥綠),( 樹叢 )中露出( 宮殿 )的一角。游人走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的(石橋),就可以去小島上玩。這座(石橋 )有(十七個(gè)橋洞),叫(十七孔橋);橋(欄桿 )上有上百根(石柱),柱子上都( 雕刻 )著小( 獅子 )。這么多的(獅子),(姿態(tài)不一),( 沒有哪兩只是相同的 )。
22、四年級(jí)電腦住宅生字詞及好詞好句
四年級(jí)課文電腦住宅生字詞有哪些?
電腦住宅生字詞:
儲(chǔ) chǔ 儲(chǔ)藏 儲(chǔ)存
烹 pēng 烹調(diào) 烹飪
盜 do盜竊 海盜
蒼 cāng 蒼白 蒼翠
盤 pn 盤問 盤旋
綜 zōng綜合 綜觀
輸 shū 灌輸 輸入
歆 xīn歆享 歆羨
電腦住宅生字組詞練習(xí):
倉(cāng)( 倉(cāng)庫(kù) ) 儲(chǔ)( 儲(chǔ)存 ) 烹( 烹調(diào) ) 盜( 強(qiáng)盜 )
蒼( 蒼茫 ) 諸( 諸多 ) 亨( 亨利 ) 盤( 盤旋 )
綜( 綜合 ) 輸( 輸出 ) 暗( 黑暗 )
淙( 淙淙 ) 愉( 愉快 ) 歆( 歆然 )
四年級(jí)課文電腦住宅好詞好句有哪些?
盜竊:1.這一段時(shí)間,盜竊分子非常猖狂,好多人家都丟了東西。
2.大火中,盜竊犯趁火打劫了那家商店。?
儲(chǔ)藏:1.冬天就要到了,小動(dòng)物們忙著儲(chǔ)藏食物準(zhǔn)備過(guò)冬。
2.為了過(guò)冬,田鼠儲(chǔ)藏了大量的食物。
電腦住宅專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
臥室在二樓,床頭有一個(gè)寫著( 休息 )二字的開關(guān)。主人在睡覺前,( 只要 )按一下開關(guān),整棟房子便進(jìn)入( 休息狀態(tài) )。除走廊等處留有( 必要 )的燈光外,其他地方的燈全部熄滅。這時(shí),沒有關(guān)閉的窗戶自行關(guān)閉,空調(diào)系統(tǒng)( 減弱 )風(fēng)力,房子四周的防盜報(bào)警裝置進(jìn)入( 工作 )狀態(tài)。這一切將(持續(xù))到第二天早晨主人起床為止。
住宅里的所有電腦全部設(shè)在( 暗處 ),在室內(nèi)( 見不到 )。他們各有各的( 職能 ),( 分工負(fù)責(zé) ),同時(shí)又( 互相迎接 ),以便對(duì)環(huán)境作出( 綜合判斷 ),為主人提供(舒適)的生活條件。
23、尺有所短寸 有所長(zhǎng)生字詞及好詞好句
四年級(jí)課文尺有所短寸 有所長(zhǎng)生字詞有哪些?
尺有所短寸 有所長(zhǎng)生字詞:
昧 mi冒昧 曖昧
寞 m落寞 索寞
析 xī賞析 分析
患 hun 患病 隱患
摸 mō撫摸 摸底
拆 chāi 拆除 拆字
匪 fěi 匪徒 土匪
逾 y 逾越 逾期
誡 ji告誡 訓(xùn)誡
拌 bn 拌和 涼拌
尺有所短寸 有所長(zhǎng)生字組詞練習(xí):
昧( 冒昧 ) 寞( 寂寞 ) 析( 分析 ) 患( 隱患 )
味( 味道 ) 摸( 撫摸 ) 拆( 拆除 ) 忠( 忠誠(chéng) )
匪( 土匪 ) 逾( 逾越 ) 判( 判斷 ) 誡( 勸誡 )
非( 非常 ) 愉( 愉快 ) 拌( 攪拌 ) 戒( 戒煙 )
四年級(jí)課文尺有所短寸 有所長(zhǎng)好詞好句有哪些?
拆除:1.那座灰色的老磚房早已經(jīng)被拆除了,只留下了院子里的那棵老槐樹。
2.這間屋子屬于違章建筑,妨礙交通,應(yīng)該馬上拆除。
告誡:1.老師常常告誡我們,驕傲使人落后。
2.他語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我要好好學(xué)習(xí)。
撫摸:1.溫柔的春風(fēng)像母親的手撫摸著我們。
2.小麗輕輕撫摸著嶄新的課本,愛不釋手。
有所短寸 有所長(zhǎng)專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
我小時(shí)候是個(gè)驕傲的孩子,聽到了一些夸獎(jiǎng),就覺得自己比誰(shuí)都強(qiáng)。班主任曾找我談過(guò)話,給我講過(guò)( 人上有人 ),( 天外有天 )的故事,也說(shuō)過(guò)( 尺有所短 ),( 寸有所長(zhǎng) )的話,當(dāng)時(shí)我是不完全懂得的。青年時(shí)代因?yàn)閷懗隽艘稽c(diǎn)作品,也曾( 飄飄然 )過(guò)。那時(shí)候媽媽還在,雖已身患重病,還是不時(shí)地( 告誡)我:不要忘記小時(shí)候班主任的( 教導(dǎo) )呀!可惜那時(shí)候( 年少氣盛 ),也并未真正入耳。直到以后不斷( 碰釘子 ),( 摔跟頭 )又在生活中親眼看到許多比自己優(yōu)秀千百倍的人,這才慢慢理解了這些話的深意。我學(xué)著發(fā)現(xiàn)人家的長(zhǎng)處,( 一點(diǎn)一滴 )地改正自己的( 不足 ),我擁有了越來(lái)越多的好朋友,彼此( 知心交心 ),( 患難與共 )。
一個(gè)人如果總是用自己的( 長(zhǎng)處 )去比別人的( 短處 ),那么他不但會(huì)( 停止前進(jìn) ),還會(huì)( 形單影只 ),( 十分寂寞 );如果他能不斷地( 找出 )自己的短處,不斷(發(fā)現(xiàn))與( 學(xué)習(xí) )別人的( 長(zhǎng)處 ),他就會(huì)( 飛快 )地(進(jìn)步 ),越來(lái)越( 奮發(fā)樂觀 )。
24、四年級(jí)烏塔生字詞及好詞好句
四年級(jí)課烏塔生字詞有哪些?
烏塔生字詞:
漱sh 洗漱 漱洗
愜 qi愜當(dāng) 愜意
碼 mǎ 號(hào)碼 密碼
邏 lu邏輯 巡邏
輯 j 邏輯 編輯
眬 lng 蒙眬 矇眬
塞 sāi堵塞 閉塞
繼 j繼母 繼而
烏塔生字組詞練習(xí):
漱( 洗漱 ) 愜( 愜意 ) 碼( 號(hào)碼 ) 邏( 巡邏 )
瀨( 海獺 ) 狹( 狹窄 ) 媽( 媽媽 ) 蘿( 蘿卜 )
輯( 邏輯 ) 眬( 蒙眬 ) 塞( 堵塞 ) 繼( 繼續(xù) )
揖( 作揖 ) 攏( 合攏 ) 賽( 比賽 ) 斷( 斷裂 )
四年級(jí)課烏塔好詞好句有哪些?
邏輯:1.這篇文章文理通順,邏輯清晰,非常優(yōu)秀。
2.這篇文章邏輯混亂,自相矛盾,需要進(jìn)一步的修飾。
堵塞:1.下水道被污物堵塞了,臟水漫了一地。
2.周末晚高峰的到來(lái)導(dǎo)致城區(qū)的交通堵塞了。
烏塔專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
我已經(jīng)( 筋疲力盡 )了,于是匆匆( 洗漱 )完畢,也躺下了。
不知過(guò)了多久,丁零丁零的鬧鐘聲驚醒了我,( 睡眼蒙眬 )地看看表,下午兩點(diǎn)半了。小姑娘已經(jīng)起身,正在收拾東西,準(zhǔn)備外出。她走了不久,我也出去了。
晚上八點(diǎn)多,我( 疲倦 )地回到旅館。這時(shí),小姑娘正( 愜意 )地趴在床墊上,( 一邊 )吃糖,( 一邊 )看一本厚厚的書。
烏塔說(shuō),她在家里就( 設(shè)計(jì) )好了旅行( 路線 )和( 日程 ),每到一地就先查警察局的( 電話號(hào)碼 ),以便遇到(危險(xiǎn) )和( 困難 )時(shí)請(qǐng)求( 幫助 )。再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。她還說(shuō),自己用了( 三年 )的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,( 閱讀 )了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍;( 為了 )掙旅費(fèi),( 每個(gè) )周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期( 還 )到別人家里陪小孩玩。然后,她問我,中國(guó)的孩子是不是也這樣旅游。我( 一時(shí)語(yǔ)塞 ),想了一會(huì)兒才說(shuō):在中國(guó),像你這樣年紀(jì)的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛他們,會(huì)帶他們一起出去玩,但一般不放心讓他們一個(gè)人出遠(yuǎn)門。
25、古詩(shī)詞三首生字詞及好詞好句
五年級(jí)課文古詩(shī)詞三首生字詞有哪些?
古詩(shī)詞三首生字詞:
洛lu 洛陽(yáng) 洛河 洛水
榆 y 榆樹 榆錢 榆木
畔 pn 湖畔 耳畔 江畔 湖畔
帳zhng 帳本 帳目 蚊帳 帳蓬 帳單
古詩(shī)詞三首生字組詞練習(xí):
洛( 洛陽(yáng) ) 榆( 榆樹 ) 畔( 河畔 ) 帳( 帳篷 )
格( 格外 ) 愉( 愉快 ) 胖( 肥胖 ) 張( 張望 )
各( 各種 ) 逾( 逾越 ) 伴( 伙伴 ) 脹( 腫脹 )
五年級(jí)課文古詩(shī)詞三首好詞好句有哪些?
湖畔:1.春天,我們來(lái)到山清水秀的西子湖畔。
2.靠近湖畔有幾只小船在那里停留。
榆樹:1.道旁的榆樹上,已經(jīng)結(jié)滿了大大小小的榆樹錢。
2.夏天,我家門前的大榆樹上知了的鳴叫聲不斷。
古詩(shī)詞三首專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
《泊船瓜洲》作者是( 宋朝 )朝的( 王安石 )。詩(shī)中傳頌千古的名句是( 春風(fēng)又綠江南岸 ),( 明月何時(shí)照我還 ),此句表達(dá)了詩(shī)人(思念家鄉(xiāng)的思想感情 )。
《秋思》的作者是( 唐 )朝的( 張籍 )。最能表達(dá)詩(shī)人矛盾心情的詩(shī)句是( 復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡 ),( 行人臨發(fā)又開封 )。詩(shī)人抒情方法是( 敘事抒情 )。這首詩(shī)表達(dá)了作者( 思念親人的思想感情 )。
《長(zhǎng)相思》是一首( 詞 ),( 長(zhǎng)相思 )是詞牌名。作者是被稱為滿清第一詞人的( 納蘭性德 )。山一程,( 水一程 ),( 身向榆關(guān)畔行 ),( 夜深千帳燈 )。風(fēng)一更,( 雪一更 ),聒碎鄉(xiāng)心( 夢(mèng)不成 ),( 故園無(wú)此聲 )?!?/p>
④ 我還能默幾句表達(dá)思鄉(xiāng)的詩(shī)句:(床前明月光)、(疑是地上霜)。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
26、小苗與大樹的對(duì)話生字詞及好詞好句
五年級(jí)課文小苗與大樹的對(duì)話生字詞有哪些?
小苗與大樹的對(duì)話生字詞:
彭 png 彭郎 彭觥
俠 xi 俠客 武俠
嗯 ?g 嗯嗯 嗯啊
夾 jiā 夾帶 夾棍
敲 qiāo 敲門 推敲
滸 hǔ 溪滸 滸苔
轆 l 轆轆 轆轤
許 xǔ 許可 少許
漉 l 連漉 霖漉
峽 xi 三峽 峽谷
鼓 gǔ 鼓動(dòng) 鼓舞 鼓勵(lì)
午 wǔ 上午 午睡
鹿 l 馴鹿 鹿角
狹 xi狹窄 狹隘
頰 ji 面頰 腮頰
摁n 摁扣兒 摁釘兒
莢 ji 榆莢 莢果
恩 ēn 恩情 恩師
小苗與大樹的對(duì)話生字組詞練習(xí):
夾( 夾住 ) 敲( 敲門 ) 滸( 水滸 ) 轆( 轱轆 )
俠( 大俠 ) 彭( 容彭 ) 許( 許多 ) 漉(濕漉漉)
峽( 三峽 ) 鼓( 鼓掌 ) 午( 中午 ) 鹿(長(zhǎng)頸鹿)
狹( 狹窄 ) 嗯( 嗯聲 )
頰( 臉頰 ) 摁( 摁住 )
莢( 豆莢 ) 恩( 恩情 )
五年級(jí)課文小苗與大樹的對(duì)話好詞好句有哪些?
俠客:1. 他是個(gè)俠客,經(jīng)常路見不平,拔刀相助。
2. 小剛總是夢(mèng)想成為俠客,路見不平,拔刀相助。
鼓動(dòng):1、小燕子鼓動(dòng)著翅膀向遠(yuǎn)處飛去。
2、在老師的鼓動(dòng)下,我們打掃了操場(chǎng)。
恩情:1、老師辛勤培育我們的恩情,我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
2、長(zhǎng)大后,我們要飲水思源,回報(bào)父母的恩情。
小苗與大樹的對(duì)話按課文內(nèi)容填空:
《小苗與大樹的對(duì)話》文體是(訪談錄),大樹是指( 季羨林 )老爺爺。季老先生告訴苗苗,讀書要做到三貫通( 中西 ),( 古今 ),( 文理 ),想寫好文章,只有( 多看課外書 ),用杜甫的話說(shuō)就是( 讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神 )。
季羨林:喜歡語(yǔ)文當(dāng)然好,但語(yǔ)文要好,數(shù)學(xué)也要好。21世紀(jì)的青年,要( 能文能理 )。所以,不管你喜不喜歡,一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。最近清華大學(xué)辦了一個(gè)班,選的是高才生,提出要培養(yǎng)( 中西貫通 ),( 古今貫通 )的人才。我看,有這兩個(gè)貫通還不行,還應(yīng)該加一個(gè)( 文理貫通 )。三貫通,這才是21世紀(jì)的青年。
27、新型玻璃生字詞及好詞好句
五年級(jí)課文新型玻璃生字詞有哪些?
新型玻璃生字詞:
盜 do 盜竊 強(qiáng)盜 盜賊 盜用 監(jiān)守自盜
嫌 xin 嫌棄 嫌疑 涉嫌 避嫌 嫌貧愛富
夾 jiā 夾心 夾層 夾帶 夾雜 皮夾 夾縫
ji 夾被 gā 夾肢窩
恙yng 安然無(wú)恙 別來(lái)無(wú)恙
藕chǒu 蓮藕 藕荷 藕合色
粘zhān 粘住 粘連 粘貼
nin 粘糊
噪zo 噪聲 噪音 噪聒
廢fi 廢墟 廢棄 廢話 殘廢 荒廢 半途而廢 廢寢忘食 百?gòu)U俱興
新型玻璃生字組詞練習(xí):
盜( 強(qiáng)盜 ) 嫌( 嫌棄 ) 恙(安然無(wú)恙)粘( 粘住 )
盒( 盒子 ) 謙( 謙虛 ) 樣( 樣子 ) 沾( 沾水 )
盤( 盤算 ) 兼( 兼職 ) 癢( 抓癢 ) 站( 站立 )
噪( 噪音 ) 廢( 廢話 )
操( 操作 ) 潑( 活潑 )
燥( 干燥 ) 撥( 撥水 )
五年級(jí)課文新型玻璃好詞好句有哪些?
安然無(wú)恙:1.只有消滅蟲害,莊稼才安然無(wú)恙。
2.父愛是一堵厚墻,讓你的人生之旅即使風(fēng)雨兼程也能安然無(wú)恙。
噪聲:1.噪聲震耳欲聾,但是它只持續(xù)了五分鐘。
2.汽車亂鳴喇叭,城市噪聲很大。
新型玻璃專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
《新型玻璃》先向我們介紹了可以自動(dòng)報(bào)警的(夾絲網(wǎng)防盜玻璃),人們主要用它來(lái)( 防盜 );接著介紹了非常堅(jiān)硬的(夾絲玻璃),它可以安裝在( 高層 )建筑上;再介紹被稱為自動(dòng)窗簾的(變色玻璃),它可以調(diào)節(jié)( 室內(nèi)光線 );然后介紹了(吸熱玻璃),它的作用是(吸熱,阻擋冷空氣,可使室內(nèi)冬暖夏涼);最后介紹了消除( 噪音 )的能手(吃音玻璃)。
噪音像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的( 隱身人 ),不像煙塵和廢水那樣可以集中起來(lái)處理。盡管這位隱身人難以對(duì)付,人們還是想出了許多制服它的辦法。( 吃音玻璃 )就是消除噪音的能手。臨街的窗子上如果裝上這種玻璃,街上的噪音為( 40 )分貝時(shí),傳到房間里就只剩下( 12 )分貝了。
28、小橋流水人家生字詞及好詞好句
五年級(jí)課文小橋流水人家生字詞有哪些?
小橋流水人家生字詞:
潺chn 潺潺 潺湲
婀 ē 婀娜 娜婀
粼 ln 粼粼 波粼
涸 h 枯涸 干涸
綴 zhu 綴合 綴文
螃 png 螃蟹 螃蜞
蟹 xi螃蟹 蟹青
小橋流水人家生字組詞練習(xí):
阿( 阿姨 ) 涸( 干涸 ) 蟹( 螃蟹 ) 螃( 螃蟹 )
婀( 婀娜 ) 固( 堅(jiān)固 ) 解( 解決 ) 傍( 傍晚 )
可( 可愛 ) 回( 回來(lái) ) 懈( 松懈 ) 榜( 榜樣 )
五年級(jí)課文小橋流水人家好詞好句有哪些?
婀娜:1.柳樹在河水中的倒影是那樣的婀娜多姿。
2.湖畔上的柳條隨風(fēng)搖擺,婀娜多姿。
潺潺:1.走在山里,隨處可以聽到潺潺的水聲。
2.走在背靜的小路上,聽著潺潺的流水聲,心中多么舒暢!
小橋流水人家專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
《小橋流水人家》作者是( 謝冰瑩 ),課題出自元代著名劇作家( 馬致遠(yuǎn) )的散曲(《天凈沙秋思》)。
? 我愛我的老家,那是我出生的地方。我家只有幾間(矮?。┑钠椒浚页錾哪情g臥室,光線很暗,(地面潮濕),但我(非常愛它)。父親的書房就在前面,我可以天天去玩。那是一座(空氣流通)、(陽(yáng)光充足)、有東南兩面大窗的漂亮房子。清晨,可以看到太陽(yáng)從后山上的樹叢里(鉆)出來(lái)。夏天,涼爽的清風(fēng)從南窗里(吹)進(jìn)來(lái),太舒服了!更美的是,我由東窗可以望到那條小溪和小橋,還有那幾株(依依多情)的楊柳。
? 一條( 清澈見底 )的小溪,終年潺潺地( 環(huán)繞著 )村莊。溪的兩邊,種著幾棵垂柳,那( 長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的 )柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著。( 婀娜的 )舞姿,是那么美,那么自然。有兩三枝特別長(zhǎng)的,垂在水面上,畫著( 粼粼的 )波紋。當(dāng)水鳥站在它的腰上歌唱時(shí),流水也( 唱和著 ),發(fā)出悅耳的聲音。
29、梅花魂生字詞及好詞好句
五年級(jí)課文梅花魂生字詞有哪些?
梅花魂生字詞:
魂hn 靈魂 失魂落魄 魂飛魄散 魂不守舍 魂不附體
縷lǚ 千絲萬(wàn)縷 一縷縷不絕如縷
幽yōu 幽靜 幽靈 幽默 幽暗
葬 zng 葬禮 埋葬 葬送 葬身魚腹 安葬
愁 chu 愁悶 憂愁 愁眉苦臉 愁眉不展
腮 sāi 腮幫子 兩腮 腮邊 腮腺
嗚wū 嗚咽y 一命嗚呼
甚shn 甚至 過(guò)甚 不求甚解 欺人太甚
綢 chu 綢緞 紡綢 彩綢 未雨綢繆mu
謂 wi 稱謂 無(wú)謂(不知害怕) 所謂
梳 shū 梳子 梳理 梳頭 梳妝 梳洗
衰 shuāi 衰弱 衰敗 衰老 興衰 衰退 未老先衰
絹 jun 手絹 絹本 絹花
僑 qio 華僑 歸僑 僑胞 僑居
梅花魂生字組詞練習(xí):
魂( 靈魂 ) 縷( 一縷 ) 幽( 幽靜 ) 斃( 槍斃 )
魄( 氣魄 ) 樓( 樓層 ) 山( 山頭 ) 死( 死亡 )
槐( 槐花 ) 屢( 屢次 ) 絲( 絲瓜 ) 葬( 埋葬 )
愁( 發(fā)愁 ) 思( 思想 ) 券( 禮券 ) 嗚( 嗚呼 )
瞅(瞅一瞅) 鰓( 魚鰓 ) 眷( 眷戀 ) 鳥( 小鳥 )
揪( 揪住 ) 腮(腮幫子) 卷( 答卷 ) 烏( 烏鴉 )
壽( 壽命 ) 荒( 荒涼 ) 胃( 胃口 ) 首( 首先 )
濤( 波濤 ) 流( 流水 ) 謂( 所謂 ) 道( 道理 )
禱( 禱告 ) 梳( 梳理 ) 渭( 渭河 )
衰( 衰老 ) 裳( 衣裳 ) 捐( 捐助 ) 嬌( 嬌氣 )
哀( 悲哀 ) 賞( 觀賞 ) 絹( 手絹 ) 橋( 橋梁 )
衷( 衷心 ) 常( 經(jīng)常 ) 鵑( 杜鵑 ) 僑( 華僑 )
五年級(jí)課文梅花魂好詞好句有哪些?
幽靜:1.清晨,我們?cè)谟撵o的樹林里散步。
2.敬老院建在環(huán)境幽靜的西山腳下。
甚至:1.自從修了引水渠,幾十天甚至幾個(gè)月不下雨也不怕了。
2.老師講課聲音很大,甚至在走廊都能聽清楚。
衰弱:1.心臟衰弱的人不能做劇烈的運(yùn)動(dòng)。
2.她已是風(fēng)燭殘年,身子當(dāng)然十分衰弱。
梅花魂專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
《梅花魂》中魂的意思是( 精神、品格 )。表現(xiàn)了外祖父對(duì)( 祖國(guó) )的思念之情。外祖父借( 梅花 )---贊揚(yáng)了(有氣節(jié)的人),希望我像梅花一樣做一個(gè)( 頂天立地,有骨氣,有氣節(jié) )的人。這是一種( 借物喻人 )的寫作方法。
旁的花,大抵是( 春暖 )才開花,她卻不一樣,愈是(寒冷),愈是(風(fēng)欺雪壓),花開得(愈精神),(愈秀氣)。她是最有(品格)、最有(靈魂)、最有(骨氣)的!幾千年來(lái),我們中華民族出了許多(有氣節(jié))的人物,他們不管經(jīng)歷(多少磨難),不管受到怎樣的(欺凌),從來(lái)都是(頂天立地),不肯(低頭折節(jié))。他們就像這( 梅花 )一樣。一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的(境遇)里,總要有梅花的(秉性)才好。
故鄉(xiāng)的梅花又開了。那( 朵朵冷艷 )、( 縷縷幽芳 )的梅花,總讓我想起( 飄泊他鄉(xiāng) )、葬身異國(guó)的外祖父。
④ 多少年過(guò)去了,我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹,就想到,這不只是花,而且是身在異國(guó)的華僑老人( 一顆眷戀祖國(guó)的心 )。
30、“精彩極了”和“糟糕透了”生字詞及好詞好句
五年級(jí)課文精彩極了和糟糕透了生字詞有哪些?
精彩極了和糟糕透了生字詞:
糕gāo 蛋糕 雪糕 糟糕 糕點(diǎn)
迪 d 啟迪 愛迪生 迪廳
摟 lōu 自摟 抖摟 lǒu 摟抱 摟住 摟著
豪ho 豪爽 富豪 豪氣 豪華 豪放 豪杰 豪言壯語(yǔ) 豪情壯志
謄tng 謄寫 謄清謄錄
置zh 布置 處置 設(shè)置 置備 閑置 置之不理 置之度外
司sī 司機(jī) 官司 上司 公司 司儀 司空見慣
妙mio 奧妙 巧妙 妙用 妙齡 妙計(jì) 妙筆生花
版 bǎn 出版 版面 排版 版權(quán) 版圖
慈c 慈祥 慈愛 慈善 慈悲 仁慈 慈眉善目 大慈大悲
祥xing 慈祥 祥和 吉祥 祥云瑞氣 吉祥如意
歧 q 歧路 歧途 分歧 歧視 歧路亡羊
謹(jǐn)jǐn 謹(jǐn)慎 嚴(yán)謹(jǐn) 拘謹(jǐn) 恭謹(jǐn) 謹(jǐn)計(jì)在心 謹(jǐn)守規(guī)程
慎 shn 謹(jǐn)慎 慎重 審慎 謹(jǐn)言慎行 謹(jǐn)小慎微
精彩極了和糟糕透了生字組詞練習(xí):
司( 司機(jī) ) 慎( 慎重 ) 謄( 謄寫 ) 嚎( 嚎叫 )
飼( 飼養(yǎng) ) 真( 真正 ) 眷( 眷戀 ) 毫( 毫米 )
詞( 詞語(yǔ) ) 直( 一直 ) 譽(yù)( 名譽(yù) ) 豪( 自豪 )
靦( 靦腆 ) 腆( 靦腆 ) 版( 排版 ) 歧( 歧視 )
緬( 緬甸 ) 碘( 碘酒 ) 板( 木板 ) 枝( 樹枝 )
面( 前面 ) 典( 字典 ) 飯( 吃飯 ) 支( 支持 )
謹(jǐn)( 謹(jǐn)慎 ) 迪( 啟迪 ) 妙( 奇妙 )
勤( 勤勞 ) 油( 石油 ) 炒( 炒菜 )
瑾( 秋瑾 ) 抽( 抽打 ) 吵( 吵架 )
五年級(jí)課文精彩極了和糟糕透了好詞好句有哪些?
布置:1.今天下午開班會(huì),老師讓我們布置會(huì)場(chǎng)。
2.這家茶館門面不大,但是布置得很有特色。
慈祥:1.打開塵封的記憶,我的腦海中浮現(xiàn)出奶奶慈祥的笑容。
2.老師用慈祥的目光注視著我,使我感到有一股暖流涌上心頭。
謹(jǐn)慎:1.兵不厭詐,戰(zhàn)場(chǎng)上一定要小心謹(jǐn)慎。
2.我們應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,絕不可以盛氣凌人,自以為是。
精彩極了和糟糕透了專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
《精彩極了和糟糕透了》的作者是( 美 )國(guó)作家巴德舒爾伯格。我有個(gè)( 慈祥 )的母親,她常常對(duì)我說(shuō):巴迪,這是你寫的嗎?( 精彩極了 )!我還有個(gè)( 嚴(yán)厲 )的父親,他總是( 皺著眉頭 )說(shuō):( 這個(gè)糟糕透了 )。
這些年來(lái),我少年時(shí)代聽到的兩種聲音一直( 交織 )在我的耳際:( 精彩極了 ),( 糟糕透了 );(精彩極了 ),( 糟糕透了 )它們像( 兩股風(fēng) )不斷地向我吹來(lái)。我( 謹(jǐn)慎 )地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道,精彩極了也好,糟糕透了也好,這兩個(gè)( 極端 )的( 斷言 )有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是( 愛 ),在( 愛 )的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
31、地震中的父與子生字詞及好詞好句
五年級(jí)課文地震中的父與子生字詞有哪些?
地震中的父與子生字詞:
洛杉shān磯jī 杉樹 水杉樹
混hn 混紡 混合 混亂 混雜 混為一談 魚目混珠
昔xī 昔日 今昔 今非昔比
墟xū 廢墟殷墟 墟里 丘墟
曼mn 曼妙 輕歌曼舞曼辭 曼聲
疾j 疾病 疾馳 積勞成疾 眼疾手快 奮筆疾書 痛心疾首
爆bo 爆發(fā) 爆破 爆炸 引爆 火爆
礫l 砂礫 瓦礫礫石礫漠
砸z 砸破 砸爛 砸壞
顫 chn 顫抖 顫動(dòng) 顫音 振顫 顫悠
地震中的父與子生字組詞練習(xí):
杉( 水杉 ) 磯(洛杉磯) 混( 混亂 ) 礫( 瓦礫 )
彬(彬彬有禮)譏( 譏笑 ) 棍( 棍子 ) 爍( 閃爍 )
衫( 襯衫 ) 饑( 饑餓 ) 昆( 昆蟲 ) 樂( 快樂 )
既( 既然 ) 曝( 曝光 ) 疾( 疾病 ) 漫( 漫畫 )
鯽( 鯽魚 ) 暴( 暴力 ) 痛( 痛苦 ) 曼( 曼妙 )
即( 即使 ) 爆( 爆炸 ) 瘋( 發(fā)瘋 ) 蔓( 藤蔓 )
顫( 顫抖 ) 恙(安然無(wú)恙)昔( 昔日 )
檀( 檀香 ) 羔( 羊羔 ) 惜( 惋惜 )
擅( 擅自 ) 糕( 蛋糕 ) 借( 借書 )
五年級(jí)課文地震中的父與子好詞好句有哪些?
曼妙:1.彩虹象掛在天邊的一縷霞衣,曼妙無(wú)比。
2.秋天像美麗的少女,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
爆發(fā):1.會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲。
2.這段時(shí)間流感爆發(fā),班里幾乎一半的同學(xué)都請(qǐng)了病假。?
顫抖:1.第一次面對(duì)攝像鏡頭,我緊張得渾身顫抖。
2.天太冷了,衣著單薄的妹妹忍不住顫抖著。
地震中的父與子專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
《地震中的父與子》作者是( 美 )國(guó)作家( 馬克.漢林 ),故事發(fā)生在( 美國(guó)洛杉磯 )(地名)。父親經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的一句話是( 不論以發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起! ),這是父親對(duì)兒子的(承諾),也是兒子在恐懼和黑暗中信心和力量的源泉。
這對(duì)( 了不起 )的父與子,無(wú)比( 幸福 )地緊緊( 擁抱 )在一起。 說(shuō)父親了不起是因?yàn)椋?始終不放棄救兒子 );說(shuō)兒子了不起是因?yàn)椋?在身陷困境中先人后已 )。
他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒人再來(lái)( 阻擋 )他。他( 滿臉灰塵 ),雙眼( 布滿血絲 ),衣服( 破爛不堪 ),到處都是血跡。挖到第( 38 )小時(shí),他突然聽見瓦礫堆底下傳出孩子的聲音:爸爸,是你嗎?
?。?是兒子的聲音 )!父親大喊:阿曼達(dá)!我的兒子!
32、珍珠鳥生字詞及好詞好句
五年級(jí)課文珍珠鳥生字詞有哪些?
珍珠鳥生字詞:
朧 lng 朦朧 濛朧
謅 zhōu 胡謅 瞎謅
愁 chu 愁悶 離愁
皺 zhu 皺紋 皺褶
蘢 lng 蘢蔥 蔥蘢
蔓 mn 蔓延 蔓菁
斂 liǎn 攢斂 收斂
匝 zā 匝地 匝道
珍珠鳥生字組詞練習(xí):
籠( 籠子 ) 朧( 朦朧 ) 瞅(瞅了瞅) 謅( 胡謅 )
攏( 合攏 ) 瓏( 玲瓏 ) 愁( 發(fā)愁 ) 皺( 皺紋 )
蘢( 蔥蘢 ) 壟( 壟斷 ) 揪( 揪住 ) 雛( 雛鷹 )
瞼( 眼瞼 ) 蔓( 藤蔓 ) 嗒( 嘀嗒 ) 獵( 獵人 )
臉( 臉盆 ) 慢( 快慢 ) 塔( 白塔 ) 臘( 臘梅 )
斂( 收斂 ) 漫( 漫畫 ) 搭( 搭車 ) 蠟( 蠟燭 )
眸( 眼眸 ) 匝( 一匝 ) 寫( 寫字 ) 辨( 分辨 )
牟( 牟利 ) 咂( 咂嘴 ) 瀉( 傾瀉 ) 辯( 辯論 )
哞(哞哞叫) 砸( 砸壞 ) 與( 相與 ) 瓣( 花瓣 )
五年級(jí)課文珍珠鳥好詞好句有哪些?
朦朧:1.我們乘著朦朧的夜色在校園里散步。
2.透過(guò)夜色,可以看見遠(yuǎn)處朦朧的山影。
蔓延:1.我們決不能讓不良風(fēng)氣在班上蔓延。
2.森林發(fā)生了大火,火勢(shì)蔓延很快,必須馬上控制住。
珍珠鳥專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
《珍珠鳥》的作者是著名作家( 馮驥才 ),課文的中心句是( 信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界 )。
有一天,我( 伏案寫作 )時(shí),它( 居然 )落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,( 生怕 )驚跑它。待一會(huì)兒,扭頭看,這小家伙竟(趴)在我的肩頭睡著了,銀灰色的(眼瞼)蓋住眸子,小紅爪子( 剛好 )被胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還(咂咂嘴),難道在做夢(mèng)?
我筆尖一動(dòng),(流瀉)下一時(shí)的感受:
?。ㄐ刨嚕?,往往(創(chuàng)造出美好的境界)。
33、落花生生字詞及好詞好句
五年級(jí)課文落花生生字詞有哪些?
落花生生字詞:
畝mǔ 公畝 畝產(chǎn) 一畝地
嘗 chng 嘗試 品嘗 何嘗 臥薪嘗膽
吩fēn咐f 囑咐 托咐
茅mo 茅草 茅屋 茅塞頓開 名列前茅 三顧茅廬
榨 zh 榨油 壓榨 榨取 榨菜
榴 li 石榴 榴蓮 手榴彈
落花生生字組詞練習(xí):
嘗( 品嘗 ) 吩( 吩咐 ) 咐( 吩咐 ) 茅( 茅屋 )
常( 常常 ) 紛( 紛紛 ) 付( 付出 ) 矛( 矛盾 )
償( 償還 ) 扮( 打扮 ) 府( 官府 ) 予( 給予 )
榨( 榨油 ) 榴( 石榴 ) 畝( 一畝 )
昨( 昨天 ) 溜( 溜走 ) 田( 田地 )
窄( 寬窄 ) 留( 留下 ) 由( 理由 )
五年級(jí)課文落花生好詞好句有哪些?
嘗試:1、任何新生事物都要有人去嘗試。
2、為了提高教學(xué)質(zhì)量,老師嘗試過(guò)各種教學(xué)方法。
囑咐:1、老師一再囑咐我們,上窗臺(tái)擦玻璃一定要加小心。
2、老人千叮嚀,萬(wàn)囑咐,對(duì)兒子不放心啊!
落花生專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
《落花生》的作者是臺(tái)灣著名作家( 許地山 ),筆名( 落華生 )。課文的主要內(nèi)容用小標(biāo)題可以概括為種花生、( 收花生 )、( 品花生 )、( 贊花生 )。其中( 贊花生 )是重點(diǎn)描寫。
我們姐弟幾個(gè)都很高興,( 買種 ),( 翻地 ),( 播種 ),( 澆水 ),沒過(guò)幾個(gè)月,( 居然 )收獲了。
花生它雖然( 不好看 ),可是( 很有用 ),所以人要做( 有用 ),不要做( 只講體面而對(duì)別人沒有好處的人 )。
34、五年級(jí)狼牙山五壯士生字詞及好戲好句
五年級(jí)課文狼牙山五壯士生字詞有哪些?
狼牙山五壯士生字詞:
廟mio 廟會(huì) 寺廟 廟宇
務(wù)w 義務(wù) 服務(wù) 公務(wù) 醫(yī)務(wù) 任務(wù) 財(cái)務(wù) 不務(wù)正業(yè)
葛gě 糾葛 瓜葛 野葛
吼hǒu 吼叫 怒吼 大吼 河?xùn)|獅吼
腔 qiāng 口腔 胸腔 答腔 唱腔 南腔北調(diào) 裝腔做勢(shì) 油腔滑調(diào)
崎q嶇qū 崎徑 崎路
尸shī 尸體 尸檢 尸首 行尸走肉
斬zhǎn 斬首 處斬 斬?cái)?先斬后奏 斬釘截鐵 斬草除根
墜zhu 墜落 墜毀 墜子 墜馬 天花亂墜 搖搖欲墜
雹 bo 冰雹 雹子 雹災(zāi)
仇chu 仇恨 報(bào)仇 復(fù)仇 仇視仇敵 恩將仇報(bào) 同仇敵愾
恨hn 仇恨 憤恨 懷恨 怨恨 可恨 憎恨 恨之入骨
報(bào)仇雪恨 恨鐵不成鋼 深仇大恨
眺tio 眺望 遠(yuǎn)眺 登高眺遠(yuǎn) 極目遠(yuǎn)眺
狼牙山五壯士生字組詞練習(xí):
廟( 寺廟 ) 腔( 腔調(diào) ) 崎( 崎嶇 ) 嶇( 崎嶇 )
畝( 一畝 ) 空( 空間 ) 奇( 奇怪 ) 軀( 身軀 )
油( 加油 ) 控( 控制 ) 騎( 騎馬 ) 區(qū)( 區(qū)別 )
尸( 尸體 ) 斬( 斬?cái)?) 恨( 可恨 ) 眺( 眺望 )
尺( 尺子 ) 折( 折紙 ) 狠( 狠心 ) 跳( 跳遠(yuǎn) )
盡( 盡管 ) 軋(軋馬路) 根( 扎根 ) 逃( 逃避 )
五年級(jí)課文狼牙山五壯士好詞好句有哪些?
服務(wù):1.她工作熱情,服務(wù)周到,受到人們的好評(píng)。
2.公司可以為客戶提供多種保險(xiǎn)服務(wù)。
墜落:1.中彈的敵機(jī)歪歪斜斜地墜落到大海里。
2.高樓上的一塊磚頭正在往下墜落。
眺望:1.臨窗眺望,只見天邊一朵朵白云正悠悠地飄浮過(guò)來(lái)。
2.登上萬(wàn)里長(zhǎng)城,眺望塞外風(fēng)光,心情多么豪邁!
狼牙山五壯士專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
《狼牙山五壯士》中五壯士分別是班長(zhǎng)( 馬寶玉 )、副班長(zhǎng)( 葛振林 ),戰(zhàn)士( 宋學(xué)義 )、胡德林和胡福才。用小標(biāo)題概括課文的主要內(nèi)容:接受任務(wù)( 痛擊敵人 )( 引上絕路 )-------( 頂峰殲敵 )跳下懸崖。表現(xiàn)了他們( 熱愛祖國(guó)、仇恨敵人、機(jī)智勇敢、勇于犧牲 )的革命精神和英雄氣概。
1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地( 大舉進(jìn)犯 )。當(dāng)時(shí),七連奉命在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月( 英勇奮戰(zhàn) ),七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把( 掩護(hù)群眾 )和( 連隊(duì)轉(zhuǎn)移 )的任務(wù)交給了六班。
五位壯士( 屹立 )在狼牙山頂峰,( 眺望 )著( 群眾和部隊(duì)主力 )遠(yuǎn)去的方向,他們回頭望望還在( 向上爬的敵人 ),臉上露出( 勝利的喜悅 )。
④ ( 打倒日本帝國(guó)主義 )?。?中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲 )!這是英雄的中國(guó)人民( 堅(jiān)強(qiáng)不屈 )的聲音!這聲音( 驚天動(dòng)地 )( 氣壯山河 )!
35、金色的魚鉤生字詞組詞
金色的魚鉤生字詞組詞
本文講述的是紅軍長(zhǎng)征途中發(fā)生的感人故事。在紅軍過(guò)草地時(shí),老班長(zhǎng)通過(guò)自制魚鉤,盡心盡力的照顧三個(gè)受傷戰(zhàn)士,直至犧牲的故事。這個(gè)故事贊頌了老班長(zhǎng)忠于革命、忠于黨、舍己為人的崇高品質(zhì)。課文是一篇小說(shuō),主要講述了紅軍長(zhǎng)征途中,一位炊事班長(zhǎng)牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,不惜犧牲自己生命的感人故事,頌揚(yáng)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、盡職盡責(zé)、舍己為人的崇高品質(zhì)。
稞 kē 青稞 稞麥
脅 xi 威脅 脅迫
搪 tng 搪瓷碗 搪拒
斂 liǎn 收斂 斂容 斂足
攙 chān 攙一段 攙扶 攙手 攙水
奄 yǎn 奄奄一息
噎 yē 抽噎 噎住
瞻 zhān 瞻仰 瞻顧 觀瞻
36、窮人生字詞及好詞好句
六年級(jí)課文窮人生字詞有哪些?
窮人生字詞:
擱gē 擱板 擱筆 擱淺 擱置
填tin 填補(bǔ) 填充 填塞sāi
怨yun 抱怨 埋mn怨 怨恨 怨懟
掀xiān 掀起 掀風(fēng)鼓浪 掀動(dòng) 松濤掀涌 掀拳裸袖
唉āi 唉聲嘆氣
裹guǒ 裹腳 裹足不前 包裹 馬革裹尸
魁ku 魁首 身魁力壯 罪魁禍?zhǔn)?奪魁 魁偉
梧w 梧桐 魁梧奇?zhèn)?梧鳳之鳴
淋ln 濕淋淋 日曬雨淋 淋浴 淋淋漓漓 淋巴
撕sī 撕破 撕扯 撕毀 撕裂 撕票 撕心裂肺
霉mi 倒霉 受潮霉?fàn)€ 霉干菜 霉菌 青霉素
慮lǜ 憂慮 思慮 深謀遠(yuǎn)慮 考慮
窮人生字組詞練習(xí):
擱( 擱置 ) 填( 填空 ) 怨( 埋怨 ) 掀( 掀開 )
閣( 閣樓 ) 真( 真正 ) ?。?饒恕 ) 欣( 欣賞 )
唉(唉聲嘆氣) 裹( 包裹 ) 魁( 魁梧 ) 梧( 梧桐 )
挨( 挨打 ) 衣( 衣服 ) 槐( 槐樹 ) 語(yǔ)( 語(yǔ)言 )
撕( 撕開 ) 霉( 倒霉 ) 慮( 考慮 ) 慘( 悲慘 )
斯( 斯文 ) 梅( 梅花 ) 虛( 心虛 ) 參( 參加 )
嘯( 呼嘯 ) 洶( 洶涌 ) 涌( 洶涌 ) 澎( 澎湃 )
肅( 嚴(yán)肅 ) 兇( 兇殘 ) 勇( 勇敢 ) 膨( 膨脹 )
湃( 澎湃 ) 佑( 保佑 ) 蜷( 蜷縮 ) 搔(搔首弄姿)
拜( 拜年 ) 右( 左右 ) 卷( 試卷 ) 騷( 騷擾 )
淋( 淋雨 ) 桑( 桑葉 ) 揍( 挨揍 )
林( 森林 ) 嗓( 嗓子 ) 奏( 演奏 )
六年級(jí)課文窮人好詞好句有哪些?
抱怨:1、你如能設(shè)身處地地為她想一下,就不會(huì)再抱怨了。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)下降,是因?yàn)樽约翰豢炭?,不?yīng)該抱怨老師。
憂慮:1、不要憂慮太陽(yáng)會(huì)不發(fā)光,你杞人憂天了。
2、史坦利覺得心頭涌起一股不可名狀的憂慮。
唉聲嘆氣:1、在遇到困難時(shí),與其唉聲嘆氣,不如努力想辦法克服它。
2、在困難面前要勇敢堅(jiān)強(qiáng),不能唉聲嘆氣的。
窮人專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
《窮人》的作者是( 俄國(guó) )著名作家( 列夫托爾斯泰 )。課文主要記敘( 漁夫和桑娜 )主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子的故事,真實(shí)地反映了沙俄制度下窮人的( 悲慘生活 ),贊揚(yáng)了他們( 寧可自己吃苦,也要幫助別人的美好品質(zhì) )。
漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外( 寒風(fēng)呼嘯 ),( 洶涌澎湃 )的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴,外面( 又黑又冷 ),這間漁家的小屋里卻( 溫暖 )而( 舒適 )。地掃得( 干干凈凈 ),爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上( 閃閃發(fā)光 )。掛著白色帳子的床上,五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海,這時(shí)候還沒有回來(lái)。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒號(hào),感到( 心驚肉跳 )。
漁夫( 皺起眉 ),他的臉變得( 嚴(yán)肅 )、( 憂慮 )。嗯,是個(gè)問題!他( 搔搔后腦勺 )說(shuō),嗯,你看怎么辦?得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)。
37、中華少年生字詞及好詞好句
六年級(jí)課文中華少年生字詞有哪些?
中華少年生字詞:
巍 wēi巍峨 巍然
翱 o 翱翔 翔翱
侖 ln加侖 庫(kù)侖
勁 jn費(fèi)勁 使勁
滸 hǔ 溪滸 滸苔
媧 wā媧天 媧后
蹣 pn蹣跚 蹣馬
銘 mng銘刻 銘感
催 cuī催促 催發(fā)
中華少年生字組詞練習(xí):
?。?巍峨 ) 翱( 翱翔 ) 侖( 昆侖 ) 勁( 使勁 )
魏( 魏國(guó) ) 翔( 飛翔 ) 輪( 輪子 ) 頸(長(zhǎng)頸鹿)
滸( 水滸 ) 媧( 女媧 ) 蹣( 蹣跚 ) 跚( 蹣跚 )
許( 許多 ) 蝸( 蝸牛 ) 滿( 滿足 ) 刪( 刪除 )
銘( 銘記 ) 纖( 纖細(xì) ) 焊( 焊接 ) 嗩( 嗩吶 )
名( 名字 ) 遷( 遷移 ) 旱( 干旱 ) 鎖( 上鎖 )
競(jìng)( 競(jìng)賽 ) 璀( 璀璨 ) 笙( 笙簫 )
竟( 竟然 ) 催( 催促 ) 姓( 姓名 )
六年級(jí)課文中華少年好詞好句有哪些?
翱翔:1.飛行員叔叔駕駛著銀鷹在天空翱翔。
2.給理想插上翅膀,讓它在藍(lán)天翱翔。
銘刻:1.你的教誨我永遠(yuǎn)銘刻在心中。
2.媽媽雖然去世多年,但她的聲音笑貌依然銘刻在我心里。
中華少年專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
本詩(shī)作者以新時(shí)代( 中華少年 )的視角激情贊美了( 祖國(guó) ),抒發(fā)了作為中華少年的( 自豪 )之情,同時(shí)也表達(dá)了中華少年( 建設(shè)中華的堅(jiān)強(qiáng)決心 )。
我們( 銘記 )著中華母親的功德,/更不忘她承受的( 千災(zāi)百難 )。/黃河纖夫( 拉不直 )問號(hào)般的身軀,/長(zhǎng)城的古磚( 擋不住 )洋炮的彈片。
要做旗艦去( 長(zhǎng)風(fēng)破浪 ),/要做火箭去( 推動(dòng) )飛船,/要像利劍把貧窮( 斬?cái)?),/要用( 愛心 )把世界( 相連 )。
38、彩色的翅膀生字詞及好詞好句
六年級(jí)課文彩色的翅膀生字詞有哪些?
彩色的翅膀生字詞:
墩dūn 橋墩 墩子
撅 juē 撅嘴 搜撅
玻 bō 玻璃 玻室
嘖 z 嘖嘖
敦dūn 敦厚 敦實(shí)
破 p 道破 破碎
責(zé) z 責(zé)任 責(zé)令
郭 guō 東郭 耳郭
彩色的翅膀生字組詞練習(xí):
墩( 土墩 ) 撅(撅尾巴) 玻( 玻璃 ) 嘖(嘖嘖稱贊)
敦( 敦煌 ) 噘( 噘嘴 ) 破( 破除 ) 責(zé)( 責(zé)任 )
郭( 城郭 ) 蕨( 蕨菜 ) 坡( 土坡 ) 漬( 污漬 )
六年級(jí)課文彩色的翅膀好詞好句有哪些?
撅嘴:1、兩相對(duì)照,那些撅嘴板臉的男隊(duì)員更是相形見絀.
2、撅嘴嘴唇之撅起,尤指表示不滿或不高興.
責(zé)任:1. 每一個(gè)人都應(yīng)分擔(dān)一定的責(zé)任。
2. 做干部的要勇于承擔(dān)責(zé)任,不要總是埋怨群眾。
彩色的翅膀?qū)m?xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
《彩色的翅膀》通過(guò)寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高回家探親,在從黑龍江( 探親返回 )的路上,提了一紙箱( 小昆蟲 )帶回小島的故事,贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士( 熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島 )的高尚品德。
他們?cè)趲r石下、小路旁,壘出一塊塊海島田,把從家鄉(xiāng)帶來(lái)的蔬菜種子,連同自己( 建島愛島 )的( 深情 )一起播種下去。
為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜?是水澆得( 不夠 ),是肥施得( 不足 ),還是土壤( 根本不行 )?一位雷達(dá)兵懂一些農(nóng)業(yè)知識(shí),他找到了答案:西瓜開了花要( 授粉 )。小島遠(yuǎn)離大陸,沒有蜜蜂,也沒有別的昆蟲。西瓜花沒授粉,當(dāng)然結(jié)不了瓜。這幾句話是講海島戰(zhàn)士找到了瓜秧開了花不結(jié)瓜的( 原因 ),點(diǎn)明自然界中瓜果蔬菜的收獲與( 昆蟲 )之間的關(guān)系。這段話同時(shí)也表明海島條件的( 艱苦 )。戰(zhàn)士們不斷總結(jié)西瓜不結(jié)瓜的原因,表明他們改變海島的決心。句子從側(cè)面表現(xiàn)了戰(zhàn)士( 對(duì)祖國(guó)的熱愛 )。
39、懷念母親生字詞及好詞好句
六年級(jí)課文懷念母親生字詞有哪些?
懷念母親生字詞:
摯zh 真摯 摯愛 摯誠(chéng)相待 摯切 摯友
寢qǐn 寢不安席 寢室 寢宮 寢食不安 壽終正寢
頻pn 佳音頻傳 頻率 頻道 頻繁 頻頻告捷
朦mng 朦朧 朦里朦朧 月朦朦
朧lng 朦朧 朧月
凄qī 凄涼 凄慘 凄楚 凄愴chung 凄風(fēng)苦雨
斑bān 可見一斑 兩鬢斑白 血跡斑斑 斑駁陸離
篇piān 篇幅 篇章 長(zhǎng)篇大論 千篇一律
懷念母親生字組詞練習(xí):
摯( 真摯 ) 寢( 寢室 ) 頻( 頻率 ) 朦( 朦朧 )
執(zhí)( 執(zhí)行 ) 侵( 侵犯 ) 瀕( 瀕臨 ) 蒙( 蒙住 )
攀( 攀登 ) 浸( 浸泡 ) 步( 步伐 ) 豚( 豚肩 )
朧( 朦朧 ) 妻( 妻子 ) 篇( 一篇 ) 斑( 斑點(diǎn) )
攏( 合攏 ) 凄( 凄涼 ) 編( 編寫 ) 班( 班級(jí) )
瓏( 玲瓏 ) 萋(芳草萋萋) 遍( 編寫 )
廷( 朝廷 ) 崇( 崇高 ) 悵( 惆悵 )
延( 延安 ) 祟( 作祟 ) 帳( 帳篷 )
六年級(jí)課文懷念母親好詞好句有哪些?
真摯:1.這篇課文雖然言語(yǔ)樸實(shí)無(wú)華,感情卻真摯動(dòng)人。
2.人間最可貴的是真摯的感情和善良的心靈。
朦朧:1.我們乘著朦朧的夜色在校園里散步。
2.透過(guò)夜色,可以看見遠(yuǎn)處朦朧的山影。
凄涼:1.地震過(guò)后,到處是一片凄涼的景象。
2.昔日凄涼的荒漠如今變成了綠洲。
懷念母親專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
《懷念母親》一文的作者是( 季羨林 ),文中摘抄了作者的( 日記 )、( 散文 )片段。課文以( 回憶 )的形式,描述了自己對(duì)( 生身 )母親、( 祖國(guó) )母親( 同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕 ),充分表達(dá)了作者對(duì)( 生身 )母親( 永久的思念和悔恨 ),對(duì)( 祖國(guó) )母親( 不變的愛意和崇敬 )。
在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親( 棄養(yǎng) ),只活了四十多歲。我痛哭了幾天,( 食不下咽 ),( 寢不安席 )。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實(shí)現(xiàn)。從此我就成了沒有母親的( 孤兒 )。一個(gè)( 缺少 )母愛的孩子,是(靈魂不全)的人。我懷著不全的靈魂,抱( 終天之恨 )。一想到母親,就( 淚流不止 ),數(shù)十年如一日。
40、六年級(jí)一面生字詞及好詞好句
六年級(jí)課文一面生字詞有哪些?
一面生字詞:
窖 jio冰窖 窖藏
譯 y譯員 譯名
憎 zēng憎惡 嫌憎
浩 ho 浩瀚 浩博
澳 o河澳 澳洲
赫 h 赫赫 顯赫
捻 niǎn捻子 搓捻
挲 sā摩挲 爬挲
熏 xūn熏陶 熏沐
赤 ch赤膊 赤忱
一面生字組詞練習(xí):
懊( 懊悔 ) 窖( 地窖 ) 譯( 翻譯 ) 憎( 憎恨 )
奧( 奧妙 ) 浩( 浩瀚 ) 澤( 光澤 ) 增( 增加 )
澳( 澳門 ) 告( 告別 ) 擇( 選擇 ) 曾( 曾經(jīng) )
赫( 赫然 ) 捻( 捻著 ) 挲( 摩挲 ) 熏( 熏黑 )
赤(赤子之心) 念( 思念 ) 娑( 婆娑 ) 薰( 香薰 )
六年級(jí)課文一面好詞好句有哪些?
憎惡:1.他通過(guò)手中的畫筆表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎惡之情。
2.他發(fā)出的獰笑讓人憎惡。
熏陶:1.也許是受父母熏陶吧,表哥從小就對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。
2.由于家庭的熏陶,他從小就喜歡音樂。
一面專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
這篇課文講述了1932年秋天,我在上海內(nèi)山書店見到( 魯迅先生 )一面的事,表現(xiàn)了魯迅( 熱愛勞動(dòng)人民和關(guān)懷進(jìn)步青年 )的高尚品格,抒發(fā)了對(duì)魯迅先生( 真摯而又深厚的愛戴之情)。
他的面孔( 黃里帶白 ),瘦得教人擔(dān)心,好像( 大病新愈 )的人,但是( 精神很好 ),沒有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng),顯然好久沒剪了,卻一根一根( 精神抖擻 )地直豎著。胡須很打眼,好像濃墨寫的隸體一字。
他微笑著,( 默認(rèn) )地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像我心里想要說(shuō)的,他已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)知道了一樣。這一來(lái)不會(huì)錯(cuò)了,正是他!憎惡( 黑暗 )有如憎惡( 魔鬼 ),把( 一生的時(shí)光 )完全交給了我們的民族,一位越老越( 頑強(qiáng) )的戰(zhàn)士!我又仔細(xì)地看他的臉瘦!我們這位戰(zhàn)士的健康,差不多已完全給沒有休息的( 艱苦工作 )毀壞了。
41、六年級(jí)我的伯父魯迅先生生字詞及好詞好句
六年級(jí)課文我的伯父魯迅先生生字詞有哪些?
我的伯父魯迅先生生字詞:
挽wǎn 挽聯(lián) 挽詞 挽回?cái)【?挽救生命 挽留
圇ln 囫圇
棗zǎo 棗子 紅棗 棗泥 棗樹 棗核
搞gǎo 搞鬼 搞垮 搞衛(wèi)生 搞小動(dòng)作
恍huǎng 恍然大悟 恍恍惚惚 恍如隔世 恍悟
霜shuāng飽經(jīng)風(fēng)霜 霜凍 霜降
詳xing 詳細(xì) 詳察 詳和 詳盡 詳略 周祥
逝sh 逝世 與世長(zhǎng)逝 仙逝 消逝 流逝
章zhāng 文章 章程 章魚 奏章 圖章 雜亂無(wú)章
咳k 咳嗽 咳喘 咳hāi聲嘆氣
嗽su 咳嗽
我的伯父魯迅先生生字組詞練習(xí):
挽( 挽聯(lián) ) 囫(囫圇吞棗) 圇(囫圇吞棗) 棗( 棗子 )
勉( 勉勵(lì) ) 忽( 忽然 ) 侖( 昆侖 ) 市( 市場(chǎng) )
搞(搞活動(dòng)) 恍( 恍惚 ) 霜( 秋霜 ) 詳( 詳細(xì) )
高( 高級(jí) ) 晃( 晃動(dòng) ) 箱( 箱子 ) 祥( 祥和 )
蒿( 茼蒿 ) 光( 光頭 ) 相( 相信 ) 樣( 樣子 )
逝( 逝世 ) 章( 章節(jié) ) 咳( 咳嗽 ) 嗽( 咳嗽 )
浙( 浙江 ) 樟( 樟樹 ) 孩( 孩子 ) 漱( 洗漱 )
悼( 悼念 ) 殯(殯儀館) 唁( 吊唁 ) 鑷( 鑷子 )
掉( 扔掉 ) 賓( 賓館 ) 言( 語(yǔ)言 ) 躡(躡手躡腳)
硼(硼酸水) 敷( 敷衍 ) 傭( 女傭 ) 肅( 肅立 )
繃( 緊繃 ) 縛( 束縛 ) 擁( 擁抱 ) 嘯( 呼嘯 )
六年級(jí)課文我的伯父魯迅先生好詞好句有哪些?
恍然大悟:1.當(dāng)老師把問題答案公布出來(lái)時(shí),他才恍然大悟。
2.直到被逮捕,他才恍然大悟,原來(lái)自己也跟著犯了法。
囫圇:1.我們要認(rèn)真理解課堂上學(xué)到的知識(shí),切勿囫圇吞棗。
2.他只是把這首詩(shī)囫圇吞棗地背下來(lái)了,至于什么意思一點(diǎn)兒也不清楚。
詳細(xì):1.他將這件事的始末詳細(xì)地講述了一遍。
2.醫(yī)生詳細(xì)地詢問了病人的病情,然后對(duì)癥下藥。
我的伯父魯迅先生專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
本文共分五部分,文中有明顯的空行標(biāo)志。請(qǐng)你給五個(gè)部分加上小標(biāo)題:(痛別伯父)、(談《水滸》)、(談碰壁)、(救助車夫)、(關(guān)心女傭)。第一部分與其他幾部分是( 因果 )關(guān)系。
伯父去世了,他的遺體躺在萬(wàn)國(guó)殯儀館的禮堂里,許多人都來(lái)( 追悼 )他,向他( 致敬 ),有的甚至( 失聲痛哭 )。數(shù)不清的挽聯(lián)掛滿了墻壁,大大小小的花圈堆滿了整間屋子。送挽聯(lián)送花圈的有工人,有學(xué)生,( 各色各樣 )的人都有。那時(shí)候我有點(diǎn)( 驚異 )了,為什么伯父得到這么多人的( 愛戴 )?我呆呆地望著來(lái)來(lái)往往( 吊唁 )的人,想到我( 永遠(yuǎn)見不到 )伯父的面了,聽不到他的聲音了,也得不到他的( 愛撫 )了,淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)。
伯父( 逝世 )以后,我見到他家的女傭阿三。阿三是個(gè)工人的妻子,她丈夫失了業(yè),她愁得兩只眼睛起了蒙,看東西不清楚,( 模模糊糊 )的像隔著霧。她跟我談起伯父生前的事情。她說(shuō):周先生自己病得那么厲害,還( 三更半夜 )地寫文章。有時(shí)候我聽著他一陣陣( 接連不斷 )地咳嗽,真替他難受。他對(duì)自己的?。?一點(diǎn)兒也不在乎 ),倒常常勸我多休息,不叫我干重活兒。
42、六年級(jí)少年閏土生字詞及好詞好句
六年級(jí)課文少年閏土生字詞有哪些?
少年閏土生字詞:
扭niǔ 扭打 扭虧為盈 扭捏作態(tài) 扭扭捏捏
胯ku 胯襠 胯骨 胯下之辱(韓信)
廚ch 廚房 廚具 廚娘 廚師
套to 套房 套口供 套路 老套套 套裝 手套
猬wi 刺猬 猬集
畜ch 畜生 家畜 牲畜 六畜興旺
竄cun 逃竄 竄改 流竄犯 抱頭鼠竄
少年閏土生字組詞練習(xí):
捏( 捏住 ) 猹(一匹猹) 扭( 扭動(dòng) ) 胯( 扭胯 )
涅( 涅槃 ) 查( 查找 ) 紐( 紐扣 ) 跨( 跨越 )
提( 提示 ) 渣(豆腐渣) 鈕( 按鈕 ) 垮( 打垮 )
廚( 廚房 ) 套( 手套 ) 弶( 弶網(wǎng) ) 祭( 祭祀 )
櫥( 櫥窗 ) 耷( 耷拉 ) 涼( 涼爽 ) 察( 觀察 )
祀( 祭祀 ) 猬( 刺猬 ) 畜( 畜生 ) 竄( 竄出 )
已( 已經(jīng) ) 謂( 稱謂 ) 蓄( 蓄力 ) 躥( 躥動(dòng) )
縛( 束縛 ) 汛( 潮汛 ) 秕( 秕谷 ) 匾( 牌匾 )
博( 博學(xué) ) 訊( 訊息 ) 比( 比賽 ) 編( 編撰 )
伶( 伶俐 ) 俐( 伶俐 ) 爹( 爹娘 )
鈴( 鈴聲 ) 利( 利用 ) 爸( 爸爸 )
六年級(jí)課文少年閏土好詞好句有哪些?
扭打:1.他們不顧旁人驚詫的目光,撕扯扭打起來(lái)。
2.灰白雪白搏擊打鬧廝打扭打胡須茸毛松鼠瘦小。
逃竄:1.森林里突然傳來(lái)老虎的吼叫,小動(dòng)物們嚇得四散逃竄。
2.小鹿看見獅子來(lái)了,嚇得四處逃竄。
少年閏土專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
課文回憶了閏土給我講的( 雪地捕鳥 )、( 海邊拾貝 )、( 瓜田刺猹 )、( 沙地觀魚 )這四件事??坍嬃碎c土是一個(gè)( 機(jī)智勇敢 )、( 聰明能干 )、( 知識(shí)豐富 )的農(nóng)村少年。
( 深藍(lán)的 )天空中掛著( 一輪金黃 )的圓月,下面是( 海邊的沙地 ),都種著( 一望無(wú)際 )的( 碧綠 )的西瓜。其間有一個(gè)(十一二歲的少年),( 項(xiàng)帶銀圈 ),手捏( 一柄鋼叉 ),向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身(一扭),反從他的(胯下)逃走了。
他正在廚房里,( 紫色的圓臉 ),頭戴( 一頂小氈帽 ),頸上( 套 )一個(gè)( 明晃晃 )的銀項(xiàng)圈,這可見他的父親( 十分愛他 ),怕他( 死去 ),所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。
④ ??!閏土的心里有( 無(wú)窮無(wú)盡 )的( 希奇 )的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時(shí).他們都和我一樣只看見院子里( 高墻上 )的( 四角 )的天空。
43、青山不老生字詞及好詞好句
六年級(jí)課文青山不老生字詞有哪些?
青山不老生字詞:
虐 n 虐殺 暴虐
踞 j 雄踞 盤踞
淤 yū 淤灌 淤積
坑 kēng 坑井 彈坑
慮 lǜ 憂慮 顧慮
鋸 j 手鋸 鋸齒
享 xiǎng 享受 歆享
肆 s放肆 恣肆
警 jǐng 巡警 警笛
律 lǜ 律師 紀(jì)律
青山不老生字組詞練習(xí):
炕( 土炕 ) 虐( 虐待 ) 踞( 盤踞 ) 淤( 淤泥 )
坑( 挖坑 ) 慮( 考慮 ) 據(jù)( 據(jù)說(shuō) ) 於( 於姓 )
抗( 反抗 ) 虎( 老虎 ) 鋸( 鋸子 )
擎(擎天柱) 享( 享受 ) 肆( 放肆 )
警( 警告 ) 亨( 大亨 ) 律( 韻律 )
六年級(jí)課文青山不老好詞好句有哪些?
憂慮:1.不要憂慮太陽(yáng)會(huì)不發(fā)光,你杞人憂天了。
2.史坦利覺得心頭涌起一股不可名狀的憂慮。
享受:1.干部應(yīng)當(dāng)吃苦在前,享受在后,全心全意為人民服務(wù)。
2.孤寡老人同樣可以享受到幸福的晚年。
放肆:1.他放肆的做法讓大家忍無(wú)可忍。
2.紀(jì)曉嵐太放肆了,居然大罵皇帝。
青山不老專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
課文語(yǔ)言簡(jiǎn)練、生動(dòng),借助( 比喻 )、( 擬人 )等表現(xiàn)方式,將山溝里( 綠樹成蔭 )、( 枝繁葉茂 )、( 錯(cuò)落有致 )的形態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致,同時(shí)展示的還有老農(nóng)為創(chuàng)造這片綠洲所付出的( 千辛萬(wàn)苦 ),也從一個(gè)側(cè)面表明了老農(nóng)的(勇敢和所創(chuàng)造的巨大生態(tài)價(jià)值 )。
看完樹,我們?cè)诖蹇诘绖e。老人拄著拐杖,慢慢( 邁進(jìn) )他那個(gè)( 綠風(fēng)蕩漾 )的小院。我不禁( 鼻子一酸 )也許老人進(jìn)去后就再也出不來(lái)了。作為一個(gè)山野老農(nóng),他就這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他已經(jīng)將自已的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與( 山川共存 )、與( 日月同輝 )了。
這位普通老人讓我領(lǐng)悟到:( 青山是不會(huì)老的 )。
44、我的舞臺(tái)生字詞及好詞好句
六年級(jí)課文我的舞臺(tái)生字詞有哪些?
我的舞臺(tái)生字詞:
盎 ng盎司 盎然
寵 chǒng寵信 得寵
攏 lǒng拉攏 靠攏
穩(wěn) wěn 沉穩(wěn) 穩(wěn)健
溺n沉溺 溺水
拽zhui 拽扶 拽白
弱 ru 弱點(diǎn) 弱小
啼 t 啼哭 啼鳴
竊qi盜竊 偷竊
我的舞臺(tái)生字組詞練習(xí):
胎( 胎兒 ) 癮( 過(guò)癮 ) 盎(春意盎然) 寵( 寵愛 )
抬( 抬頭 ) 隱( 隱約 ) 盤( 盤子 ) 攏( 合攏 )
跆(跆拳道) 穩(wěn)( 穩(wěn)定 ) 盆( 花盆 ) 朧( 朦朧 )
溺( 溺愛 ) 繃( 繃直 ) 抻( 抻住 ) 拽( 拽住 )
弱( 柔弱 ) 棚( 涼棚 ) 伸( 伸手 ) 曳( 搖曳 )
啼( 啼叫 ) 竊( 竊取 ) 爐( 火爐 )
帝( 帝王 ) 竅( 敲門 ) 妒( 妒忌 )
六年級(jí)課文我的舞臺(tái)好詞好句有哪些?
沉穩(wěn):1.秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來(lái)。悄無(wú)聲息地走開。
2.沉穩(wěn)安寧的心境無(wú)法保持,要想修行是緣木求魚的。
拽扶:1.這支足球隊(duì)的弱點(diǎn)是后衛(wèi)防守不嚴(yán)。
2.這次野營(yíng)拉練活動(dòng),暴露出個(gè)別同學(xué)怕吃苦的弱點(diǎn)。
盜竊:1.這一段時(shí)間,盜竊分子非常猖狂,好多人家都丟了東西。
2.大火中,盜竊犯趁火打劫了那家商店。
我的舞臺(tái)專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
本文是我國(guó)著名的編劇、導(dǎo)演、作家吳祖光先生與著名評(píng)劇演員新鳳霞的女兒( 吳霜 )女士(即文中的霜霜)發(fā)表在《收獲》雜志1991年第3期上的一篇( 回憶錄 )。文章以我的口吻,娓娓敘述了( 我在藝術(shù)和生活舞臺(tái)上成長(zhǎng)的 )故事,含蓄地闡述了( 老實(shí)做人,認(rèn)真演戲 )的道理。
一次,小花貓看得興起,竟( 躥 )上了床。我為趕它下臺(tái),腳下沒留神,一個(gè)( 倒栽蔥 ),摔下床來(lái),直摔得我( 眼冒金星 ),半天沒緩過(guò)勁兒來(lái)。
有一次,表演藝術(shù)大師趙丹和漫畫家張樂平來(lái)我家,自然要看我的表演。我演到一半時(shí),兩個(gè)人開始( 竊竊私語(yǔ) ),身為主演的我( 大為不滿 ),竟然出了戲,跑到他們面前,提出( 抗議 ):不許說(shuō)話,不然下次看你們演戲,我也說(shuō)話。事后媽媽( 批評(píng) )我沒有風(fēng)度,我說(shuō):您不是常說(shuō)要( 老實(shí)做人,認(rèn)真演戲 )嗎?媽媽聽了( 無(wú)言以對(duì) )。
45、伯牙絕弦生字詞及好詞好句
六年級(jí)課文伯牙絕弦生字詞有哪些?
伯牙絕弦生字詞:
兮 xī惟兮 魂兮
鼓 gǔ鼓動(dòng) 鼓舞
弦 xin老弦 下弦
分 fēn非分 分工
炫xun炫目 炫弄
伯牙絕弦生字組詞練習(xí):
兮(歸去來(lái)兮) 鼓( 打鼓 ) 弦( 琴弦 )
分( 分?jǐn)?shù) ) 彭( 彭姓 ) 炫( 炫耀 )
六年級(jí)課文伯牙絕弦好詞好句有哪些?
鼓動(dòng):1.小燕子鼓動(dòng)著翅膀向遠(yuǎn)處飛去。
2.在老師的鼓動(dòng)下,我們打掃了操場(chǎng)。
炫目:1.天上的星星,點(diǎn)綴著宇宙,就像鑲嵌在皇冠上的寶石,炫目明亮。
2.在那神志清醒的一瞬間,我睜開了眼睛,看到一片炫目的閃光。
伯牙絕弦專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
伯牙善( 鼓琴 ),鐘子期善( 聽 )。伯牙鼓琴,( 志在高山 ),鐘子期曰:善哉,峨峨兮( 若泰山 )?。?志在流水 ),鐘子期曰:善哉,洋洋兮( 若江河 )!伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無(wú)( 知音 ),乃( 破琴絕弦 ),( 終身不復(fù)鼓 )。
46、金色的腳印生字詞及好詞好句
六年級(jí)課文金色的腳印生字詞有哪些?
金色的腳印生字詞:
嗥 ho 嗥叫 嗥鳴
哆 duō 哆嗦 哆口
嗦suō 啰嗦 哆嗦
邁 mi邁步 年邁
惦 din惦記 惦念
踱 du踱步 踱走
舔 tiǎn舔屏 舔舐
金色的腳印生字組詞練習(xí):
柞( 柞子 ) 嗥( 嗥叫 ) 哆( 哆嗦 ) 嗦( 哆嗦 )
昨( 昨天 ) 翱( 翱翔 ) 侈( 奢侈 ) 索( 索取 )
邁( 年邁 ) 惦( 惦記 ) 踱(踱來(lái)踱去) 舔( 舔舐 )
萬(wàn)( 萬(wàn)一 ) 踮( 踮腳 ) 渡( 過(guò)渡 ) 添( 添加 )
六年級(jí)課文金色的腳印好詞好句有哪些?
惦記:1.爺爺在大城市里住不慣,總惦記著老家故土。
2.媽媽時(shí)刻惦記著遠(yuǎn)在天涯的姐姐。
嗥叫:1.山洞里回蕩著這個(gè)咆哮如雷的巨獸的嗥叫聲。
2.有一只狼嗥叫著,她草莓色的頭發(fā),從紙面具后露了出來(lái)。
金色的腳印專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空:
本文講述了老狐貍給被抓的小狐貍( 喂奶 ),為了救小狐貍(在正太郎家地板下做窩),和正太郎日益親近,并(救了正太郎)的故事,贊揚(yáng)了(狐貍的善良品質(zhì))。
(光禿禿)的柞樹林上邊,露出( 冷清清 )的月亮。小狐貍( 孤零零 )地坐在窩里,仰起脖子嗥叫著。那是一種( 清脆 )的、( 悲傷 )的聲音。
迎著( 耀眼的朝陽(yáng) ),狐貍們的腳印閃著( 金色的光芒 ),一直延伸到密林深處。
47、六年級(jí)上冊(cè)好的故事課堂重點(diǎn)筆記生字詞
六年級(jí)上冊(cè)好的故事課堂重點(diǎn)筆記生字詞
《好的故事》選自散文詩(shī)集《野草》,是魯迅于1925年創(chuàng)作的一首散文詩(shī),《好的故事》以夢(mèng)幻的形式,描寫了一個(gè)沒有故事的好的故事,全文語(yǔ)言優(yōu)美,充盈著詩(shī)情畫意,在昏暗的現(xiàn)實(shí)和美好的夢(mèng)境的強(qiáng)烈對(duì)比中寄寓著作者的理想和希望。
一、我會(huì)寫組詞
擱:gē(耽擱、擱置、擱淺)
綜:zōng(綜合、綜述、錯(cuò)綜復(fù)雜)
澄:chng(澄靜、澄澈、澄凈
萍:png(萍蹤、浮萍、萍水相逢)
藻:zǎo(水藻、綠藻、海藻)
漾:yng(蕩漾、漾奶)
焰:yn(烈焰、火焰、氣焰)
削:xuē(削減、削除、剝削)
瞬:shn(瞬間、轉(zhuǎn)瞬、瞬息萬(wàn)變)
凝:nng(凝聚、凝視、屏氣凝神)
驟:zhu(驟然、急驟、暴風(fēng)驟雨)
擲:zh(拋擲、投擲、擲地有聲)
陡:dǒu(陡峭、陡壁、陡變)
48、語(yǔ)文一下小青蛙好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文一下小青蛙好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
理解詞語(yǔ)
本課有兩個(gè)重點(diǎn)的詞語(yǔ):保護(hù)、愛護(hù)
保護(hù):護(hù)衛(wèi)使不受損害,一般和有生命的搭配。
我們要保護(hù)野生動(dòng)物。
愛護(hù):愛惜,保護(hù),一般和物品搭配。
我們要愛護(hù)公物。
1. 春天邁著輕輕的腳步,悄悄的到了,青蛙睜開惺忪的睡眼,打著哈欠,從他的小窩里溜達(dá)出來(lái)。
2. 春天到了,青蛙又開始呱呱地唱歌了,我發(fā)現(xiàn)又有人開始捕捉青,使青蛙成為那些人的盤中餐,我感到非常痛心。
3. 在我家旁邊有一座公園,叫怡樂園。一到春天那兒就百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴,里面還有一條清澈見底的小溪,小溪有幾十條活潑可愛的小魚,最引人注目的是那里的小蝌蚪了。
4. 到了春天,小蝌蚪探出了腦袋,頭圓圓的,身子黑黑的,有一條彎彎的小尾巴,在水里不停地?cái)[動(dòng)著尾巴,歡快地游來(lái)游去,好看極了。
5. 終于,又過(guò)了半個(gè)月左右,小青蛙變成了一只真正的大青蛙,衣服碧綠碧綠的,中間還有幾個(gè)小黑點(diǎn),尾巴也消失了,兩只眼睛瞪得真大,圓溜溜的,在荷葉上不停地叫著呱呱呱,好像在說(shuō)春天好美啊!
6. 春天到了,冬眠的動(dòng)物都出來(lái)了。可是,青蛙佳佳卻又呆在洞里了。佳佳病了,瘦得像一根樹枝了。
7. 春天來(lái)了!小青蛙也從冬眠中醒來(lái)了。呱呱,多美的春光??!
8. 春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃。來(lái)到池塘邊,小青蛙站在池塘邊,呱,呱,呱是誰(shuí)在唱歌,原來(lái)是小青蛙。
9. 二零零四年的春天,中國(guó)有兩只小青蛙想要遷居到別的地方去住。
10. 我是一只小青蛙,從小我就生活在一條清澈見底,魚蝦成群的小溪邊。春末,在我還是一條黑乎乎的蝌蚪時(shí),蝴蝶妹妹和蜻蜓姐姐就時(shí)常陪我玩耍。
11. 當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),你前往田野,觀察田園風(fēng)光時(shí),可以處處聽到蛙鳴聲。
12. 春天是屬于青蛙的情人,春天和青蛙有個(gè)約會(huì)。
13. 春天到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。像青蛙之類的冷血?jiǎng)游锒纪V沽硕摺?/p>
14. 春天歸來(lái),萬(wàn)物蘇醒。我用柳枝撥弄著溪水,溪邊的青蛙一驚之下躍開了。
15. 青蛙睡了一個(gè)冬天,被春雷公公叫醒了。你看,它們的小寶寶正在玩耍呢!
16. 小青蛙睡了整整一個(gè)冬天,它們醒來(lái)了,它們張開大嘴伸出舌頭,把害蟲當(dāng)作早餐,飽飽地吃了一頓。
17. 春雷跟小青蛙說(shuō)話了,說(shuō)著說(shuō)著,小青蛙醒了。
18. 春雨給小青蛙洗澡了,洗著洗著,小青蛙伸懶腰了。
19. 春風(fēng)給小青蛙按摩了,按摩著按摩著,小青蛙精神飽滿捉害蟲了。
20. 小青蛙跟小朋友玩耍了,玩著玩著,小朋友們長(zhǎng)高了。
21. 春天,陽(yáng)光灑在大地上,照進(jìn)了小青蛙的房子里。小青蛙揉了揉眼睛,打了一個(gè)呵欠,起了床,戴上帽子,拿上足球就出發(fā)了。
22. 一個(gè)春天的早晨,小青蛙在家里聽到了黃鶯的歌聲,小青蛙覺得黃鶯的歌聲非常動(dòng)聽,于是小青蛙呱、呱、呱的叫了幾聲,覺得自己的歌聲太難聽了,決定再也不叫了。
49、五年級(jí)下冊(cè)童年的發(fā)現(xiàn)生字組詞字詞解釋
五年級(jí)下冊(cè)童年的發(fā)現(xiàn)生字組詞字詞解釋
童年的發(fā)現(xiàn)本文通過(guò)記述我由尋夢(mèng)而發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律,但因在課堂上發(fā)笑而受到懲罰的事,反映了孩子求知若渴的特點(diǎn)和驚人的想象力,贊頌了孩子獨(dú)立思考,善于發(fā)現(xiàn)的精神,表達(dá)了作者對(duì)童年的懷念之情,同時(shí)說(shuō)明了任何發(fā)明與發(fā)現(xiàn)都不是一帆風(fēng)順的。
胚 胚芽 胚胎
禍 闖禍 禍患
患 隱患 禍患
賦 天賦 賦予
癡 花癡 癡迷
絞 絞刑 絞斷
伊 伊人 伊始
娜 窈娜 夭娜
窘 困窘 窘迫
理解詞語(yǔ):
【胚胎】本課指在母體內(nèi)初期發(fā)育的動(dòng)物體。
【滑翔】某些物體不依靠動(dòng)力,而利用空氣的浮力和本身重力的相互作用在空中飄行。
【澄澈】清澈透明。本課指湖水清澈見底。
【豈止】用反問的語(yǔ)氣表示不止。本課指遠(yuǎn)古時(shí)代 的人不止是鳥。
【困窘】為難。本課指我面對(duì)老師的誤解和同學(xué)的嘲笑,不知道怎么辦好。
【絞盡腦汁】費(fèi)盡腦筋。本課形容我費(fèi)盡心思思考問題。
【情不自禁】抑制不住自己的感情
【隨心所欲】一切都由著自己的心意,想怎么做就怎么做。
【運(yùn)轉(zhuǎn)自如】指活動(dòng)不受阻礙,運(yùn)動(dòng)得非常熟練自然。
【細(xì)胞】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,形狀多種多樣,主要由細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜等構(gòu)成。
【繁殖】生物產(chǎn)生新的個(gè)體,以傳代。
50、好的故事的好詞好句
好的故事的好詞好句
好的故事好詞
①理解詞語(yǔ)
預(yù)告:事先通告。 幽雅:幽靜而雅致。
錯(cuò)綜:縱橫交叉。 澄碧:清而明凈。
蕩漾:(水波)一起一伏地動(dòng)。 參差:長(zhǎng)短、高低、大小不齊;不一致。
瘦削:形容身體或臉很瘦。 潑剌:形容魚在水里跳躍的聲音。
驟然:突然;忽然。 陡然:突然。
②詞語(yǔ)搭配
美麗的故事 優(yōu)雅的故事 有趣的故事 澄碧的小河 閃爍的日光
一個(gè)故事 萬(wàn)顆奔星 幾株一丈紅 一朵朵紅花 一絲碎影
③課內(nèi)詞語(yǔ)
預(yù)告 煙霧 昏沉 錯(cuò)綜 澄碧 蕩漾 解散 退縮 瘦削 浮動(dòng) 瞬間
凝視 驟然 凌亂 陡然
好的故事好句
詞句賞析:
1.燈火漸漸地縮小了,在預(yù)告石油的已經(jīng)不多;石油又不是老牌是昏沉的夜。
環(huán)境描寫。外面的環(huán)境是熱鬧的,鞭爆的繁響在四近;而屋內(nèi)的環(huán)境是昏暗的,燈火漸漸地縮小了燈罩很昏暗,魯迅先生抽了煙,煙草的煙霧在身邊。魯迅先生在這樣一個(gè)熱鬧的夜晚,獨(dú)自一人抽著煙,在燈下看書,給人一種身處熱鬧之中卻很孤寂的感覺。屋內(nèi)昏暗的環(huán)境,也暗示當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的暗無(wú)天日。
2.許多美的人和美的事,錯(cuò)綜起來(lái)像一天云錦,而且萬(wàn)顆奔星似的飛動(dòng)著,同時(shí)又展開去,以至于無(wú)窮。
通過(guò)想象,把許多美的人和美的事比作一天云錦萬(wàn)顆奔星,生動(dòng)形象地寫出了這夢(mèng)境的幻化無(wú)窮,充滿生機(jī),以及這故事的美麗、幽雅、有趣。
3.都倒影在澄碧的小河中,隨著每一打槳,各各夾帶了閃爍的日光一同蕩漾。
倒影表現(xiàn)了水面平靜,倒影著河岸的各種景物;夾帶寫出了陽(yáng)光照射在水面上泛起點(diǎn)點(diǎn)光芒;蕩漾表面上是水面精致的變化,更寫出了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情縈繞心頭。
4.水中的青天的底子,一切事物統(tǒng)在上面交錯(cuò),組成一篇看不見這一篇的結(jié)束。
永字寫出了時(shí)間的長(zhǎng)遠(yuǎn)和范圍的廣闊,表達(dá)了我對(duì)美好事物的向往。
5.帶織入狗中,狗織入白云中,白云織入村女中在一瞬間,他們又將退縮了。
運(yùn)用頂針的修辭手法,使句子結(jié)構(gòu)整齊,語(yǔ)氣貫通,而且突出地表現(xiàn)了夢(mèng)境中美的人和美的事虛虛實(shí)實(shí)、環(huán)環(huán)相扣的有機(jī)聯(lián)系。
6.現(xiàn)在我所見的故事清楚起來(lái)了,美麗,幽雅,有趣,而且分明一一知道。
無(wú)數(shù)指難以計(jì)算,形容很多。作者心目中的美好生活是由無(wú)數(shù)美的人和美的事組成的。這是他的理想與追求。他渴望自己所生活的社會(huì)也變成這樣。
7.我正要凝視他們時(shí),驟然一驚,睜開眼,云錦也已皺蹙將整篇的影子撕成片片了。
運(yùn)用通感,將我在夢(mèng)境中的感受形象地轉(zhuǎn)化為視覺體驗(yàn),生動(dòng)地寫出了夢(mèng)的美好,表達(dá)了作者的憧憬之情。碎影這正是含蓄地控訴了反動(dòng)軍閥統(tǒng)治下的黑暗現(xiàn)實(shí)對(duì)人民理想的扼殺,抒發(fā)了作者深沉的憂憤。
8.我拋了書,欠身伸手去取筆,何嘗有一絲碎影,只見昏暗的燈光,我不在小船里了。
何嘗用反問的語(yǔ)氣表示未曾或并非。醒來(lái)時(shí)夢(mèng)里的事物還能記得,但是一旦想要把它記錄下來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你不能復(fù)原那個(gè)美好的夢(mèng)了。
9.但我總記得見過(guò)這一篇好的故事,在昏沉的夜。
昏沉的夜象征的是現(xiàn)實(shí)社會(huì)。當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)是黑暗的。勞苦大眾無(wú)法得到美好的生活。我總記得說(shuō)明我一只沒有放棄對(duì)美好理想的追求。
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